
প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত নং 329/QD-TTg বাস্তবায়নে, প্রদেশটি পাহাড়ি অঞ্চলের বৈশিষ্ট্য অনুসারে পাঠ সংস্কৃতি বিকাশের জন্য অনেক নীতি এবং প্রক্রিয়া জারি করেছে। দুটি গুরুত্বপূর্ণ নথি, পাঠ সংস্কৃতি বিকাশের পরিকল্পনা নং 124/KH-UBND এবং গ্রন্থাগার কার্যক্রমে ডিজিটাল রূপান্তরের পরিকল্পনা নং 325/KH-UBND, বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ার জন্য নির্দেশক নীতি হিসাবে বিবেচিত হয়।

সেই নির্দেশনার ভিত্তিতে, প্রাদেশিক সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন বিভাগ প্রাদেশিক গ্রন্থাগারকে পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য প্রদেশের বিভিন্ন ইউনিট এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় সাধনের নেতৃত্ব দেওয়ার নির্দেশ দেয়। কর্মসূচীগুলিকে সুসংহত করা হয়েছিল এবং প্রতিটি এলাকা, স্কুল ইউনিট এবং সশস্ত্র বাহিনীতে প্রচার করা হয়েছিল, যেখানে পঠন সংস্কৃতি কেবল একটি আন্দোলন নয় বরং সম্প্রদায়ের আধ্যাত্মিক জীবনের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হয়ে উঠেছে।

বর্তমানে, প্রদেশে একটি প্রাদেশিক গ্রন্থাগার (একযোগে দুটি সুবিধা সহ), ২৫টি কমিউন গ্রন্থাগার এবং ২৬৭টি কমিউনিটি বইয়ের সংগ্রহ রয়েছে। গত পাঁচ বছরে, লাও কাই প্রাদেশিক গ্রন্থাগার ১০২,০০০ এরও বেশি নতুন বই যুক্ত করেছে, যার ফলে মোট সংগ্রহ ৫৩১,০০০ এরও বেশি মুদ্রিত বই; ১৭০ ধরণের সংবাদপত্র ও ম্যাগাজিন; এবং অর্ধ মিলিয়নেরও বেশি পৃষ্ঠার ডিজিটালাইজড নথিতে পৌঁছেছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, গ্রন্থাগারটি ৩৫,০০০ এরও বেশি পাঠক কার্ড জারি এবং নবায়ন করেছে, ১.১ মিলিয়নেরও বেশি লোককে সেবা দিয়েছে এবং ২০ লক্ষেরও বেশি বই এবং সংবাদপত্র বিতরণ করেছে - যা একটি পার্বত্য অঞ্চলের জন্য চিত্তাকর্ষক পরিসংখ্যান।
লাইব্রেরির একজন ঘন ঘন তরুণ পাঠক হিসেবে, ক্যাম ডুয়ং ওয়ার্ডের হা ভ্যান খান বলেন: "লাইব্রেরিতে অনেক ধরণের বই রয়েছে, প্রতিটি বই আমাদের প্রচুর জ্ঞান এনে দেয়। লাইব্রেরির স্থানটি বাতাসযুক্ত এবং পরিষ্কার, এবং পড়ার পাশাপাশি, আমি অনেক আকর্ষণীয় লোকজ খেলায়ও অংশগ্রহণ করতে পারি, তাই আমি এখানে আসতে সত্যিই পছন্দ করি।"

ঐতিহ্যবাহী পঠন-পাঠনের জায়গা ছাড়িয়ে, মোবাইল লাইব্রেরি এবং ডিজিটাল জ্ঞানের জায়গা তথ্যের অ্যাক্সেস উল্লেখযোগ্যভাবে প্রসারিত করেছে।
এর পাশাপাশি পঠন সংস্কৃতি উদযাপনের জন্য শত শত প্রোগ্রাম এবং ইভেন্ট রয়েছে: বই পঠন উৎসব, আজীবন শিক্ষা সপ্তাহ, পঠন সংস্কৃতির দূত প্রতিযোগিতা, শিশুদের বই প্রচার এবং ভূমিকা... প্রতি বছর হাজার হাজার শিক্ষার্থীকে আকর্ষণ করে। এই ক্রিয়াকলাপগুলি কেবল শিশুদের বই পছন্দ করতে সাহায্য করে না বরং স্ব-শিক্ষা এবং স্ব-পঠনের মনোভাবকে অনুপ্রাণিত করে, ভবিষ্যত প্রজন্মের জন্য একটি দৃঢ় চরিত্র এবং জ্ঞানের ভিত্তি স্থাপন করে।

