বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি ২০২৫: 'অদ্ভুত' মানদণ্ড কোন প্রবণতা প্রতিফলিত করে?

টিপি - বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ২০২৫ সালের প্রথম রাউন্ডের ভর্তির ফলাফল ঘোষণা করেছে। এই বছর, অনেক স্কুলের ভর্তির ফলাফল "অভূতপূর্ব" বলে বিবেচিত হচ্ছে।

৩০/৩০ বেঞ্চমার্ক স্কোর সহ ৬টি মেজর

২০২৪ সালে, দেশের কোনও মেজর ৩০/৩০ স্ট্যান্ডার্ড স্কোর অর্জন করতে পারেনি, কিন্তু এই বছর, ৪টি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ৬টি মেজর এই স্ট্যান্ডার্ড স্কোর পেয়েছে। এগুলো হলো ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজ ইউনিভার্সিটি (হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) এর চাইনিজ এবং ইংরেজি শিক্ষাবিদ্যার ২টি মেজর।

এই দুটি মেজরের ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন (হিউ ইউনিভার্সিটি) তেও নিখুঁত বেঞ্চমার্ক স্কোর রয়েছে। আন্তর্জাতিক সম্পর্ক বিভাগের মেজর, একাডেমি অফ মিলিটারি সায়েন্স এবং মেডিসিন বিভাগের মেজর, একাডেমি অফ মিলিটারি মেডিসিন ফর উইমেন-এরও এই বছর বেঞ্চমার্ক স্কোর ৩০/৩০।

উল্লেখ্য যে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, বিদেশী ভাষা বিশ্ববিদ্যালয়ের মানদণ্ডের স্কোর কখনও পরম স্তরে পৌঁছায়নি। এই বছর ইংরেজি এবং চীনা শিক্ষাবিদ্যার দুটি প্রধান বিষয়ের জন্য মানদণ্ডের স্কোরের "ঘটনা" ব্যাখ্যা করে, বিদেশী ভাষা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল সহযোগী অধ্যাপক ডঃ হা লে কিম আনহ বলেন যে স্কুলে ৫টি ভর্তি পদ্ধতি রয়েছে। বিদেশী ভাষা সার্টিফিকেটধারী প্রার্থীদের রূপান্তর করা হয়। এই দুটি প্রধান বিষয়ের জন্য আবেদনকারী বেশিরভাগ প্রার্থীই চমৎকার শিক্ষার্থী, উচ্চ পরীক্ষার ফলাফল সহ এবং ১০/১০ পয়েন্ট সহ বিদেশী ভাষা সার্টিফিকেট রূপান্তর করেছেন।

এছাড়াও, স্কুলের নিয়ম অনুযায়ী, প্রাদেশিক ও শহর পর্যায়ে, হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি হাই স্কুল অলিম্পিক পরীক্ষায়, SAT এবং A-লেভেল সার্টিফিকেটের ক্ষেত্রে যারা চমৎকার ছাত্র পুরস্কার জিতবে, তাদের মোট স্কোরের ১০% এর বেশি নম্বর যোগ করা হবে না (সর্বোচ্চ ৩/৩০ পয়েন্ট যোগ করা হবে)।

পূর্ববর্তী বছরগুলিতে, বিদেশী ভাষা বিশ্ববিদ্যালয় বিদেশী ভাষার জন্য 2 গুণ করে 40/40 স্কেল প্রয়োগ করত এবং দুটি শিক্ষাগত বিষয়ের জন্য বেঞ্চমার্ক স্কোর সর্বদা সর্বোচ্চ ছিল, 38.5/40 অথবা 39/40। এই বছর, অতিরিক্ত বোনাস পয়েন্ট সহ, বেঞ্চমার্ক স্কোর ছিল নিখুঁত 30/30।

স্কুলের ব্যাখ্যা থেকে দেখা যায় যে, যেসব প্রার্থীর বিদেশী ভাষার সার্টিফিকেট ১০/১০ পয়েন্টে রূপান্তরিত হয়, নির্ধারিত পুরষ্কার থেকে অতিরিক্ত ৩ পয়েন্ট সহ, আঞ্চলিক বোনাস পয়েন্ট এবং সর্বোচ্চ ২.৭৫ পয়েন্ট অগ্রাধিকার পাওয়া যায়, তাদের স্কুলের ভর্তি সংমিশ্রণের বাকি ২টি বিষয়ের জন্য, ভর্তির জন্য প্রার্থীদের মাত্র ১৪.২৫ পয়েন্ট অর্জন করতে হবে।

কিন্তু যেসব প্রার্থীর উচ্চমাধ্যমিকের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল শুধুমাত্র "জীবন রক্ষাকারী" নয়, তাদের ক্ষেত্রে এই বছরের D01 সংমিশ্রণের (২৯/৩০ পয়েন্ট) ভ্যালেডিক্টোরিয়ানও যদি বিদেশী ভাষা বিশ্ববিদ্যালয়ে নিবন্ধন করে, তাহলে তাদের ভর্তি করা হবে না।

