Umělá inteligence řeší matematické problémy „bleskovým tempem“, jak bychom měli učit a učit se?

Kandidáti na zkušebním místě v Ho Či Minově Městě jsou šťastní po dokončení matematické zkoušky - Foto: NGOC PHUONG

To opět vyvolává mnoho úvah o naléhavosti změny metod výuky a učení v novém kontextu.

Před sedmi lety, v dubnu 2017 na konferenci TED, japonská expertka na umělou inteligenci (AI) Noriko Arai hovořila o robotovi Todai. Jedná se o produkt naprogramovaný pro účast na přijímacích zkouškách na jedné z nejprestižnějších univerzit v Japonsku – Tokijské univerzitě.

Přestože Todai Robot nedosáhl dostatečného skóre pro přijetí na školu, stále dosáhl lepších výsledků než 80 % studentů, kteří se zkoušky zúčastnili. Přijímací zkouška na Tokijskou univerzitu se skládá ze sedmi různých částí, včetně matematiky, přírodních věd , angličtiny a také nutnosti napsat esej o délce 600 slov.

Posledních sedm let se vyznačovalo exponenciálním růstem technologií, zejména umělé inteligence, takže je pochopitelné, že ChatGPT přesně vyřešil maturitní zkoušku z matematiky v roce 2024.

Zkopíroval jsem článek AI řeší matematiku v novinách Tuoi Tre do Google Gemini s otázkou „Pokud AI dokáže takto řešit matematiku, jak by se studenti měli učit matematiku, jak by měli učitelé učit matematiku?“. A výsledkem byly téměř všechny odpovědi, které Gemini poskytlo.

Příchod umělé inteligence a její schopnost řešit problémy vyvolává mnoho otázek jak pro studenty, tak pro učitele ohledně toho, jak se v budoucnu efektivně učit a vyučovat matematiku.

Zde je několik analýz a doporučení:

Pro studenty

Změna způsobu učení : Místo pouhého soustředění se na memorování vzorců a řešení matematických úloh podle modelů by studenti měli procvičovat logické myšlení, kritické myšlení a kreativitu, aby mohli problémy řešit flexibilně.

Využití umělé inteligence jako podpůrného nástroje : Studenti mohou umělou inteligenci používat k vyhledávání informací, vysvětlování složitých matematických pojmů, procvičování řešení problémů a přijímání zpětné vazby. Je však třeba poznamenat, že umělá inteligence je pouze podpůrným nástrojem a nemůže zcela nahradit učení a trénování vlastního myšlení.

Rozvoj dalších dovedností : Kromě matematických znalostí si studenti potřebují rozvíjet i další dovednosti, jako jsou komunikační dovednosti, týmová práce, technologické dovednosti... Tyto dovednosti jim pomohou uspět ve studiu i v životě.

Pro učitele

Inovace ve výukových metodách : Místo pouhé výuky tradičními metodami by učitelé měli používat nové, kreativní a moderní výukové metody. Učitelé mohou využívat vzdělávací technologie, vzdělávací projekty a praktické aktivity, které studentům pomohou učit se efektivněji.

Hodnocení studentů komplexně : Učitelé musí používat různé metody hodnocení k komplexnímu hodnocení studentů, včetně hodnocení znalostí, dovedností, postojů a chování.

Vybavte se znalostmi a dovednostmi v oblasti umělé inteligence : Učitelé se musí vybavit znalostmi a dovednostmi v oblasti umělé inteligence, aby ji mohli efektivně využívat ve výuce a učení.

V červnu 2024 jsem měl/a možnost zúčastnit se školicího programu pro učitele středních škol, vysokých škol a odborných škol zaměřeného na zvyšování pedagogických schopností. Často se studentů ptám: „Jaký je nejdůležitější úkol učitele?“. Nejčastější odpověď, kterou jsem dostával/a, zněla: „Předávání znalostí studentům“.

Výše uvedené návrhy z oblasti umělé inteligence samozřejmě stojí za to, abychom se zamysleli nad cíli učení a výuky, a tím rychle prováděli změny v učení (studentů) a výuce (učitelů) tak, aby se přizpůsobily novému kontextu.

Umělá inteligence řeší matematické problémy během několika sekund se 100% přesností

Po dokončení zkoušky z matematiky, která byla maturitou v roce 2024, mnoho lidí zadalo otázky do ChatGPT. Kupodivu byly odpovědi k dispozici během několika sekund.

Skutečnost, že umělá inteligence vyřešila matematický test tak rychle, všechny překvapila a vyvolala v nich pochybnosti o správnosti odpovědi. Tuoi Tre poslal kód matematického testu a odpověď, kterou ChatGPT právě vyřešil, matematickému lékaři s dlouholetými zkušenostmi s výukou matematiky, aby informace ověřil.

Po pečlivém přečtení odpovědí na otázky v testu tento expert poznamenal: „ChatGPT nejen vybral správné výsledky, ale také poskytl podrobná řešení. Všechna řešení byla správná a teoretická analýza byla logická.“

Zdroj: https://tuoitre.vn/ai-giai-de-toan-nhanh-nhu-chop-chung-ta-phai-day-va-hoc-ra-sao-20240701085239229.htm