Plán pilotního projektu zaměřeného na vzdělávání v oblasti umělé inteligence na středních školách od prosince 2025

Základní škola Dinh Tien Hoang pořádá v chytré třídě lekci „Vietnamská příroda“.

Podle návrhu ministerstvo školství a odborné přípravy po pilotním období shrne, vyhodnotí výsledky a dokončí rámec obsahu umělé inteligence, aby zvážilo jeho široké zavedení od následujících školních let.

Obsah vzdělávání v oblasti umělé inteligence je postaven na čtyřech znalostních tocích, včetně myšlení zaměřeného na člověka, etiky umělé inteligence, technik a aplikací umělé inteligence a návrhu systémů umělé inteligence. Tento znalostní rámec je navržen tak, aby vyhovoval každé úrovni vzdělávání a je rozdělen do dvou fází: základní vzdělávání na základních a středních školách a kariérně orientované vzdělávání na středních školách.

Ministerstvo školství a odborné přípravy navrhlo tři formy implementace, včetně integrace do předmětu Informační technologie nebo STEM, organizace vybraných vzdělávacích témat a organizace rozšířených aktivit, jako jsou kluby a mimoškolní aktivity, na podporu socializace a posílení profesní spolupráce.

Ministerstvo dále plánuje pilotní projekt využití umělé inteligence v řízení vzdělávání, který bude podporovat učitele při přípravě hodin, inovovat hodnocení a zlepšovat efektivitu výuky a učení.

Podle nedávného průzkumu Vietnamského institutu pedagogických věd až 64 % učitelů uvedlo, že ve výuce používají umělou inteligenci, zatímco studenti, zejména ve specializovaných školách, tento nástroj aktivně praktikují a využívají. Aplikace je však stále roztříštěná a postrádá směr kvůli nedostatku jednotných vzdělávacích programů.

Mnoho vzdělávacích institucí chce začlenit umělou inteligenci do výuky, ale není si jisté, kde začít, což vede k riziku, že umělá inteligence sníží schopnost studentů kreativně a kriticky myslet.

Někteří odborníci vyjádřili obavy, že bez jasných předpisů a strategií by situace, kdy učitelé používají umělou inteligenci k výuce a studenti používají umělou inteligenci k učení, mohla vést k poklesu samotného procesu výuky a učení, zatímco pouze stroje se „stávají chytřejšími“.

Ministerstvo školství a odborné přípravy bude k tomuto návrhu přijímat připomínky do 26. listopadu, než jej dokončí k implementaci.

Podle VOV

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/du-kien-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-trong-truong-pho-thong-tu-thang-12-2025-269708.htm