Diskuse o řešeních pro urychlení digitální transformace v oblasti odborného vzdělávání v cestovním ruchu.

Workshopu se zúčastnila řada odborníků, zástupců státní správy, výzkumníků, lektorů z výzkumných ústavů, vysokých škol a univerzit ve Vietnamu i v zahraničí a firem v cestovním ruchu , aby si vyměnili a sdíleli zkušenosti s digitální transformací v oblasti odborného vzdělávání v cestovním ruchu.

Záběry z konference.

Ve svém úvodním projevu na workshopu pan Pham Ba Hung, ředitel Hue Tourism College, uvedl, že v kontextu globalizace a silného rozvoje informačních technologií se digitální transformace stala nevyhnutelným a revolučním trendem ve všech oblastech socioekonomického života, včetně odvětví cestovního ruchu a vzdělávání lidských zdrojů v cestovním ruchu. Pozoruhodný rozvoj technologií nejenže vytváří změny ve způsobu řízení a provozu turistických podniků, ale také vytváří naléhavou potřebu digitální transformace v oblasti odborného vzdělávání v cestovním ruchu, aby se splnily požadavky vysoce kvalitního trhu práce v digitálním věku.

Podle pana Pham Ba Hunga digitální transformace v odborném vzdělávání v cestovním ruchu nejen pomáhá zlepšit kvalitu vzdělávání , ale také vytváří podmínky pro přístup studentů k novým znalostem a dovednostem v souladu s trendy rozvoje globálního cestovního ruchu. Tato transformace vyžaduje flexibilní, moderní a pokročilý vzdělávací systém schopný integrovat digitální nástroje a nové technologie do vzdělávacího procesu, a tím vytvořit integrované, flexibilní a vysoce interaktivní výukové prostředí…

Odborníci na workshopu diskutovali a sdíleli zkušenosti.

Digitální transformace v odborném vzdělávání v cestovním ruchu však vedle příležitostí představuje i řadu výzev. Jednou z největších výzev jsou investice do infrastruktury a informačních technologií. To vyžaduje značné finanční zdroje a zároveň závazek vzdělávacích institucí a vlády. Výzvou je také rozvoj lidských zdrojů s dovednostmi a pedagogickými kompetencemi pro výuku v digitálním prostředí, což vyžaduje profesionální a systematické programy vzdělávání učitelů.

„Digitální transformace v odborném vzdělávání v cestovním ruchu je náročný proces vyžadující účast a úsilí mnoha zúčastněných stran, ale zároveň je velmi slibná a otevírá příležitosti ke zlepšení kvality vzdělávání a uspokojení budoucích potřeb odvětví cestovního ruchu.“

„Prostřednictvím workshopu „Digitální transformace v odborném vzdělávání v cestovním ruchu“ si klademe za cíl vytvořit fórum, kde si zúčastněné strany mohou sdílet znalosti a zkušenosti a společně diskutovat o nalezení efektivních řešení pro digitální transformaci v odborném vzdělávání v cestovním ruchu, a přispět tak k rozvoji vietnamského turistického průmyslu v nové éře; a to včetně státních orgánů pro řízení cestovního ruchu, vzdělávacích institucí, odborníků na cestovní ruch, podniků a komunity…,“ zdůraznil pan Pham Ba Hung.

Podle Le Anh Tuana, ředitele odboru vzdělávání (Ministerstvo kultury, sportu a cestovního ruchu), dosáhlo vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů v odvětví cestovního ruchu v posledních letech pozoruhodného pokroku. Školicí zařízení, rozsah zápisu, modely a metody vzdělávání a kvalita vzdělávání postupně splňují požadavky na lidské zdroje, aby mohly sloužit praktickému rozvoji odvětví.

Na workshopu přednesl projev pan Le Anh Tuan, ředitel odboru vzdělávání (Ministerstvo kultury, sportu a cestovního ruchu).

Tento workshop bude sloužit jako fórum pro diskusi a vyhodnocení současné situace a návrh řešení pro implementaci digitální transformace v oblasti odborného vzdělávání v cestovním ruchu; poskytne také relevantní a vhodná doporučení řídícím orgánům k vytvoření vhodných mechanismů a politik pro maximalizaci efektivity této činnosti.

Konkrétně na workshopu si delegáti prohlédli více než 20 prezentací a diskutovali o několika klíčových tématech, včetně: sdílení současné situace a doporučení řešení pro aplikaci digitálních technologií v odborném vzdělávání a managementu v cestovním ruchu; aplikace digitální transformace ve státním řízení odborného vzdělávání v cestovním ruchu; aplikace digitální transformace v náboru a řízení studentů; navrhování, vytváření a řízení vzdělávacích programů na digitálních platformách; zlepšování zkušenostních dovedností studentů založených na technologiích; výměna zkušeností s digitální transformací v řízení podniků v cestovním ruchu; a trendy a zkušenosti s digitální transformací v odborném vzdělávání z některých vzdělávacích institucí po celém světě.

Podle organizačního výboru rozmanitý počet prezentací jasně odrážel hluboký zájem a sdílenou touhu všech zúčastněných stran zlepšit kvalitu odborného vzdělávání v cestovním ruchu prostřednictvím digitální transformace.

Zdroj: https://toquoc.vn/ban-giai-phap-day-manh-chuyen-doi-so-trong-dao-tao-nghe-du-lich-20240229152007764.htm