তরুণরা বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে অবদান রাখে এবং বিকশিত হয়।

জ্ঞানার্জনের যাত্রাপথে, দা নাং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষাবিজ্ঞান অনুষদের ছাত্রী লে থি মাই গান ধারাবাহিক অসামান্য সাফল্যের মাধ্যমে নিজের ছাপ রেখেছেন। এই ফলাফলগুলো নিরলস প্রশিক্ষণ, গভীর অধ্যয়ন নীতি এবং নিরন্তর আত্ম-উন্নয়ন ও সৃজনশীলতার চেতনার উপর ভিত্তি করে গড়ে উঠেছে।

লে থি মাই নগান শিক্ষাক্ষেত্রে, বৈজ্ঞানিক গবেষণায় এবং স্বেচ্ছাসেবী কার্যক্রমে তার অসামান্য কৃতিত্বের জন্য বিশেষভাবে পরিচিত। ছবি: এনজিওসি কিউওসি

হোয়া ভাং কম্যুনের একটি কৃষক পরিবারে জন্ম ও বেড়ে ওঠা মাই নগানের মধ্যে অল্প বয়সেই সফল হওয়ার একটি দৃঢ় ইচ্ছাশক্তি গড়ে ওঠে। হাইস্কুলের ১২ বছর জুড়ে তিনি ধারাবাহিকভাবে একজন মেধাবী ছাত্রীর খেতাব বজায় রেখেছিলেন। বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করে মাই নগান ক্রমাগত চেষ্টা চালিয়ে যান, স্বতঃস্ফূর্তভাবে নতুন জ্ঞান অন্বেষণ করেন এবং একাডেমিক কার্যক্রমে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেন। তিন বছর পড়াশোনার পর, ৪-পয়েন্ট স্কেলে তার জিপিএ ৩.৬৭-এ পৌঁছায়, যা তাকে অসামান্য ছাত্রছাত্রীদের কাতারে স্থান করে দেয়।

পড়াশোনার পাশাপাশি, এনগান বৈজ্ঞানিক গবেষণাকে অগ্রাধিকার দেন। ২০২৪ সালে, তিনি আন্তর্জাতিক জার্নাল ‘ইন্টারন্যাশনাল জার্নাল অফ মাল্টিডিসিপ্লিনারি রিসার্চ অ্যান্ড অ্যানালাইসিস (IJMRA)’-এ প্রকাশিত “প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণের ব্যবহারকে প্রভাবিতকারী উপাদানসমূহ: একটি অনুসন্ধানমূলক উপাদান বিশ্লেষণ পদ্ধতি” শীর্ষক গবেষণাপত্রটির সহ-লেখক ছিলেন। এই গবেষণার মূল লক্ষ্য ছিল শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তরের প্রেক্ষাপটে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণ ব্যবহারে প্রভাব বিস্তারকারী উপাদানগুলো বিশ্লেষণ করা। এই বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে, গবেষকরা ডিজিটাল শিক্ষা উপকরণের প্রয়োগের কার্যকারিতা বাড়ানোর জন্য কিছু সমাধান প্রস্তাব করেছেন, যা শিক্ষার মান উন্নয়নে অবদান রাখবে।

তার সাফল্যের ধারাবাহিকতায়, ২০২৫ সালে এনগান ‘জার্নাল অফ এডুকেশনাল ইকুইপমেন্ট’-এ প্রকাশিত ‘চতুর্থ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞান শিক্ষাদানে ভায়ন্ড অ্যানিমেশন প্রযুক্তির প্রয়োগ: মানুষ ও স্বাস্থ্য বিষয়ক আলোচনা’ শীর্ষক প্রবন্ধটির সহ-লেখক হন। প্রবন্ধটির লক্ষ্য ছিল অ্যানিমেটেড ভিডিওর আকারে ডিজিটাল শিক্ষণ উপকরণ তৈরি করা, যা শিক্ষকদেরকে সুস্পষ্টভাবে জ্ঞান প্রদানে সহায়তা করবে, শিক্ষার্থীদের পাঠ সহজে বুঝতে সাহায্য করবে এবং শেখার প্রতি তাদের আগ্রহ বাড়াবে। এটি বর্তমান শিক্ষাগত ধারার সাথে সঙ্গতি রেখে প্রযুক্তির মাধ্যমে শিক্ষাদান পদ্ধতির একটি উদ্ভাবনী উপায় নিয়েও গবেষণা করে এবং প্রস্তাব করে।

