Intenzivní příprava na přijímací zkoušky do 10. třídy v Thanh Hoa.

GD&TĐ - Do přijímacích zkoušek do desáté třídy zbývá něco málo přes týden a žáci deváté třídy v Thanh Hoa vstupují do „závěrečné fáze sprintu“ zrychlené přípravy na zkoušky.

Zrychlete si opakování a zdokonalte své dovednosti v oblasti skládání testů.

Přijímací zkoušky do 10. ročníku v Thanh Hoa pro školní rok 2026-2027 se budou konat 5. a 6. června. V současné době je příprava na nižších stupních středních škol naléhavější než kdy jindy. Od učeben po knihovny, od škol po online studijní skupiny, žáci 9. ročníku vkládají veškerou svou energii do této důležité první zkoušky svého života.

Přijímací zkoušky do desátého ročníku v Thanh Hoa se i letos těší značné pozornosti kvůli velkému počtu uchazečů, zatímco počet míst na veřejných středních školách je omezený. To ještě více zesiluje konkurenci o místa na nejlepších školách.

Podle pozorování na mnoha nižších středních školách od nížin až po horské oblasti provincie Thanh Hoa jsou rozvrhy žáků 9. ročníku téměř po celý den zcela nabité. Kromě pravidelných opakovacích cvičení si mnoho studentů doma aktivně vytváří studijní plány a každou volnou chvíli využívají k systematizaci znalostí, procvičování otázek ze zkoušek a zdokonalování svých dovedností v oblasti skládání testů.

Na střední škole Dong Tho (okres Ham Rong) se pravidelně konají kurzy přípravy na zkoušky, které se zaměřují na tři předměty: matematiku, literaturu a angličtinu. Učitelé kategorizují studenty podle jejich schopností, aby jim poskytli vhodné metody posilování prožitého. Studenti s mezerami ve znalostech dostávají dodatečnou podporu v základních tématech, zatímco skupina nadprůměrných a vynikajících studentů se zaměřuje na procvičování pokročilých otázek ke zkouškám a zdokonalování svých dovedností v řešení otázek z přihlášek.

Nguyen Tan Phat, žák deváté třídy, se podělil: „Tlak je docela vysoký, protože se jedná o důležitou zkoušku, která určí mé studijní prostředí během středoškolských let. Snažím se projít si každý typ otázky a věnuji zvláštní pozornost běžným chybám, které mohou vést ke ztrátě bodů. Moji učitelé mě také často povzbuzují, což mi dává větší motivaci se snažit ještě víc.“

V tomto období jsou zapojeni nejen studenti, ale i rodiče. Mnoho rodin proaktivně upravuje rozvrhy svých dětí tak, aby jim vytvořily klidné prostředí, kde se mohou soustředit na studium. Podle mnoha rodičů je nyní nejdůležitější pomoci dětem udržet si stabilní myšlení a vyhnout se dalšímu tlaku před zkouškami.

Ředitel Nguyen Thi Dao na internátní střední škole Ba Thuoc Ethnic uvedl, že tento týden učitelé zopakují všechny klíčové poznatky a poskytnou studentům konkrétní pokyny k dovednostem a metodám pro plnění úkolů.

„Po absolvování školního kontrolního programu učitelé předmětů nadále podporují studenty a odpovídají na jejich otázky prostřednictvím skupin Zalo. Studenti jsou navíc upozorněni, aby si udržovali zdraví a stabilní psychický stav, aby mohli ke zkoušce přistoupit s jistotou a dosáhnout co nejlepších výsledků,“ uvedla paní Dao.

Učitelé a studenti na střední škole Son Dien se v posledním týdnu usilovně připravují na zkoušky.

Ředitel Pham Ngoc Thanh na střední škole Son Dien uvedl, že škola již od začátku druhého pololetí vypracovala plán opakování, který je vhodný pro schopnosti každé skupiny studentů a zaměřuje se na upevnění základních znalostí a procvičování dovedností v oblasti skládání testů.

„Na základě dlouholetých zkušeností jsou studenti v období před zkouškami velmi náchylní k psychickému tlaku. Proto učitelé kromě opakování znalostí také pravidelně povzbuzují a vedou studenty k efektivnímu rozvrhu studijního času, udržování dobrého zdraví a uvolněné mysli před zkouškou,“ řekl pan Thanh.

