![]() |
| ডুক জুয়ান প্রাইমারি স্কুলের (ডুক জুয়ান ওয়ার্ড) দলটি ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জাতীয় স্টেম, এআই ও রোবোটিক্স চ্যাম্পিয়নশিপে অংশগ্রহণ করবে। |
স্কুল দুটির রোবোটিক্স দলই অসাধারণ ফলাফল অর্জন করেছে, যেখানে ডুক জুয়ান ১ প্রাইমারি স্কুল সুপার কাপ ও মর্যাদাপূর্ণ স্বর্ণপদক এবং ডুক জুয়ান ২ প্রাইমারি স্কুল টুর্নামেন্টে প্রথম স্থান, চ্যাম্পিয়নশিপ কাপ ও স্বর্ণপদক লাভ করেছে।
এটি শুধু নিরন্তর প্রচেষ্টার ফলই নয়, বরং জাতীয় বুদ্ধিবৃত্তিক মঞ্চে বিদ্যালয়টির উদ্ভাবনী চেতনা, সমন্বয় সাধনের ক্ষমতা এবং শিক্ষার গুণমানেরও একটি প্রমাণ।
২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য, বাস্তব পরিস্থিতি এবং স্টেম (STEM) শিক্ষা উন্নয়নের দিকনির্দেশনার উপর ভিত্তি করে, ডুক জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয় রোবট অলিম্পিয়াড চ্যাম্পিয়নশিপে অংশগ্রহণের সিদ্ধান্ত নিয়েছে। এর বিষয়বস্তু হলো একটি আবাসিক এলাকার মডেলে বর্জ্য বাছাই এবং গুদামে পণ্য পরিবহনের কাজ সম্পাদনের জন্য একটি রোবট ডিজাইন, সংযোজন ও নিয়ন্ত্রণ করা।
স্কুলটি দুটি দল গঠন করেছে, রোবট ও সরঞ্জামাদিতে বিনিয়োগ করেছে, প্রশিক্ষণ কক্ষ স্থাপন করেছে এবং শিক্ষার্থীদের স্কুল-পরবর্তী সময়ে নিয়মিত অনুশীলনের জন্য পরিবেশ তৈরি করেছে। নানা প্রতিকূলতা সত্ত্বেও, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের পথনির্দেশনা দেওয়ার জন্য প্রধানত শিক্ষকদের স্বতঃস্ফূর্ত গবেষণার ওপর নির্ভর করে এবং গভীর প্রশিক্ষণের জন্য বিশেষজ্ঞ নিয়োগ করার মতো সংস্থান এখনও তাদের নেই।
তবে, দায়িত্ববোধ ও প্রযুক্তির প্রতি অনুরাগে উদ্বুদ্ধ হয়ে শিক্ষকেরা প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া জুড়ে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করে গেছেন।
পেশাগত উন্নয়ন বিভাগের প্রধান মিস হোয়াং হুয়ং ডুং বলেন, “প্রতিযোগিতার প্রস্তুতির জন্য সময় সীমিত ছিল, কারণ শিক্ষকদের নিজেদের পেশাগত দায়িত্বও পালন করতে হচ্ছিল এবং শিক্ষার্থীরাও পড়াশোনা ও বছর শেষের পরীক্ষার প্রস্তুতি সামলাচ্ছিল। তা সত্ত্বেও, শিক্ষার্থীরা তাদের রোবটগুলো নিয়ে গবেষণা, সংযোজন এবং নিখুঁত করার জন্য সবসময় সময় বের করে নিত।”
উচ্চ ফলাফল অর্জনের জন্য খুব বেশি চাপ না নিয়ে, ডুক জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের দলগুলো শেখা, অভিজ্ঞতা অর্জন এবং নিজেদের সামর্থ্য যাচাই করার মানসিকতা নিয়ে জাতীয় প্রতিযোগিতায় প্রবেশ করেছিল। গ্রুপ ‘বি’-তে, তাদের সারা দেশের বিভিন্ন প্রদেশ ও শহরের ১২৬টি দলের সাথে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করতে হয়েছিল।
