কিন্তু শিশুদের ধীর অগ্রগতি নয়, বরং তাদের প্রত্যেকের পেছনের গল্পটাই ডক্টর হাইকে ব্যথিত করেছিল। তাঁর মনে আছে প্রায় ছয় বছর বয়সী একটি ছেলের কথা, যে ক্লিনিকে আসার সময় একটি কথাও বলতে পারত না। তার চোখ দুটো ছিল সুন্দর—জলের মতো স্বচ্ছ, কিন্তু তাতে কোনো স্থিরতা ছিল না। তার দৃষ্টি সবকিছুর ওপর দিয়ে ঘুরে যেত, যেন এই পৃথিবী তাকে কখনো স্পর্শই করেনি। ছেলেটির মা খুব তাড়াতাড়িই বুঝতে পেরেছিলেন যে তার ছেলে অন্যদের থেকে আলাদা, কিন্তু এ বিষয়ে তাঁর কাছে কোনো তথ্য ছিল না, তাই অবশেষে এখানে আসার আগে তিনি অনেক জায়গায় ঘুরেছিলেন।
"কিছু সুযোগ ইতিমধ্যে চলে গেছে, এবং বাকি সময়ে আমরা কেবল আমাদের সর্বোচ্চ চেষ্টা করতে পারি," ডক্টর হাই আক্ষেপের সাথে বললেন।
আরেকটি গল্প একজন প্রকৌশলী বাবার, যিনি দুই বছর বয়সে জানতে পারেন যে তাঁর সন্তানের শারীরিক ও মানসিক বিকাশে বিলম্ব হচ্ছে, কিন্তু তিনি তাঁর পরিবারের অনুমোদন পাননি। তিনি নীরবে একাই তাঁর সন্তানকে চিকিৎসার জন্য নিয়ে যান। প্রতিদিন কাজ শেষে তিনি তাঁর সন্তানের সাথে খেলে সময় কাটাতেন এবং পরবর্তী পরামর্শের জন্য ডাক্তারকে পাঠানোর জন্য ভিডিও রেকর্ড করতেন। সেই ভিডিওগুলোতে অস্বাভাবিক কিছুই ছিল না, কেবল বাবাটি ধৈর্য ধরে খুব ছোট ছোট কিছু কাজ বারবার করে যাচ্ছিলেন: সন্তানের নাম ধরে ডাকা, উত্তরের জন্য অপেক্ষা করা, এবং তারপর আবার চেষ্টা করা...
"নিজের সন্তানের দিকে তাকিয়ে থাকা তাঁর চোখে আশার পাশাপাশি গভীর উদ্বেগও ছিল," ডক্টর হাই স্মরণ করলেন।
ওই চোখগুলোই ডাক্তারকে মনে মনে বুঝিয়ে দিল যে, অসতর্ক হওয়া বা হাল ছেড়ে দেওয়ার কোনো সুযোগ তার নেই।
ধৈর্য ধরে ভঙ্গুর অগ্রগতিকে সমর্থন করুন।
বাস্তবে, সব পরিবারের কাছে তাদের সন্তানদের জন্য সঠিক প্রারম্ভিক চিকিৎসা বেছে নেওয়ার মতো সামর্থ্য, তথ্য বা সুযোগ থাকে না। কিছু শিশু ক্লিনিকে আসে যখন তাদের বয়স ইতোমধ্যেই ৫-৬ বছর হয়ে যায়, অর্থাৎ প্রায় তাদের 'সোনালী সময়' পার হয়ে যায়। কিছু পরিবার প্রচুর অর্থ ও সময় ব্যয় করে, কিন্তু চিকিৎসার জন্য ভুল পদ্ধতি বা ভুল জায়গা বেছে নেয়।
"মাঝে মাঝে বাবা-মায়ের চোখের দিকে তাকালে যন্ত্রণা আর অসহায়ত্ব দুটোই দেখা যায়," ডক্টর হাই গম্ভীর স্বরে বললেন। প্রতিটি পরীক্ষার পর যা অবশিষ্ট থাকে তা শুধু ডাক্তারি নথিই নয়, বরং হাতছাড়া হয়ে যাওয়া সুযোগগুলোর জন্য, সেইসব ‘শুরুর’ বিষয়গুলোর জন্য এক ধরনের অনুশোচনা, যেগুলোর আর কোনো অর্থই অবশিষ্ট ছিল না।
ডক্টর হাইয়ের মতে, সমস্যাটি শুধু ব্যক্তিগত পরিবারগুলোর মধ্যেই নয়, বরং পুরো ব্যবস্থার মধ্যেই বিদ্যমান। স্থানীয় হস্তক্ষেপগুলো খণ্ডিত এবং স্বাস্থ্যসেবা, স্পিচ থেরাপি, মনোবিজ্ঞান ও বিশেষ শিক্ষার মতো বিশেষায়িত বিভাগগুলোর মধ্যে সমন্বয়ের অভাব রয়েছে। এর ফলে হস্তক্ষেপ প্রক্রিয়ায় ধারাবাহিকতার অভাব দেখা দেয়, যার কারণে শিশুদের কখনও কখনও একাধিকবার নতুন করে শুরু করতে হয়।
