SGGP
Během loučení se školním rokem se mladí lidé, kteří ještě nedosáhli dospělosti, podepisují na trička, hází barevný prášek, účastní se plesu (zkratka pro Promenade, západní termín pro ples konaný na konci školního roku) v odhalujících šatech, fotí se, líbají se a… požádají o ruku.
Neomezená představení
V posledních několika dnech se na akademické půdě nebo na sociálních sítích objevilo nespočet obrázků studentů, jak se objímají jako milenci, studentů, jak nesou studentky, a dokonce i klečí, aby si před mnoha lidmi požádali o ruku a políbili se. Nejvíce „virální“ událostí této maturitní sezóny byla žádost o ruku studenta dvanácté třídy ze střední školy ve Vinh Phuc . Student přistoupil ke studentce s kyticí květin za jásotu a potlesku spolužáků, pak si poklekl a navlékl jí prsten na prst. Všichni kolem jásali: „Polib ji!“
 |
| Virální se stala fotografie dvojice studentů dvanácté třídy ze střední školy ve Vinh Phuc během promoce. |
Školní dvůr, kdysi místo pro promoce, projevy vděčnosti a oslavy dospělosti, studenti rychle proměnili v místo pro dospělé, kteří se bezostyšně věnují aktivitám nevhodným pro studenty a nevhodným na veřejném místě.
Zatímco projevy zralosti na školním hřišti jsou považovány za mírné, maturitní večírky vyžadují vyšší úroveň sofistikovanosti. Tyto večerní večírky jsou svědky dramatické proměny těch, kteří se po promoci považují za zralé, vysoké a zářivě krásné. Svobodně si barví vlasy, nosí make-up, oblékají se provokativně, objímají se, líbají, kouří a pijí alkohol – věci, které jim bylo ještě před pár dny, když byli studenty, zakázáno dělat. Tento projev zralosti je uspěchaný a impulzivní.
Paní Pham Thi Quynh (město Thu Duc, Ho Či Minovo Město) se divila: „Ještě nejsem stará a považuji se za otevřenou v mnoha věcech, ale stále nejsem zvyklá vídat studenty dvanácté třídy, jak jsou na promoci tak otevření, láskyplní a žádají o ruku. Opravdu si nedokážu představit, jak daleko sahají hranice veřejného chování.“
Vzhledem k této realitě se odborníci na pedagogickou psychologii domnívají, že teenageři mají charakteristickou touhu dokázat se a usilovat o uznání, proto musí dospělí vytvořit jasné hranice, aby jim zabránili v jejich překročení.
Zralý a uctivý
Existuje trvalý rozpor: dospělí to považují za zvláštní, ale děti na tom nic divného nevidí a necítí se trapně. Tento rozpor je obtížné vyřešit, protože pohledy na hranice se napříč generacemi liší. Místo kritiky pomozme dětem pochopit, že vyjadřování jejich soukromí je velmi vážná a citlivá záležitost.
Paní Nguyen Ho Thuy Anh, magisterka pedagogiky a lektorka na John Robert Powers School of Talent and Character Development, vysvětluje: „I když city dospívajících nelze potlačit, vyjadřování náklonnosti objímáním, líbáním a žádostí o ruku ve škole je nepřijatelné. Dokonce i mezinárodní školy mají předpisy zakazující nadměrné projevy náklonnosti na akademické půdě.“ Podle paní Thuy Anh je načase, aby školy zavedly předpisy týkající se projevování intimních gest a činů ve školním prostředí.
Paní Pham Le Thanh, mladá učitelka na střední škole Nguyen Hien (11. obvod, Ho Či Minovo Město), se vždy snaží zapojit své studenty do poutavých předmětů a zážitkových aktivit. Otevřeně prohlásila: „Ve školním prostředí musí existovat hranice. Krásu vždy potřebuje obdivovat mnoho lidí, které nazýváme fanoušky. Dnešní mládež je vystavena mnoha zpěvákům, idolům a romantickým příběhům, které ji ovlivňují. Pro mě to není špatné, ale studentům je třeba ukázat, zda je prostředí skutečně vhodné pro tento projev. Například na promoci všichni nosí uniformy, protože je to naposledy v jejich životě jako studentů 12. třídy, kdy si obléknou bezchybně bílou košili. Měli bychom zachovat uniformitu a vyhýbat se oblékání způsobem, který vytváří individualitu,“ řekla paní Thanh.
Paní Thuy Anh dala tuto radu: Žáci 12. třídy, tedy ve věku 17–18 let, jsou zralí. Zralost znamená naučit se respektovat lidi kolem sebe. Pokud tedy jejich činy nebo gesta negativně ovlivňují ostatní, měli by s tím přestat. Školy potřebují předpisy, které odrazují od nevhodného chování nebo ho zakazují; takto školy vychovávají žáky k respektu k ostatním – charakterové vlastnosti nezbytné za všech okolností a prostředí.
Pan Minh Luan, rodič studenta střední školy Saigon Practice High School (5. obvod, Ho Či Minovo Město), se podělil: „Během našich školních let byl každý do někoho zamilovaný. Na pozdější třídní schůzce často vzpomínáme na lítosti nad tím, že jsme se neodvážili přiznat své city nebo se držet za ruku dívky, která seděla vedle nás. Takže bychom neměli své děti přísně soudit, pokud nepřekročí hranici. Místo toho, abych je odsuzoval, často beru své dva syny na kávu, abychom si o tom popovídali a vedli je, aby nezašli příliš daleko.“
Zdroj
Komentář (0)