মিলিটারি মেডিকেল একাডেমি বা মিলিটারি সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি একাডেমিতে মহিলাদের ভর্তির কোটা খুবই কম। উদাহরণস্বরূপ, মিলিটারি মেডিকেল একাডেমিতে মেডিসিনের জন্য ২টি কোটা রয়েছে, মিলিটারি সায়েন্স একাডেমিতে ৪টি কোটা রয়েছে।

কম কোটা, কিছু প্রার্থীকে সরাসরি নিয়ম অনুসারে ভর্তি করা হয়, প্রার্থীদের বোনাস পয়েন্ট দেওয়া হয় - এই কারণগুলির কারণে 2টি সামরিক বিদ্যালয়ের 2টি মেজরের স্ট্যান্ডার্ড স্কোর পরম স্তরে উন্নীত হয়।

"অদ্ভুত" মানদণ্ড

অর্থনীতিতে প্রশিক্ষণ দেওয়া স্কুলগুলির মধ্যে, ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটি সর্বদা দেশের সর্বোচ্চ স্ট্যান্ডার্ড স্কোর সহ শীর্ষে থাকে। কিন্তু এই বছরের স্কুলের স্ট্যান্ডার্ড স্কোরকে "অদ্ভুত" বলা যেতে পারে।

উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোরিং পদ্ধতিতে, ব্যবসায়িক প্রধান (মূল সংমিশ্রণ A00) এর সর্বোচ্চ স্কোর গত বছরের তুলনায় সামান্য বেড়েছে। উন্নত বিদেশী অর্থনৈতিক প্রোগ্রামের জন্য সর্বোচ্চ বেঞ্চমার্ক স্কোর ছিল 28.5/30, যা গত বছরের 28.1/30 ছিল।

২০২৪ সালে, ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটিতে ১২টি মেজর/প্রোগ্রাম থাকবে যার বেঞ্চমার্ক স্কোর ২৮/৩০ পয়েন্ট বা তার বেশি হবে, কিন্তু এই বছর মাত্র ২টি মেজর আছে। গত বছর, হ্যানয় এবং হো চি মিন সিটিতে সর্বনিম্ন স্কোর ছিল ২৭.২/৩০ পয়েন্ট, কিন্তু এই বছর স্কুলের ৬টি মেজর আছে যার বেঞ্চমার্ক স্কোর ২৭ বা তার বেশি হবে।

বাকি প্রোগ্রামগুলিতে মূলত ভর্তির থ্রেশহোল্ড স্কোর ২৫ থেকে ২৭ পয়েন্টের কাছাকাছি থাকে। বিশেষ করে, এমন কিছু মেজর রয়েছে যেখানে A00 কম্বিনেশনের জন্য মাত্র ২৪ পয়েন্ট এবং D01 কম্বিনেশনের (রাজনৈতিক অর্থনীতির মেজর) জন্য ২৩ পয়েন্ট রয়েছে। ২০১৯ - ২০২৪ সময়কালে ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটির বেঞ্চমার্ক স্কোর টেবিলে এটি নজিরবিহীন। দেখা যাচ্ছে যে এই বছর ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটির বেঞ্চমার্ক স্কোর আগের বছরের তুলনায় অনেক কম।

শিক্ষার্থীরা গতকাল, ২৪শে আগস্ট ভর্তি প্রক্রিয়া সম্পন্ন করেছে। ছবি: হোয়া বান

স্কুলটি জানিয়েছে যে ভর্তি কাউন্সিল প্রতিটি পদ্ধতিতে সর্বোচ্চ স্কোরের থ্রেশহোল্ড অর্জনকারী প্রার্থীদের শতাংশের উপর ভিত্তি করে স্কোর রূপান্তর তৈরি করে এবং তাদের এই গ্রুপগুলিতে ভাগ করে: ১%, ১ - ৩%, ৩ - ৫%, ৫ - ৭%, ৭ - ১০%। ভর্তির ফলাফল ইনপুট মানের ক্ষেত্রে পদ্ধতিগুলির অভিন্নতা দেখায়।

এছাড়াও, স্কুলটি IELTS সার্টিফিকেটে পয়েন্ট যোগ করে না বা কম কনভার্সন স্কোরও প্রয়োগ করে না। IELTS স্কোর ৬.৫ হলেই কেবল ৮.৫ তে রূপান্তরিত হয় এবং ১০ স্কোর পেতে হলে প্রার্থীদের IELTS স্কোর ৮.০ বা তার বেশি হতে হবে।

উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্ট ভর্তি পদ্ধতি বাতিল এবং "লাইফলাইন" বোনাস পয়েন্ট হ্রাস কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তির মানদণ্ডগুলিকে তাদের আসল প্রকৃতিতে ফিরে যেতে সাহায্য করেছে, প্রার্থীদের আসল যোগ্যতার কাছাকাছি, যদিও মানদণ্ডগুলি অদ্ভুত।

সম্প্রতি ডিপ্লোম্যাটিক একাডেমির মানদণ্ডও বেশ "অদ্ভুত"। উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল বিবেচনা করার পদ্ধতিতে, চীনা স্টাডিজের মেজরের জন্য সর্বোচ্চ মানদণ্ড স্কোর হল ২৬.০৯/৩০ পয়েন্ট।

গত বছর এই পদ্ধতির সর্বোচ্চ বেঞ্চমার্ক স্কোর ছিল ২৯.২/৩০ পয়েন্ট, চীনা স্টাডিজ ক্ষেত্রেও C00 সংমিশ্রণ (সাহিত্য, ইতিহাস, ভূগোল) ছিল ৩.১৪ পয়েন্ট বেশি। ২০২৪ সালে সর্বনিম্ন স্কোর ছিল ২৫.৩৭/৩০ পয়েন্ট, এই বছর তা ছিল ২৪.১৭/৩০ পয়েন্ট।

একাডেমির ব্যাখ্যা অনুসারে, এই বছর, বিশেষায়িত স্কুলগুলির জন্য কোনও বোনাস পয়েন্ট থাকবে না; পুরষ্কার জিতেছে এবং কম IELTS সার্টিফিকেট রূপান্তর করেছে এমন যোগ্য শিক্ষার্থীদের বোনাস পয়েন্ট দেওয়া হবে। বিশেষ করে, একাডেমি একাডেমিক রেকর্ড ব্যবহার করে ভর্তির কথা বিবেচনা করা বন্ধ করবে। এই বছর, কেবল দুটি পদ্ধতি থাকবে: উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল বিবেচনা করা এবং আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেটের সাথে একত্রে ভর্তির কথা বিবেচনা করা।

শিক্ষার্থীদের প্রতি অবিচার

অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ে, বিশেষ করে দক্ষিণের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে ভর্তির স্কোর ২০২৫ সালে বৃদ্ধি পেতে থাকবে, মূলত ভর্তি পদ্ধতির মধ্যে বরাদ্দকৃত কোটা কাঠামোর কারণে।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনিক্যাল এডুকেশনের প্রাক্তন অধ্যক্ষ সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ডো ভ্যান ডাং-এর মতে, এই বছরের ভর্তির তথ্যের উপর ভিত্তি করে, এই পরিস্থিতি কেবল তীব্র প্রতিযোগিতার প্রতিফলনই করে না বরং সামাজিক, ভৌগোলিক এবং প্রশিক্ষণের মানের অবিচারকেও প্রকাশ করে, যা দেশব্যাপী শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষার সুযোগকে মারাত্মকভাবে প্রভাবিত করে।

সহযোগী অধ্যাপক, ডঃ ডো ভ্যান ডাং, হো চি মিন সিটি কারিগরি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন অধ্যক্ষ

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইকোনমিক্স, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনিক্যাল এডুকেশন এবং হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির সদস্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মতো দক্ষিণাঞ্চলীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ট্রান্সক্রিপ্ট পর্যালোচনা, সরাসরি ভর্তি এবং হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার স্কোর বিবেচনা করার মতো পদ্ধতি ব্যবহার করে, তাই কোটা ছোট ছোট দলে বিভক্ত করা হয়, যার ফলে "কম সরবরাহ - উচ্চ চাহিদা" পরিস্থিতির সৃষ্টি হয়, যা স্ট্যান্ডার্ড স্কোরকে বাড়িয়ে তোলে।

মিঃ ডাং কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ের ইংরেজি শিক্ষাদানের মেজরের উদাহরণ দিয়েছেন, যেখানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক বরাদ্দকৃত কোটা খুবই কম। সরাসরি ভর্তির সংখ্যা (বেশ অনেক) এবং অনেক ভর্তি পদ্ধতি বাদ দেওয়ার পরে, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল বিবেচনা করার কোটা মাত্র ৫-১৫। এই কারণেই এই মেজরের জন্য স্ট্যান্ডার্ড স্কোর ২৯/৩০ এর উপরে।

