Odpoledne 20. března předsedal ministr Nguyen Kim Son prvnímu zasedání řídícího výboru pro vypracování zákona o změně a doplnění řady článků zákona o vzdělávání , zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů) a zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů).
Pohled na schůzi
Schůze se zúčastnili náměstci ministra školství a odborné přípravy: Nguyen Van Phuc, Hoang Minh Son, Le Tan Dung, Nguyen Thi Kim Chi a vedoucí oddělení spadajících pod ministerstvo školství a odborné přípravy.
V rámci prováděcího usnesení vlády č. 51/NQ-CP ze dne 18. března 2025, kterým se vyhlašuje Akční program k provedení závěru politbyra č. 91-KL/TW ze dne 12. srpna 2024, a pokračuje se v provádění usnesení 11. ústředního výboru strany č. 29-NQ/TW ze dne 4. listopadu 2013 „O zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, splňující požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace“, Ministerstvo školství a odborné přípravy doposud zřídilo Řídicí výbor a vydalo plán na vypracování zákona o vzdělávání, zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů) a zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů).
Na schůzi hovořil náměstek ministra Nguyen Van Phuc
Podle plánu budou výše uvedené 3 návrhy zákonů v říjnu 2025 předloženy Národnímu shromáždění k projednání a schválení; v prosinci 2025 budou zákony předloženy prezidentovi k vyhlášení.
Na schůzi náměstci ministrů, stálé odbory a zástupci oddělení Ministerstva školství a odborné přípravy informovali o provedené práci, navrhli změny a projednali směr a metody implementace. Shodli se na soustředění veškerého úsilí a vynaložení maximálního úsilí na včasné dokončení úkolů a zajištění kvality.
Ministr Nguyen Kim Son si uvědomil důležitost, příležitost a význam současné změny a doplnění všech tří zákonů a potvrdil odhodlání vedoucích představitelů ministerstva školství a odborné přípravy.
Ministr Nguyen Kim Son promluvil na schůzi
Podle ministra musí být doba implementace rychlá, ale musí být stále zajištěna kvalita; zároveň nesmí kvalita ovlivnit pokrok.
„Jedná se o institucionální reformu, která připraví půdu pro to, aby vzdělávání a odborná příprava splňovaly nové požadavky, mohly i nadále silněji inovovat; a tím plní odpovědnost za rozvoj vzdělávání a odborné přípravy a poskytují lidské zdroje, které splňují požadavky nového období, nové etapy,“ zdůraznil ministr.
Ministr rovněž požádal o vizi, orientaci a zdůraznil některé důležité body a poznámky k implementaci. Cílem je být si vědom všech obtíží a výzev, soustředit se a vytěžit maximum z vytváření podmínek pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy.
Zdroj: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10391






Komentář (0)