প্রাথমিক পর্ব থেকে শুরু করে পেশাদারী চ্যালেঞ্জ পর্যন্ত, দলের সদস্যরা শান্তভাবে সমন্বয় সাধন করেছে, পরিস্থিতি সাবলীলভাবে সামলেছে এবং ক্রমান্বয়ে অনেক শক্তিশালী প্রতিযোগীকে পরাজিত করেছে।
![]() |
| রোবোটিক্স প্রতিযোগিতা চলাকালীন লু কুয়াং ডং (মাঝখানে দাঁড়িয়ে) এবং তার সতীর্থরা রোবট পরিচালনায় মনোযোগ দিচ্ছেন। |
দলের সদস্য লু কোয়াং ডং বলেন যে, সবচেয়ে কঠিন কাজটি শুধু রোবটটি তৈরি করা বা প্রোগ্রামিং করাই ছিল না, বরং বহুবার ব্যর্থ হওয়ার পর যে অধ্যবসায়ের প্রয়োজন হয়েছিল, সেটিও ছিল। তবে, কাজটি যত কঠিন হতে থাকল, পণ্যটিকে নিখুঁত করার জন্য দলের সদস্যরা ততই দৃঢ়প্রতিজ্ঞ হয়ে উঠল। প্রতিযোগিতায় উভয় দলকে শীর্ষস্থানের বিজয়ী হিসেবে ঘোষণা করা হলে আনন্দের সীমা ছিল না।
ডুক জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষা, মিসেস নগুয়েন থি হা, সন্তোষের সাথে বলেন: "এটি গভীর অধ্যয়ন ও প্রশিক্ষণ; বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি গবেষণার প্রতি শিক্ষার্থীদের অনুরাগ; এবং শিক্ষক ও অভিভাবকদের নিবেদিত সমর্থনের ফল।"
বর্তমানে ডুক জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ৫২ জন প্রশাসক, শিক্ষক ও কর্মচারী এবং ৯৩৪ জন শিক্ষার্থী রয়েছে। জাতীয় রোবোটিক্স প্রতিযোগিতায় অর্জিত সাফল্য প্রাথমিক স্তর থেকেই শিক্ষার্থীদের মধ্যে স্টেম (STEM) শিক্ষার প্রসার, সৃজনশীল চিন্তাভাবনা এবং প্রযুক্তিগত দক্ষতা বিকাশের সঠিক দিকনির্দেশনাকে আরও দৃঢ়ভাবে সমর্থন করে।
২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের ভিয়েতনাম জাতীয় স্টেম, এআই ও রোবোটিক্স চ্যাম্পিয়নশিপের (ভিএসএআর) চূড়ান্ত পর্ব জাতীয় উদ্ভাবন কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হয়েছে, যেখানে দেশব্যাপী ২৯টি প্রদেশ ও শহর থেকে প্রায় ৩,০০০ প্রতিযোগী একত্রিত হয়েছিলেন। প্রতিযোগিতাটি যৌথভাবে আয়োজন করে তিয়েন ফং সংবাদপত্র, কেন্দ্রীয় যুব ইউনিয়ন, জাতীয় উদ্ভাবন কেন্দ্র এবং হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়।
সেই বৃহৎ প্রতিযোগিতায় ডুক জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীদের সাফল্য আরও বেশি অর্থবহ হয়ে উঠেছে, যা শুধু বিদ্যালয়ের জন্যই নয়, স্থানীয় শিক্ষা খাতের জন্যও গর্বের উৎস হয়ে দাঁড়িয়েছে।
উৎস: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202605/truong-tieu-hoc-duc-xuan-tu-hao-cham-dinh-robotics-quoc-gia-49d4c38/












মন্তব্য (0)