তাছাড়া, মান নিয়ন্ত্রণের ব্যবস্থার অভাবে অভিভাবকদের জন্য চিকিৎসা কেন্দ্র বেছে নেওয়া কঠিন হয়ে পড়ে। তথ্যের এই "জঙ্গলে", বিশেষ করে সামাজিক মাধ্যমে, সঠিক-ভুল পার্থক্য করার মতো বিচক্ষণতা সবার থাকে না। কিছু অভিভাবক নানা পদ্ধতি অবলম্বন করেছেন, যার মধ্যে কয়েকটি এমনকি তাদের সন্তানের উন্নতিকে আরও ধীর করে দিয়েছে।
আরেকটি চ্যালেঞ্জ হলো মানবসম্পদ। ভিয়েতনামে, বিশেষ করে প্রাদেশিক পর্যায়ে, স্পিচ থেরাপি একটি তুলনামূলকভাবে নতুন ক্ষেত্র। উচ্চ প্রশিক্ষিত কর্মীর অভাব বিদ্যমান কর্মীদের উপর ব্যাপক চাপ সৃষ্টি করে। উপরন্তু, আমলাতান্ত্রিক বাধা এবং অসামঞ্জস্যপূর্ণ কার্যপ্রণালী অভিভাবকদের একাধিক স্থানে যাতায়াত করতে বাধ্য করে, যা তাদের সময় নষ্ট করে, অথচ তাদের প্রয়োজন সময়োপযোগী সহায়তা।
এইসব অসুবিধা সত্ত্বেও, ডঃ হাইয়ের জন্য এখনও কিছু আশাব্যঞ্জক লক্ষণ রয়েছে। “আজকের অভিভাবকরা অনেক বেশি সক্রিয় ও খোলামেলা। গণমাধ্যমের কল্যাণে, তাঁরা দ্রুত তথ্য পান, তাঁদের সন্তানদের তাড়াতাড়ি স্বাস্থ্য পরীক্ষার জন্য নিয়ে যান এবং তাঁদের সন্তানদের সমর্থন করতে প্রস্তুত থাকেন,” ডঃ হাই উৎসাহের সাথে বললেন।
ক্লিনিকে প্রতিটি শিশুর জন্য একটি স্বতন্ত্র পরিচর্যা পরিকল্পনা থাকে। অভিভাবকরা বিস্তারিত নির্দেশনা, সরাসরি পর্যবেক্ষণ এবং উপস্থিত থাকতে না পারলে তাঁদের সন্তানের সেশনের ভিডিও রেকর্ডিংও পেয়ে থাকেন। প্রতিটি ছোট পদক্ষেপ নথিভুক্ত করা হয় এবং প্রতিটি ছোট অগ্রগতিকে যত্ন সহকারে লালন করা হয়।
শিশুদের পরীক্ষা করার পাশাপাশি, ডঃ নিন থি মিন হাই অভিভাবকদের সাথেও কথা বলেন, যার ফলে তাঁরা চিকিৎসা সহায়তা প্রক্রিয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হয়ে ওঠেন।
ভবিষ্যতে, ডঃ হাই স্থানীয় এলাকাতেই একটি টেকসই হস্তক্ষেপ মডেল গড়ে তোলার আশা রাখেন, যেখানে শিশুরা শৈশব থেকেই সহায়তা পাবে এবং অভিভাবকরা 'সহ-চিকিৎসক' হয়ে উঠবেন। তাঁর মতে, অভিভাবকদের চেয়ে শিশুদের আর কেউ ভালো বোঝে না, এবং এই হস্তক্ষেপ তখনই কার্যকর হয় যখন তা দৈনন্দিন জীবনে অব্যাহত থাকে। অভিভাবকদের শুধু সন্তানদের স্বাস্থ্য পরীক্ষার জন্য নিয়ে গেলেই চলবে না, বরং তাদের সন্তানদের প্রতিদিনের বিকাশে সাহায্য করার জন্য তাদের ক্ষমতায়নও করতে হবে।
এইসব উদ্বেগের মাঝেও, ডঃ হাই একটি সহজ বিশ্বাস ধরে রেখেছেন: প্রতিটি শিশুই এক একটি অনন্য 'সবুজ চারা', হয়তো তাদের বেড়ে ওঠা ধীর, তারা দুর্বল, কিন্তু সঠিক যত্ন পেলে তারাও বিকশিত হতে পারে। তাঁর এবং তাঁর সহকর্মীদের কাজ হলো ধৈর্য ধরে শিশুদের এই ভঙ্গুর পদক্ষেপগুলোকে সমর্থন করা এবং তাদের প্রতিটি ছোট ছোট পরিবর্তনের কথা শোনা।
দেশের দক্ষিণতম কোণে, প্রসূতি ও শিশু হাসপাতালের একটি ছোট ঘরে, প্রতিদিন সবকিছু নীরবে ঘটে চলে। কিন্তু এই সাধারণ, ছোট ছোট জিনিসগুলোই কখনও কখনও অলৌকিক কাজ করে: একটি দৃষ্টিকে থামিয়ে দিতে, একটি হাতকে আঁকড়ে ধরতে, আর সুন্দর ঠোঁট দিয়ে তাদের প্রথম কথাটি বের করে আনতে সাহায্য করে।
লাম খান
পাঠ ২: দ্বিতীয় মায়ের নীরব ভালোবাসা
উৎস: https://baocamau.vn/vo-ve-nhung-giac-mo-xanh-a128451.html






মন্তব্য (0)