প্রতিটি খোলা পৃষ্ঠার পিছনে লুকিয়ে আছে লাইব্রেরিতে কর্মরতদের নীরব নিষ্ঠা। বাও থাং নং ২ উচ্চ বিদ্যালয়ের গ্রন্থাগারিক মিসেস হা থি হো, এমনই একজন অনুকরণীয় ব্যক্তিত্ব। "ক্লাসরুম লাইব্রেরি কর্নার" এবং "ইয়ুথ রিডিং এরিয়া" নামে তার দুটি উদ্যোগের মাধ্যমে তিনি শিক্ষার স্থানটিকে জ্ঞান ভাগাভাগির জন্য একটি বন্ধুত্বপূর্ণ স্থানে রূপান্তরিত করেছেন, প্রতি মাসে হাজার হাজার শিক্ষার্থীকে বই পড়ার জন্য আকৃষ্ট করেছেন।
"শ্রেণীকক্ষের প্রতিটি ছোট পড়ার কোণ শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব বই পরিচালনা করতে, তাদের নিজস্ব বই বেছে নিতে এবং সেগুলি ভাগ করে নিতে সাহায্য করে। ধীরে ধীরে, পড়া একটি কাজের পরিবর্তে আনন্দের হয়ে ওঠে," মিসেস হোয়ে শেয়ার করেন।

ডং কুওং কমিউনের ডং কুওং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের স্কুল গ্রন্থাগারিক মিসেস ট্রুং থি কিম ওয়ানহ ডিজিটাল রূপান্তরের একজন পথিকৃৎ। ভিয়েটবিবলিও সফটওয়্যার এবং অনলাইন টুল ব্যবহার করে, তিনি কয়েক ডজন ভিডিও ক্লিপ তৈরি করেছেন, স্কুল জুড়ে ডেটা সংযুক্ত করেছেন এবং পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন পদ্ধতির সূচনা করেছেন।
তাছাড়া, লাইব্রেরিগুলিকে সামাজিকীকরণের আন্দোলনও প্রসার লাভ করেছে। হাজার হাজার বই এবং শত শত বইয়ের তাক সংস্থা, ব্যক্তি এবং দাতব্য গোষ্ঠী দ্বারা অনুদান দেওয়া হয়েছে, যার মূল্য কয়েক মিলিয়ন ডং। "লাভিং হাইল্যান্ডস" ক্লাব একটি উজ্জ্বল উদাহরণ। ক্লাবটি প্রাদেশিক গ্রন্থাগারের সাথে সহযোগিতা করে বাক হা, সি মা কাই, মুওং খুওং এবং অন্যান্য অঞ্চলে প্রায় ১০০টি কমিউনিটি বইয়ের তাক তৈরি করেছে।

অবিরাম প্রচেষ্টার ফলে, ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগার নেটওয়ার্ক এবং পরিষেবা কার্যক্রম সশস্ত্র বাহিনী, সমাজকর্ম কেন্দ্র, মাদক পুনর্বাসন কেন্দ্র এবং জাতিগত বোর্ডিং স্কুলের মতো অনেক বিশেষ গোষ্ঠীতে ছড়িয়ে পড়েছে। বিশেষ করে, শত শত বই এবং ডিজিটাল সরঞ্জাম বহনকারী ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগারের যানবাহনগুলি প্রদেশ জুড়ে শিক্ষার্থীদের পরিচিত সঙ্গী হয়ে উঠেছে।
লুক ইয়েন কমিউনের লে হং ফং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৭এ১ শ্রেণীর ছাত্রী লি বাও নগক বলেন: "যখন আমাদের স্কুলে ভ্রাম্যমাণ লাইব্রেরিটি এসেছিল, তখন আমরা সত্যিই এটি পছন্দ করেছিলাম। গাড়িটিতে অনেক আকর্ষণীয় এবং দরকারী বই ছিল, যা আমাদের নতুন জ্ঞান অর্জন করতে এবং অনেক কিছু আবিষ্কার করতে সাহায্য করেছিল।"