শুধু পড়াশোনাতেই পারদর্শী নয়, মাই গান একজন উদ্যমী ও সক্রিয় যুব ইউনিয়নের কর্মকর্তা হিসেবে সামাজিক কর্মকাণ্ডেও অংশগ্রহণ করেন। তার সবচেয়ে স্মরণীয় অভিজ্ঞতা ছিল ২০২৫ সালের গ্রীষ্মকালীন স্বেচ্ছাসেবামূলক কার্যক্রমে, যেখানে তিনি প্রায় ৩০ জন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীকে সুন্দর হাতের লেখা অনুশীলনে নির্দেশনা দিয়েছিলেন। নিজের শিক্ষণ দক্ষতার মাধ্যমে তিনি ধৈর্য সহকারে প্রত্যেক ছাত্রছাত্রীর হাতের লেখা উন্নত করতে সাহায্য করেন এবং তাদের মধ্যে শেখার প্রতি ভালোবাসা জাগিয়ে তোলেন।

এর আগে, ২০২৫ সালের জানুয়ারিতে, নগান চা ভাল কমিউনে (যা এখন নাম জিয়াং কমিউন) শিশুদের খেলাধুলা ও অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রমের মাধ্যমে জীবন দক্ষতা শিক্ষা প্রদানে অংশগ্রহণ করেছিলেন।

সমন্বয়ের ক্ষেত্রে, শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র ইউনিয়নের সহ-সভাপতি হিসেবে মাই নগান সক্রিয়ভাবে সাংস্কৃতিক বিনিময় কার্যক্রমের সমন্বয় ও আয়োজন করেছেন, যার মধ্যে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য হলো বার্ষিক লাও বুনপিমায় নববর্ষ অনুষ্ঠান। এই অনুষ্ঠানে বিপুল সংখ্যক ছাত্রছাত্রী, শিক্ষক এবং স্থানীয় লোকজনের সমাগম ঘটে, যা একটি অনন্য সাংস্কৃতিক বিনিময়ের ক্ষেত্র তৈরি করে এবং ভিয়েতনাম-লাওস সংহতি জোরদার করতে ও আন্তর্জাতিক বন্ধুত্বের চেতনা ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখে।

বর্তমানে, মাই নগান দা নাং শহরের "ফাইভ গুড স্টুডেন্টস" ক্লাবের প্রধান হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন। এই ভূমিকায়, তিনি শিক্ষার্থীদের মধ্যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ আন্দোলনকে উৎসাহিত করার জন্য বিভিন্ন ব্যবহারিক কার্যক্রম বাস্তবায়নে সদস্যদের মধ্যে সমন্বয় ও সংযোগ স্থাপন করেন। তাঁর নিরলস প্রচেষ্টা মাই নগানকে অনেক উল্লেখযোগ্য সাফল্য এনে দিয়েছে। তিনি পরপর দুই বছর জাতীয় পর্যায়ে "ফাইভ গুড স্টুডেন্টস" পুরস্কার, কেন্দ্রীয় যুব ইউনিয়ন থেকে জানুয়ারি স্টার অ্যাওয়ার্ড এবং শহর পর্যায়ে "৯/১ অ্যাওয়ার্ড" পেয়েছেন।

দা নাং সিটি ভিয়েতনাম ফাদারল্যান্ড ফ্রন্ট কমিটির যুব ইউনিয়ন ও শিশু বিষয়ক বিভাগের উপ-প্রধান এবং দা নাং সিটি স্টুডেন্ট অ্যাসোসিয়েশনের কার্যালয়ের প্রধান জনাব ফুং নাত তুয়েনের মতে, লে থি মাই নগান শহরের একজন সাধারণ ছাত্রী, যিনি তার পড়াশোনা, গবেষণা এবং পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যকলাপে ব্যাপক প্রচেষ্টা প্রদর্শন করেন।

উৎস: https://baodanang.vn/tuoi-tre-cong-hien-truong-thanh-tu-thuc-tien-3334313.html