Přijímací zkoušky na korejské univerzity zanechaly uchazeče „zklamané“

Jihokorejští kandidáti si mysleli, že to bude „jednodušší“, protože to zahrnovalo pouze znalosti z učebnic a eliminovalo „záhadné otázky“, ale ve skutečnosti byla přijímací zkouška na univerzitu stejně záludná jako každý rok.

16. listopadu složilo půl milionu Jihokorejců přijímací zkoušku na univerzitu Suneung. Byl to první rok, kdy byly zrušeny „zásadní otázky“, které byly velmi obtížné a využívaly znalosti mimo učebnice, takže mnoho kandidátů doufalo v „lehčí“ zkoušku.

Podle průzkumu EBS Education Channel však téměř 86 % z celkového počtu 2 764 odpovědí uvedlo, že letošní zkouška byla „relativně obtížná“ a „velmi obtížná“.

Konkrétně v korejštině hodnotilo test 64,5 % kandidátů jako „velmi obtížný“ a 23,2 % kandidátů jej shledalo „relativně obtížným“. V angličtině uvedlo 38,2 % respondentů, že test měl vysokou úroveň obtížnosti, zatímco v matematice to bylo 32,1 %.

Podle odborníků a kandidátů má každá zkouška přibližně 5 otázek na vysoké úrovni, které jsou stejně obtížné jako „zabijácké otázky“ z předchozích let. Například otázka 22 v matematické zkoušce vyžaduje, aby kandidáti našli graf, který splňuje dané podmínky, a to zkoumáním znaménka diferenciálního koeficientu a následným výpočtem hodnoty funkce. Mnoho kandidátů bylo zaskočeno, zatímco učitel matematiky v centru pro přípravu na zkoušky strávil řešením tohoto problému více než 20 minut.

Den po složení přijímací zkoušky na vysokou školu si studenti v Daegu kontrolují své odpovědi, 17. listopadu. Foto: Yonhap

Lim Seong-ho, ředitel Akademie Jongno, jedné z největších soukromých vzdělávacích institucí v Jižní Koreji, uvedl, že ačkoliv je obsah testů pouze v rámci učebnicových osnov, otázky jsou čím dál složitější.

„Studenti potřebují vyřešit matematickou úlohu za 2–3 minuty, ale učitelé v centru pro přípravu na zkoušky si myslí, že je to nemožné,“ řekl.

Podobný názor má i Choi Soo-il, vedoucí Centra pro matematické inovace v organizaci No Worry Education.

Odborníci se obávají, že studenti budou i nadále chodit do center pro přípravu na zkoušky, aby jim poradili a přizpůsobili se novým formátům otázek, což je v rozporu s původním cílem ministerstva školství.

Mezitím Rada pro organizaci letošních přijímacích zkoušek na vysoké školy na svém zasedání minulý víkend potvrdila, že obsah zkoušky zahrnuje pouze znalosti z učebnic a má vhodnou úroveň obtížnosti pro posouzení schopností a klasifikaci uchazečů. Ti, kteří se na zkoušku dobře připraví, dosáhnou vysokých výsledků.

„Ačkoli jsou otázky složité, nevyžadují dovednosti v řešení problémů, které se vyučují pouze v soukromých centrech,“ reagovalo jihokorejské ministerstvo školství na kontroverzi ohledně obtížnosti matematického předmětu.

Suneung je jednou z nejpřísnějších přijímacích zkoušek na univerzity na světě . Během 8 hodin musí uchazeči složit test ze znalostí korejštiny, matematiky, angličtiny, korejské historie, druhého cizího jazyka nebo čínských znaků atd. V předchozích letech pramenila obtížnost zkoušky z „zabijáckých otázek“, které se obvykle objevovaly pouze v matematice a korejštině. „Zabijácké otázky“ měly často nízkou míru správných odpovědí (5–10 %), aby se při přijímání na univerzity našli nejlepší studenti.

Letos byly na žádost prezidenta tyto otázky odstraněny. Cílem je pomoci studentům snížit tlak ze zkoušek a rodiče nemuseli utrácet spoustu peněz za doplňkové kurzy pro své děti.

50 % obsahu testu tvoří učitelé z EBS, celostátního vzdělávacího televizního kanálu. Zkušební komise se také snaží eliminovat otázky, které vyžadují vysokou úroveň znalostí nebo obsahují mnoho proměnných, aby kandidáti měli dostatek času na dokončení testu.

Phuong Anh (podle Korea Herald )

Zdrojový odkaz: https://vnexpress.net/de-thi-dai-hoc-han-quoc-khien-thi-sinh-vo-mong-4679297.html