শুধু শিক্ষার্থীরাই নয়, অনেক অভিভাবক এবং নাগরিকও বিনোদন এবং শেখার মাধ্যম হিসেবে বইয়ের দিকে ঝুঁকছেন। অনেক কমিউনিটি সাংস্কৃতিক কেন্দ্র সম্প্রদায়ের পাঠের স্থান হয়ে উঠেছে, যেখানে লোকেরা একসাথে বই পড়ে, ধারণা বিনিময় করে এবং উৎপাদন, পারিবারিক যত্ন এবং সন্তান লালন-পালনের ক্ষেত্রে দক্ষতা ভাগ করে নেয়।
ক্যাম ডুওং ওয়ার্ডের গ্রুপ ৭-এর বাসিন্দা মিসেস ড্যাম থি নু বলেন: "আমাদের মতো বয়স্ক ব্যক্তিরা এখানে এসে একে অপরের সাথে জোরে জোরে বই পড়তে এবং জ্ঞান বিনিময় করতে পারেন।"

আরেকটি উল্লেখযোগ্য দিক হলো গ্রন্থাগার পরিষেবায় আন্তর্জাতিক সহযোগিতা। ২০২১-২০২৫ সময়কালে, প্রাদেশিক গ্রন্থাগারটি হেকো কাউন্টির জাতিগত গ্রন্থাগার এবং হংহে প্রিফেকচার গ্রন্থাগারের (চীন) সাথে সহযোগিতামূলক সম্পর্ক বজায় রেখেছিল, গবেষণা, ভাষা শিক্ষা এবং আন্তঃসীমান্ত সাংস্কৃতিক বিনিময়ের জন্য প্রায় ১,৬০০টি বই সহ একটি চীনা-ভাষা পাঠকক্ষ প্রতিষ্ঠা করেছিল...

প্রযুক্তির যুগে, পঠন এখন আর কেবল কাগজের বইয়ের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নেই। প্রাদেশিক গ্রন্থাগারটি একটি ডিজিটাল জ্ঞানের স্থান তৈরি করেছে; একটি ইলেকট্রনিক ডাটাবেস সিস্টেম যেখানে প্রায় ২০০,০০০ বই, সংবাদপত্র এবং ম্যাগাজিনের রেকর্ড এবং ৪৪,০০০ এরও বেশি ডিজিটালাইজড নথি রয়েছে, যা পাঠকদের অনলাইনে অনুসন্ধান করতে, ই-কার্ডের জন্য নিবন্ধন করতে এবং অনলাইনে উপকরণ ধার করতে সাহায্য করে।
লাও কাই প্রাদেশিক গ্রন্থাগারের প্রযুক্তি ও যোগাযোগ বিভাগের উপ-প্রধান মিঃ লিন থান তুয়ান বলেন: "প্রতি বছর, আমরা লোক সংস্কৃতি, স্থানীয় রীতিনীতি এবং ঐতিহ্য ইত্যাদি সম্পর্কিত উপকরণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে ৩৫,০০০ পৃষ্ঠারও বেশি নথি ডিজিটালাইজ করি, যা মানুষকে সবচেয়ে সুবিধাজনক উপায়ে ডিজিটাল ডেটা ব্যবহার করতে সহায়তা করে।"

গত পাঁচ বছরের দিকে তাকালে দেখা যায়, প্রকল্পের বেশিরভাগ লক্ষ্যমাত্রা অর্জন করা হয়েছে অথবা অতিক্রম করা হয়েছে: ৮০% শিক্ষার্থীর তথ্য ও জ্ঞান লাভের সুযোগ রয়েছে; ৮৫% লাইব্রেরি ব্যবহারকারীর পড়ার দক্ষতা রয়েছে, যা লক্ষ্যমাত্রার ১০০% অর্জন করেছে। পড়া আন্দোলন জ্ঞানের সেতুবন্ধনে পরিণত হয়েছে, যা একটি শিক্ষণীয় সমাজ গঠনে, জনসংখ্যার বৌদ্ধিক স্তর বৃদ্ধিতে এবং তৃণমূল স্তরে সাংস্কৃতিক জীবনকে সমৃদ্ধ করতে অবদান রেখেছে।
২০২৬-২০৩০ সময়কালে প্রবেশ করে, লাও কাই পঠন সংস্কৃতিকে মানব উন্নয়নের আধ্যাত্মিক ভিত্তি এবং চালিকা শক্তি হিসেবে চিহ্নিত করেন, যা ডিজিটাল রূপান্তর, আন্তর্জাতিক একীকরণ এবং আজীবন শিক্ষার পরিবেশ তৈরির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত।

উপস্থাপনা করেছেন: হোয়াং থু
সূত্র: https://baolaocai.vn/van-hoa-doc-gop-phan-gieo-mam-tri-thuc-post886731.html







মন্তব্য (0)