একটি গুরুত্বপূর্ণ কিন্তু খুব কম লক্ষ্য করা যায় এমন কারণ হল স্কুলগুলি ট্রান্সক্রিপ্টের স্কোরকে উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষার স্কোরগুলিতে রূপান্তর করার জন্য শতকরা হার প্রয়োগ করে। পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী নিয়োগ করতে না পারার উদ্বেগের সাথে সাথে ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করার জন্য নিবন্ধিত বিপুল সংখ্যক প্রার্থীর (অনেক স্কুলে মোট কোটার ২০-৬০%) কারণে, স্কুলগুলি খুব সামান্য পার্থক্য সহ একটি রূপান্তর সূত্র তৈরি করেছে, সাধারণত মাত্র ১-১.৫ পয়েন্ট।

উদাহরণস্বরূপ, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার জন্য ২৯/৩০ গ্রেড পয়েন্ট গড় (৯.৬৭/বিষয়) ২৮/৩০ পয়েন্টে রূপান্তরিত হয়। এর ফলে সামগ্রিক মান স্কোর বৃদ্ধি পায়। এই রূপান্তর সূত্রটি কঠোর নয় এবং গ্রেড পয়েন্ট গড় (যা সহজেই "বানোয়াট" বা উচ্চ বিদ্যালয়ের মধ্যে অসম) এবং উচ্চ বিদ্যালয় পরীক্ষার (যা দেশব্যাপী প্রমিত) মধ্যে অসুবিধার পার্থক্য সঠিকভাবে প্রতিফলিত করে না।

সহযোগী অধ্যাপক ডো ভ্যান ডাং-এর মতে, উপরোক্ত ফলাফলের ফলে বেঞ্চমার্ক স্কোর অস্বাভাবিকভাবে বেশি, যার ফলে অনেক সম্ভাব্য প্রার্থী বাদ পড়ে। উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে বেঞ্চমার্ক স্কোর প্রায়শই অনেক মেজরে ২৪ থেকে ২৬ পয়েন্টের মধ্যে থাকে, এমনকি কিছু শীর্ষ বিদ্যালয়ে ৩০ পয়েন্ট পর্যন্ত, যার ফলে ভালো কিন্তু অসাধারণ একাডেমিক পারফর্মেন্স না থাকা প্রার্থীদের ভর্তি করা কঠিন হয়ে পড়ে।

তাদেরকে অন্যান্য পদ্ধতির দিকে ঝুঁকতে বাধ্য করা হয়, কিন্তু সকলেরই এই পদ্ধতি ব্যবহারের সুযোগ থাকে না। অনেক স্কুল যখন আলাদা পরীক্ষা দেয়, তখন প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থীরা মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়, যার ফলাফল মূলত বড় শহর এবং শহরাঞ্চলে কেন্দ্রীভূত হয়। দুর্গম, প্রত্যন্ত গ্রামীণ এলাকার শিক্ষার্থীদের প্রায়শই কাছাকাছি পরীক্ষার স্থান থাকে না এবং তাদের শত শত কিলোমিটার ভ্রমণ করতে হয়, যার ফলে অর্থ এবং সময় নষ্ট হয়।

প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থীরা মূলত উচ্চ বিদ্যালয়ের পরীক্ষার নম্বরের উপর নির্ভর করে, কিন্তু অনেক জায়গায় উপরোক্ত কারণগুলির কারণে বেঞ্চমার্ক স্কোরগুলি আরও বেশি হয়ে যায়, যার ফলে অন্যায্য ব্যর্থতা দেখা দেয়।

এই পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠার জন্য, দেশব্যাপী পৃথক পরীক্ষার স্থান সম্প্রসারণ করা, একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনার মানদণ্ড কঠোর করা, শতকরা রূপান্তর সূত্রকে আরও যুক্তিসঙ্গতভাবে সামঞ্জস্য করা এবং সামাজিক ন্যায়বিচার নিশ্চিত করতে এবং বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার মান উন্নত করতে পদ্ধতিগুলির মধ্যে লক্ষ্যগুলির ভারসাম্য বজায় রাখা প্রয়োজন।

অনেক স্কুল ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করার পদ্ধতি ব্যবহার করে কিন্তু এর মান যাচাই করা কঠিন এবং প্রকৃত যোগ্যতা প্রতিফলিত হয় না। ফলস্বরূপ, ট্রান্সক্রিপ্ট দ্বারা বিবেচিত শিক্ষার্থীরা প্রায়শই প্রোগ্রামের সাথে তাল মিলিয়ে চলতে পারে না, যার ফলে প্রভাষকদের জন্য প্রচুর অসুবিধা হয়। অসম ক্লাস কেবল প্রশিক্ষণের মানকেই প্রভাবিত করে না বরং শিক্ষার্থীদের জন্য অবিচারও তৈরি করে, যাদের তীব্র প্রতিযোগিতা করতে হয় কিন্তু নিম্ন-স্তরের গোষ্ঠীর সাথে পড়াশোনা করতে হয়।

বাউহিনিয়া ফুল

সূত্র: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-diem-chuan-la-phan-anh-xu-huong-nao-post1772220.tpo