Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Da Nang začleňuje příběh prvního letadla do zkoušky z angličtiny.

GD&TĐ - Zkouška z angličtiny v Da Nangu se striktně řídila učebními osnovami, přičemž některé otázky v části o porozumění textu a gramatice byly navrženy tak, aby rozlišily schopnosti studentů.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại23/05/2026

Zkouška prokázala vysokou úroveň diferenciace s dosaženým skóre 7 a výše.

Pozorování v několika zkušebních centrech, včetně střední školy Nguyen Hue, střední školy Trung Vuong, střední školy Phan Chau Trinh - Hai Chau a střední školy Tran Phu, ukazují, že většina kandidátů sdílí stejný názor: otázky letošní zkoušky nepřinesly z hlediska struktury příliš mnoho překvapení.

Kandidát Nguyen Phuoc An, student ze střední školy Trung Vuong, poznamenal, že obtížnost zkoušky byla mezi jednotlivými sekcemi poměrně rovnoměrně rozložena. Zkouška neobsahovala žádné příliš nové typy otázek ani pokročilá gramatická témata mimo obsah učebnice; zaměřovala se především na znalosti a typy otázek zahrnuté v učebních osnovách a důkladně prověřené učiteli.

mon-ngoai-ngu-thi-lop-10-da-nang.jpg
Radost rodičů, když se dozvěděli, že jejich dítě si u zkoušky z angličtiny vedlo dobře.

Podle Phuoc Ana se letošní část zkoušky z angličtiny zaměřená na porozumění textu věnovala tématu prvního člověka, který vynalezl letadlo. Ačkoli neobsahovala mnoho nové slovní zásoby, An se domnívá, že k úspěšnému zvládnutí této části potřebují kandidáti bohatou slovní zásobu. Proto je to také část, kde je nejjednodušší ztratit body.

Podle Phuoc Ana většina otázek obsahuje drobné detaily, které mohou snadno způsobit zmatek, pokud kandidáti nemají důkladné znalosti a dobré dovednosti v porozumění čtenému textu. „Pokud si nepřečtete všechna fakta, je velmi snadné přehlédnout důležité detaily,“ analyzoval An.

duc-tri.jpg
Učitelé a studenti základní a střední školy Duc Tri diskutují po zkoušce.

Kandidát Nguyen Thanh Loc, student ze střední školy Kim Dong (Hoi An), který skládal zkoušku na střední škole Phan Chau Trinh v Hai Chau, uvedl, že ve srovnání s ukázkovými a zkušebními zkouškami byla oficiální zkouška o něco „jednodušší“. Známá struktura pomohla kandidátům zmírnit psychický tlak hned od prvních minut zkoušky. Pokud jde o gramatiku, Thanh Loc poznamenal, že zkouška se zaměřovala hlavně na minulé časy a pokročilé větné struktury, které si studenti ve třídě důkladně zopakovali.

Na rozdíl od názoru některých kandidátů, kteří se domnívají, že průměrní studenti mohou dosáhnout pouze 5 bodů, je Loc optimističtější a předpovídá: „Pokud se studenti s průměrnými akademickými schopnostmi soustředí na zkoušku, stále mohou dosáhnout skóre 7.“ Sám Loc předpovídá skóre 9 až 9,5 bodu.

Ho Mai Nguyen, student ze školy Tran Quy Cap v Cam Le Ward ( Da Nang ), poznamenal, že ačkoliv byla letošní zkouška o něco snazší než loňská, část s porozuměním textu představovala potíže kvůli objevení se mnoha nových slov. To nutilo kandidáty maximálně využít své dovednosti v odvozování významu slov na základě kontextu, aby zkoušku dokončili.

Proaktivně rozvíjet možnosti podpory pro kandidáty.

Podle informací Ministerstva školství a odborné přípravy města Da Nang si dva kandidáti během zkoušky z literatury nemohli kvůli nehodám dělat poznámky. Zkušební centra jim účast usnadnila tím, že jim přidělila dozorce, kteří jim odpovědi přepisovali a dohlíželi na celý proces, a celý proces nahrávala na audio a video, aby bylo zajištěno dodržování předpisů a pokynů ministerstva.

Kromě toho byl jednomu kandidátovi s planými neštovicemi ve zkušebním centru přidělena samostatná zkušební místnost, zajištěni byli dva dozorci a zavedena opatření k prevenci šíření nemoci.

ngoai-ngu.jpg
Zkouška z angličtiny byla hodnocena jako věrná učebním osnovám a s vysokou úrovní diferenciace.

První den přijímacích zkoušek na střední školy v roce 2026 zaznamenal Da Nang jeden případ používání mobilního telefonu během zkoušky na zkušebním stanovišti č. 035 - Střední škola Huynh Thuc Khang - Thanh Khe. Několik uchazečů omylem napsalo do bodovacího archu nesprávné číslo odpovědního archu.

Vedení zkušební komise požádalo, aby na začátku každého zkušebního období vedoucí zkušebního centra pověřil inspekční a dozorčí personál pečlivou kontrolou věcí, které si kandidáti přinášejí do zkušební místnosti. Dozorčí pracovníci by měli být upozorněni na běžné chyby při dohledu nad zkouškami a měli by si zopakovat případné poznatky z předchozích zkušebních období, aby se předešlo podobným chybám v následujících obdobích.

Pokud jde o zkoušku z cizích jazyků, v Da Nangu bylo o 5 nepřítomných kandidátů více než u zkoušky z literatury. Celkový počet nepřítomných kandidátů první den zkoušky byl 162.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/da-nang-dua-chuyen-chiec-may-bay-dau-tien-vao-de-thi-mon-tieng-anh-post778923.html


Štítek: cizí jazyk

Komentář (0)

Zanechte komentář a podělte se o své pocity!

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Firmy

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt

Happy Vietnam
Phu Quoc: Nový vzhled

Phu Quoc: Nový vzhled

Vydávání se na misi.

Vydávání se na misi.

vedoucí

vedoucí