| সমাপনী অনুষ্ঠানে আয়োজক কমিটি বিজয়ী শিক্ষকদের প্রথম পুরষ্কার প্রদান করে। ছবি: ডুক হিউ - ভিএনএ |
১০ নভেম্বর, কোয়াং নিন প্রদেশের হা লং শহরে, ২০২৪ সালের জাতীয় বৃত্তিমূলক শিক্ষা শিক্ষক সম্মেলন প্রায় এক সপ্তাহ পর আনুষ্ঠানিকভাবে শেষ হয়। ৪-১০ নভেম্বর ভিয়েতনাম - কোরিয়া কোয়াং নিন কলেজ এবং ভিয়েতনাম কয়লা - খনিজ পদার্থ কলেজ, হোয়ান বো প্রশিক্ষণ শাখা, হোয়ান বো ওয়ার্ড, হা লং সিটিতে শ্রম, যুদ্ধ প্রতিবন্ধী এবং সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয় কর্তৃক এই সম্মেলনের আয়োজন করা হয়েছিল।
শিক্ষণ সম্মেলনের শেষে, আয়োজক কমিটি সেরা কৃতিত্বের সাথে ১৫০ জন শিক্ষককে প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় পুরষ্কার প্রদান করে; পুরো দলের জন্য ৬টি চমৎকার দলকে প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় পুরষ্কার প্রদান করা হয়। ৬৫ জন শিক্ষককে মাধ্যমিক পুরষ্কার প্রদান করা হয় যেমন: ঘরে তৈরি সরঞ্জামের সর্বাধিক কার্যকর ব্যবহার, তথ্য প্রযুক্তির সর্বাধিক কার্যকর প্রয়োগ, সর্বাধিক কার্যকর ডিজিটাল রূপান্তর এবং কেন্দ্রীয় যুব ইউনিয়নের কাছ থেকে যোগ্যতার সনদ। আয়োজক কমিটি শিক্ষণ সম্মেলন আয়োজনে অসাধারণ কৃতিত্বের সাথে ৪টি দলকেও পুরস্কৃত করে।
আয়োজক কমিটির মূল্যায়ন অনুসারে, এটিই শিক্ষাদান সম্মেলন যেখানে সবচেয়ে বেশি সংখ্যক শিক্ষক অংশগ্রহণ করেছেন, দেশব্যাপী ৬৮টি মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয় এলাকা থেকে আসা ২৫টি বৃত্তিমূলক উপ-কমিটিতে ৪৬২ জন শিক্ষক বক্তৃতায় অংশগ্রহণ করেছেন। বেশিরভাগ বক্তৃতাই তথ্য প্রযুক্তি ব্যবহার করে শিক্ষা উপকরণ ব্যবহার, সংযোগ স্থাপন এবং শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করে, যা স্পষ্টভাবে বৃত্তিমূলক শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়ার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার প্রচেষ্টা প্রদর্শন করে। সম্মেলনে অংশগ্রহণকারী মোট বক্তৃতার ৯০% এরও বেশি ব্যবহারিক এবং সমন্বিত বক্তৃতার দিকে ছিল, যা সর্বকালের বৃহত্তম অনুপাত, পেশাদার যোগ্যতা এবং বৃত্তিমূলক দক্ষতার সাথে শ্রম বাজারের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে। অনেক বক্তৃতা ব্যবহারিক এবং সমন্বিত শিক্ষাদান পদ্ধতিতে উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতা প্রদান করে; নতুন পেশা, নতুন দক্ষতা, সবুজ দক্ষতার সাথে সম্পর্কিত। বর্তমান সামাজিক উন্নয়নের সাথে সামঞ্জস্য রেখে ১১৬টি পেশা এবং ক্ষেত্র নিয়ে পেশা এবং ক্ষেত্র বৈচিত্র্যময়, যার মধ্যে রয়েছে অনেক জনপ্রিয় পেশা, বৃহৎ মানব সম্পদের চাহিদা।
সমাপনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে শ্রম, যুদ্ধ-প্রতিবন্ধী এবং সমাজকল্যাণ বিষয়ক উপমন্ত্রী লে তান ডাং বলেন যে, এই বছরের শিক্ষাদান সম্মেলনের অনেক নতুন বিষয় সাংগঠনিক কমিটির সদস্যরা সাহসের সাথে প্রয়োগ করেছেন, যাতে দক্ষতার দিক থেকে সর্বাধিক বস্তুনিষ্ঠতা তৈরি করা যায়, সেই সাথে চিত্তাকর্ষক পার্শ্ব অনুষ্ঠানের একটি সিরিজও আয়োজন করা যায়। এই শিক্ষাদান সম্মেলনের মাধ্যমে, শিক্ষকরা তাদের শিক্ষাগত চিন্তাভাবনা এবং শিক্ষাদান পদ্ধতিতে পরিবর্তন এনেছেন; অনেক শিক্ষকই উদ্ভাবন, সৃজনশীলতা, অভিযোজন এবং দক্ষতা এবং শিক্ষাদান পদ্ধতির ক্ষেত্রে একীভূতকরণের আদর্শ উদাহরণ। শিক্ষকদের উৎসাহ এবং আবেগের সাথে যারা শিক্ষাদানের প্রতিটি সেকেন্ড এবং প্রতিটি মিনিট লালন করেন এবং যত্ন নেন, সেই প্রচেষ্টাগুলি জাতীয় উন্নয়নের লক্ষ্যে সমগ্র বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থার পাশে থাকা শিক্ষক কর্মীদের ঐক্যমত্য এবং দৃঢ়তার স্পষ্ট প্রমাণ। উপমন্ত্রী বিশ্বাস করেন যে শিক্ষকরা বিশ্বাসের শিখা জ্বালাতে থাকবেন, তাদের পেশার প্রতি নিবেদিতপ্রাণ এবং নিবেদিতপ্রাণ থাকবেন, উৎসাহ ছড়িয়ে দেবেন, ভালো অনুশীলন এবং মূল্যবান অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেবেন, সর্বদা উদ্ভাবন এবং সৃজনশীল হবেন; প্রযুক্তি প্রয়োগ করবেন এবং শিক্ষাদানে উদ্ভাবন করবেন।
শ্রম, যুদ্ধ-প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের বৃত্তিমূলক শিক্ষা বিভাগের মহাপরিচালক মিঃ ট্রুং আনহ ডুং বলেন যে বৃত্তিমূলক শিক্ষার ফলাফল দক্ষ কর্মী বাহিনী গঠনে, দেশের আর্থ- সামাজিক উন্নয়নে, শিল্পায়ন ও আধুনিকীকরণের জন্য একটি আধুনিক ও শক্তিশালী শ্রমিক শ্রেণী এবং কৃষক গড়ে তোলার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য অবদান রেখেছে। বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য, প্রথম কাজ হল প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিতে প্রভাষক এবং শিক্ষকদের মানসম্মত করা। নতুন প্রেক্ষাপটে উদ্ভাবন এবং ক্যারিয়ার উন্নয়নের কাজের জন্য এটি একটি কেন্দ্রীয় এবং মূল বিষয় হিসাবে বিবেচিত হয়।
জাতীয় বৃত্তিমূলক শিক্ষা শিক্ষক সম্মেলন প্রতি ৩ বছর অন্তর শ্রম, যুদ্ধ-প্রতিবন্ধী এবং সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয় দ্বারা আয়োজিত হয়। সম্মেলনে উচ্চ ফলাফল অর্জন, মূল্যবান অভিজ্ঞতা এবং সৃজনশীল শিক্ষণ পদ্ধতি অর্জনই নয়, চমৎকার বক্তৃতা প্রচার, প্রতিলিপি করা অব্যাহত রয়েছে, দেশব্যাপী বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে প্রশিক্ষণ কাজে একটি তরঙ্গ প্রভাব তৈরি করে, "শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবন" নীতির সফল বাস্তবায়নে অবদান রাখে। এর মাধ্যমে, এটি কেন্দ্রীয় থেকে তৃণমূল স্তর পর্যন্ত সকল স্তরের নেতাদের বৃত্তিমূলক শিক্ষা শিক্ষকদের দলের গুণমান পর্যালোচনা এবং সঠিকভাবে মূল্যায়ন করার শর্ত তৈরি করতে সহায়তা করে, যার ফলে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালনের কাজে আরও উপযুক্ত সমাধান বাস্তবায়নের দিকে পরিচালিত এবং সংগঠিত করা হয়, মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের মান উন্নত করতে অবদান রাখা হয়, শ্রম বাজারের ক্রমবর্ধমান উচ্চ চাহিদা পূরণ করা হয়।/।






মন্তব্য (0)