'প্রকল্প' নামক আবেশ থেকে স্থাপত্য পেশার প্রতি ভালোবাসা: একজন সৃজনশীল ব্যক্তির পরিপক্কতার যাত্রা

প্রতিটি স্থাপত্য শিক্ষার্থী এই অনুভূতিটি অনুভব করেছেন: নিদ্রাহীন রাত, সময়সীমার পিছনে ছুটতে থাকা, অসম্পূর্ণ অঙ্কন, এমন ধারণা যা কখনও ফিরে আসে না, এবং ... সবকিছু ছেড়ে দেওয়ার ইচ্ছার মুহূর্ত। "একটি প্রকল্প করা" - একটি বাক্যাংশ যা পরিচিত বলে মনে হয় কিন্তু সর্বদা অনেক তরুণের জন্য একটি অদৃশ্য আবেশ ধারণ করে যারা সবেমাত্র স্থাপত্য অধ্যয়ন শুরু করেছে।

তবে, আরও একটি সত্য আছে যা খুব কম লোকই আলোচনা করে: সেই আবেশ থেকেই স্থাপত্যের প্রতি ভালোবাসা ফুটতে শুরু করে। এবং হ্যানয় স্থাপত্য বিশ্ববিদ্যালয় - স্থাপত্য অনুষদের অনেক শিক্ষার্থীর জন্য, সেই যাত্রা একা নয়, বরং শিক্ষক এবং সিনিয়রদের সাহচর্য এবং নির্দেশনা দ্বারা সৃজনশীল অনুপ্রেরণায় পূর্ণ একটি একাডেমিক পরিবেশে ডানা মেলে।

একটি স্থাপত্য প্রকল্প কেবল একটি অঙ্কন নয়, এটি স্থপতির ব্যক্তিত্বকে প্রতিফলিত করে।

অন্যান্য অনেক মেজর বিভাগের মতো, স্থাপত্যের শিক্ষার্থীদের "১৫ মিনিটের পরীক্ষা" দেওয়া হয় না, "খোঁজখুঁজি" করার মতো "খালি তত্ত্ব" থাকে না, বরং তারা ক্রমাগত সৃজনশীল অনুশীলনের মাধ্যমে শেখে - বিশেষ করে কোর্স প্রকল্প, নকশা প্রকল্প, স্নাতক প্রকল্পের মাধ্যমে...

প্রতিটি প্রকল্প কেবল একটি অনুশীলন নয়, বরং এমন একটি পণ্য যা শিক্ষার্থীর দৃষ্টিভঙ্গি, ব্যক্তিত্ব এবং স্থানিক চিন্তাভাবনাকে প্রতিফলিত করে।

এই কারণেই অনেক প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থী চাপ অনুভব করে। কারণ তাদের হাত ধরে প্রতিটি লাইনে তাদের পথ দেখানোর জন্য কেউ থাকে না - শিক্ষার্থীদের ধারণা তৈরি করতে, গবেষণা করতে, ডিজাইন করতে এবং তাদের পণ্য রক্ষা করতে তাদের মস্তিষ্ককে কাজে লাগাতে হয়। কেউ কেউ সপ্তাহের পর সপ্তাহ ধরে অনুপ্রেরণার খোঁজে সময় কাটায়। কেউ কেউ কেবল দৃষ্টিভঙ্গি সামঞ্জস্য করার জন্য সারা রাত জেগে থাকে। কিছু অঙ্কন পর্যালোচনা বোর্ড দ্বারা "লাল-রেখাযুক্ত" করা হয়, শুধুমাত্র ছাত্রদের জন্য ... সেগুলি পুনরায় তৈরি করতে এবং দুর্দান্ত অগ্রগতি করতে।

প্রাথমিক আবেশ থেকে প্রকৃত আবেগে

অনেক শিক্ষার্থী ভাগ করে নেয় যে প্রথম প্রকল্পটি সর্বদা সবচেয়ে কান্নার অভিজ্ঞতা, তবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলকও। কারণ সেই "সংঘর্ষের" মধ্যেই তারা বুঝতে পারে: স্থাপত্য কেবল সুন্দরভাবে অঙ্কন করা নয় - বরং অর্থপূর্ণ এবং মানবিক উপায়ে স্থানিক সমস্যা সমাধান করা।

হ্যানয় স্থাপত্য বিশ্ববিদ্যালয় - স্থাপত্য অনুষদে, প্রশিক্ষণ কর্মসূচিটি একটি উন্মুক্ত উপায়ে ডিজাইন করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য বিভিন্ন বিষয় অন্বেষণ করার জন্য পরিবেশ তৈরি করে - আবাসন, গণপূর্ত, ঐতিহ্য সংরক্ষণ থেকে শুরু করে সবুজ স্থাপত্য, সম্প্রদায় স্থাপত্য, নগর পুনর্গঠন... প্রভাষকদের ঘনিষ্ঠ নির্দেশনায় - যাদের অনেকেই বিখ্যাত স্থপতি এবং প্রচুর বাস্তব অভিজ্ঞতা রয়েছে - শিক্ষার্থীদের কেবল পেশাদার দক্ষতাই প্রদান করা হয় না বরং সৃজনশীলতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং পেশাদার সাহস দ্বারাও অনুপ্রাণিত করা হয়।

