অসাধারণ শিক্ষাগত যোগ্যতার অধিকারী এবং ভ্যালেডিক্টোরিয়ান ত্রান থি থু হিয়েন (কান লক, হা তিন প্রদেশ ) সাড়ে তিন বছর পড়াশোনার পর ৪.০-এর মধ্যে ৩.৯৯-এর প্রায় নিখুঁত জিপিএ অর্জন করে অসংখ্য বৃত্তি লাভ করেছেন।
হাই স্কুল জীবন থেকেই অর্থনীতি ও ভাষার প্রতি ভালোবাসা ও অনুরাগ গড়ে ওঠায়, হা তিন প্রদেশের কান লক জেলার দং লক শহরের বাসিন্দা ত্রান থি থু হিয়েন তার স্বপ্ন পূরণের স্থান হিসেবে বৈদেশিক বাণিজ্য বিশ্ববিদ্যালয়কে বেছে নেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।
এ১ গ্রুপে (গণিত, পদার্থবিজ্ঞান, ইংরেজি) ২৭.২৫ পয়েন্ট পেয়ে নিজের প্রথম পছন্দের প্রোগ্রাম, আন্তর্জাতিক অর্থনীতিতে ভর্তির সুযোগ পাওয়ায়, হিয়েন নির্ধারিত সময়ের আগেই স্নাতক সম্পন্ন করার জন্য অধ্যবসায় ও নিষ্ঠার সাথে পড়াশোনা করার লক্ষ্য স্থির করেছে।
সাড়ে তিন বছর পড়াশোনার পর থু হিয়েন অনেক সাফল্য অর্জন করেন, যার মধ্যে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য হলো ৪.০-এর মধ্যে ৩.৯৯ জিপিএ নিয়ে ভ্যালেডিক্টোরিয়ান হিসেবে স্নাতক সম্পন্ন করা। এছাড়াও, ২০২৩ সালে হ্যানয় পিপলস কমিটি কর্তৃক সম্মানিত ৯৬ জন ভ্যালেডিক্টোরিয়ানের মধ্যে তিনি একজন ছিলেন।
ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটির সর্বোচ্চ নম্বরপ্রাপ্ত ছাত্রী ত্রান থি থু হিয়েনের প্রতিকৃতি। (ছবি: সাক্ষাৎকারদাতার সৌজন্যে)
ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটিতে সাড়ে তিন বছর পড়াশোনার সময় হিয়েন প্রতিটি সেমিস্টারে বৃত্তি লাভ করেন। এছাড়াও, তিনি বিভিন্ন সংস্থা, প্রতিষ্ঠান ও ব্যবসা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক স্পনসরকৃত অসংখ্য বৃত্তি পেয়েছেন।
স্কলারশিপ খোঁজার কৌশল জানাতে গিয়ে হিয়েন বলেন, স্কলারশিপের মানদণ্ডগুলো বোঝা এবং সে সম্পর্কে পরিচিত থাকা জরুরি। ফরেন ট্রেড ইউনিভার্সিটিতে দুটি মানদণ্ডের ওপর ভিত্তি করে স্কলারশিপ দেওয়া হয়: ১০-পয়েন্ট স্কেলে একাডেমিক স্কোর এবং পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যকলাপের স্কোর। তাই, স্কলারশিপ পেতে হিয়েনের পড়াশোনা এবং পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যকলাপ উভয় ক্ষেত্রেই অসাধারণ ফলাফলের প্রয়োজন ছিল।
পড়াশোনার ক্ষেত্রে, হিয়েন প্রতিটি বিষয়ের প্রতি সর্বদা যত্নশীলতা ও একাগ্রতা দেখাত; ক্লাসের জন্য আগে থেকে প্রস্তুতি নেওয়া, বক্তৃতা শোনা, শিক্ষক ও সহপাঠীদের সাথে মতবিনিময় করা থেকে শুরু করে সেমিস্টার-শেষের পরীক্ষার আগে নিজের পড়ার সময় গুছিয়ে নেওয়া পর্যন্ত—সবকিছুতেই সে একইরকম ছিল। ফলস্বরূপ, হিয়েনের পড়াশোনার ফলাফল তার ক্লাসের মধ্যে সবসময় সেরাদের অন্যতম ছিল।
হিয়েন নিয়মিতভাবে স্কুলের বিভিন্ন কার্যক্রম, ক্লাব, স্বেচ্ছাসেবী কাজ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অংশগ্রহণ করে... এই রহস্যগুলোই এই ছাত্রীকে স্কুলের সমস্ত বৃত্তি জিততে সাহায্য করেছে।
পড়াশোনা ও সহশিক্ষা কার্যক্রমের সময় হিয়েনের অনেক সুখের ও দুঃখের স্মৃতি ছিল। অনভিজ্ঞতা ও অপরিচিতির কারণে, ক্লাবের জন্য একটি অনুষ্ঠান আয়োজনের দায়িত্ব প্রথমবারের মতো দেওয়া হলে সে তার ভূমিকা ভালোভাবে পালন করতে পারেনি।
তা সত্ত্বেও, ছাত্রীটি অনুষ্ঠান আয়োজনের দক্ষতা ও সমস্যা সমাধানের কৌশল সম্পর্কে অনেক কিছু শিখেছে এবং তার গৃহীত ভূমিকার প্রতি দায়িত্ববোধও বৃদ্ধি পেয়েছে। এর থেকে হিয়েন উপলব্ধি করেছে যে, ব্যর্থতা ততটা ভয়ের কিছু নয়; বরং যা করতে চাও, তা করার সাহস না করাই হলো আসল ভয়ের বিষয়।
হিয়েন প্রতিযোগিতা এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণামূলক কার্যক্রমেও সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করে। এর ফলে, হিয়েন সমমনা বন্ধুদের খুঁজে পায় যারা তাকে আরও এগিয়ে যেতে সাহায্য করে।
ক্লাবের এক সদস্যের সঙ্গে ঘনিষ্ঠ বন্ধুত্বের সুবাদে হা তিন শহরের ওই ছাত্রী একটি বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য একজন সঙ্গী খুঁজে পান, যেখানে তিনি স্কুল-পর্যায়ের পুরস্কার জেতেন এবং তাঁর অসংখ্য প্রবন্ধ দেশীয় ও আন্তর্জাতিক জার্নালে প্রকাশিত হয়।
হ্যানয় শহরের সর্বোচ্চ নম্বরপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের সম্মাননা জানানোর দিনে থু হিয়েন আনন্দে উদ্ভাসিত। (ছবি: সাক্ষাৎকারদাতার সৌজন্যে)
সাফল্য সত্ত্বেও, এই ছাত্রীটিকে অনেক ব্যর্থতারও সম্মুখীন হতে হয়েছে। “অনেক কার্যকলাপ ও প্রতিযোগিতায় আমি মাঝে মাঝে ভালো করতে পারিনি। সেই অভিজ্ঞতাগুলো থেকে আমি শিখতে ও বিকশিত হতে পারি। তাই, আমি তরুণদেরও বলতে চাই, ভাবতে ও কাজ করতে সাহস রাখো, তাহলে আমরা অনেক মূল্যবান অভিজ্ঞতা অর্জন করব,” হিয়েন জানান।
শুরুতেই হিয়েন ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করেন, তাই তিনি তার অধ্যয়নের ক্ষেত্রের সাথে প্রাসঙ্গিক কর্মপরিবেশে শেখার ও মেলামেশার সুযোগগুলো কাজে লাগান। ফলস্বরূপ, তিনি একটি জাপানি লজিস্টিকস কোম্পানির কাস্টমস ডিক্লারেশন বিভাগে ইন্টার্নশিপ করার সময় উচ্চ ফলাফল অর্জন করেন।
পরে, হিয়েন তখনও বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক শেষ করেননি, কিন্তু ভিয়েতনামে শাখা থাকা একটি আমেরিকান লজিস্টিকস কোম্পানিতে তিনি চাকরি পান। চাকরিটি পাওয়ার জন্য হিয়েনকে শত শত অন্য প্রার্থীর সাথে বাছাই পর্ব ও সাক্ষাৎকারের অনেকগুলো ধাপ পার করতে হয়েছিল। ছাত্রীটি বলেন, “শেষ পর্যন্ত, আমিই একমাত্র চাকরিটা পেয়েছিলাম।”
ছাত্রীটি বলেন, সমাজের একজন উপকারী সদস্য হয়ে ওঠার জন্য তিনি প্রতিদিন নিজেকে আরও উন্নত ও নিখুঁত করে তুলবেন। হিয়েন বলেন, “বিশ্বায়ন, একীকরণ এবং ডিজিটাল রূপান্তরের বর্তমান প্রেক্ষাপটে, দেশের জন্য কার্যকর ও বাস্তবসম্মত অবদান রাখতে আমি আমার বিদেশি ভাষার দক্ষতা এবং প্রযুক্তিগত জ্ঞান ও দক্ষতা বাড়ানোর দিকে মনোযোগ দেব।”
THANH TÙNG/VTC নিউজ অনুসারে
উৎস
মন্তব্য (0)