স্থাপত্য কেবল সুন্দরভাবে ছবি আঁকার বিষয় নয় - এটি বাস্তব জীবনের অভিজ্ঞতার মাধ্যমে অর্থপূর্ণ এবং মানবিক উপায়ে স্থানিক সমস্যা সমাধানের বিষয়ে।

একটি ভালো প্রকল্প হলো ছবিতে বলা একটি গল্প।

স্থাপত্য পরিবেশে, প্রকল্পগুলি কেবল অঙ্কন নয় বরং স্থানের মধ্য দিয়ে বলা গল্প। শিক্ষার্থীদের কীভাবে ধারণাগুলি বিকাশ করতে হয়, সেগুলিকে আকার, স্থান, বিবরণ ইত্যাদিতে বাস্তবায়িত করতে হয়, কীভাবে হাতে আঁকা বা ডিজিটাল গ্রাফিক্সের মাধ্যমে প্রকল্পের চেতনা প্রকাশ করতে হয়, কীভাবে স্বজ্ঞাত অনুভূতি প্রকাশ করার জন্য মডেল তৈরি করতে হয় - এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, কীভাবে তাদের নিজস্ব পণ্য উপস্থাপন করতে হয় - বোঝাতে হয় - রক্ষা করতে হয় সে সম্পর্কে নির্দেশনা দেওয়া হয়।

এই কারণেই স্থাপত্যের শিক্ষার্থীদের চমৎকার প্রকল্পগুলি সর্বদা বিশেষায়িত প্রদর্শনী, জাতীয় বা আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় মনোযোগ আকর্ষণ করে। অনেক শিক্ষার্থী তাদের নিজস্ব প্রকল্প থেকে বড় খেলার মাঠে পা রেখেছে: লোয়া থান পুরস্কার, সবুজ স্থাপত্য পুরস্কার, AYDA পুরস্কার, ArcAsia... জাপান, চীন, কোরিয়া, ইউরোপে আন্তর্জাতিক কর্মশালায় অংশগ্রহণ...

আপনার প্রকল্পের প্রতি আবেগকে আবেগে পরিণত করুন - এটা সম্ভব

হ্যানয় স্থাপত্য বিশ্ববিদ্যালয় - স্থাপত্য অনুষদের অনেক শেষ বর্ষের শিক্ষার্থী গর্বের সাথে ভাগ করে নিয়েছিল: "আমরা আগে প্রকল্পগুলিকে খুব ভয় পেতাম, কিন্তু এখন এটিই সেই কাজ যার জন্য আমরা সবচেয়ে বেশি অপেক্ষা করি।" কারণ প্রতিটি প্রকল্প আমাদের জন্য একটি চ্যালেঞ্জ, সীমাহীন সৃজনশীলতার সুযোগ, ব্যক্তিগত ধারণাগুলি বিকাশের সময়, সম্প্রদায় এবং জীবন্ত পরিবেশের সাথে সংযোগ স্থাপনের সময়।

একটি প্রকল্প কেবল একটি অ্যাসাইনমেন্ট নয় - এটি একজন প্রকৃত স্থপতি হওয়ার প্রথম ধাপ।

এক অর্থে, প্রতিটি স্থাপত্য শিক্ষার্থীই একজন গল্পকার। আর "একটি প্রকল্প তৈরি" করার মাধ্যমে তারা প্রথমবারের মতো স্থানিক ভাষায় গল্প বলতে, একটি স্থানিক স্বপ্ন বাস্তবায়ন করতে, কল্পনাকে বাস্তব কাঠামো/আকৃতিতে রূপান্তর করতে শেখে।

হ্যানয় স্থাপত্য বিশ্ববিদ্যালয় - স্থাপত্য অনুষদে, শিক্ষার্থীরা কেবল প্রকল্প তৈরি এবং স্নাতক হওয়ার জন্যই পড়াশোনা করে না - বরং নিজেকে খুঁজে পেতে, পেশার প্রতি তাদের ভালোবাসা লালন করতে এবং ধীরে ধীরে এমন একজন ব্যক্তির ভূমিকায় পরিণত হয় যিনি মানুষ, সম্প্রদায় এবং সমাজের জন্য বসবাসের জায়গা তৈরি করেন।

তাই, যদি কেউ জিজ্ঞাসা করে: "প্রকল্পটি কি ভীতিকর?", হেসে উত্তর দিন:

"হ্যাঁ, কিন্তু তুমি যত বেশি এটা করবে, তত বেশি ভালোবাসবে।"

সূত্র: https://tienphong.vn/tu-noi-am-anh-mang-ten-do-an-den-tinh-yeu-voi-nghe-kien-truc-hanh-trinh-truong-thanh-cua-nguoi-lam-nghe-sang-tao-post1766927.tpo