Paní Pham Thuy Giang, učitelka matematiky ve škole, se podělila: „V závěrečných fázích se učitelé zaměřují na to, aby studentům pomohli zopakovat klíčové typy problémů, zejména ty, u kterých snadno ztrácejí body. Také je vedeme k dovednostem prezentace u zkoušky, hospodaření s časem a udržování klidného chování, aby dosáhli co nejlepších výsledků.“

Aby studentům pomohly dosáhnout dobrých výsledků, mnoho nižších středních škol vypracovalo plány pro opakování vědeckých znalostí hned od začátku druhého pololetí. Obsah opakování zkoušek úzce kopíruje strukturu vzorové zkoušky a zároveň posiluje praktické dovednosti a organizaci času během zkoušky.

Před dnem zkoušky si udržujte dobré zdraví a stabilní psychický stav.

Kromě upevňování znalostí klade mnoho škol zvláštní důraz také na poskytování psychologické podpory studentům před zkouškami.

Paní Nguyen Thi Dao, ředitelka etnické internátní střední školy Ba Thuoc, uvedla, že v období před zkouškou by se studenti neměli učit zeširoka, ale měli by si systematizovat klíčové znalosti. U povinných předmětů by studenti měli věnovat velkou pozornost porozumění textu, společenskému komentáři a umět souvisle rozvíjet myšlenky.

„Průzkumy ukazují, že v literatuře má mnoho studentů znalosti, ale jejich prezentace není dobrá, což vede k politováníhodné ztrátě bodů. Učitelé studentům vždy připomínají, aby si procvičovali stručné psaní, zaměřovali se na hlavní body a vhodně si rozdělovali čas,“ řekla paní Dao.

Podle ředitele se v matematice studenti zaměřují na procvičování problémů souvisejících s rovnicemi, geometrií a reálnými situacemi. V angličtině učitelé naopak studenty povzbuzují k procvičování více otázek ke zkoušce, rozšiřování slovní zásoby a zlepšování dovedností v porozumění textu.

Studenti střední školy Dong Tho během opakování angličtiny.

Kromě kontroly znalostí věnují školy zvláštní pozornost i psychologickým faktorům. Mnoho škol organizuje psychologické poradenství a poskytuje rady ohledně dovedností ke snižování stresu před zkouškami. Třídní učitelé pravidelně komunikují s rodiči, aby pochopili pocity studentů a včas je povzbudili, když projevují známky úzkosti nebo tlaku.

Během fáze „závěrečného sprintu“ má mnoho studentů tendenci učit se dlouho do noci a nepřetržitě v naději, že si zlepší výsledky. Učitelé však varují, že přehnané studium může být kontraproduktivní a vést k únavě a snížené schopnosti učit se.

Pan Nguyen Hung Trang, vedoucí katedry přírodních věd na střední škole Dong Tho, se domnívá, že by si studenti měli vytvořit rozumný rozvrh, ve kterém by střídali studium a odpočinek. „V posledních dnech před zkouškou by se studenti neměli učit příliš mnoho nových znalostí, ale měli by se zaměřit na upevnění klíčové látky a procvičování s odpovídajícími úrovněmi obtížnosti, aby si vybudovali sebevědomí,“ sdělil pan Trang.

Mnoho odborníků na vzdělávání také doporučuje, aby rodiče nevyvíjeli na své děti tlak tím, že by kladli příliš vysoká očekávání. Včasné povzbuzení, správná výživa a uvolněná rodinná atmosféra pomohou studentům mít při vstupu do zkušební místnosti pozitivnější myšlení.

Na mnoha nižších stupních středních škol v Thanh Hoa byly včas zavedeny podpůrné aktivity pro zkoušky. Členové mládežnických odborů, učitelé a rodiče spolupracují na pomoci studentům se studijními materiály, dopravou a psychologickým poradenstvím. Tyto aktivity přispívají k tomu, aby se kandidáti cítili sebejistěji před důležitou zkouškou.

Navzdory obrovskému tlaku zůstává mnoho studentů optimistických. Ha Thi Le Na, žákyně 9. třídy ze základní školy Ba Thuoc Ethnic Boarding Secondary School, uvedla, že si stanovila realistické cíle a snažila se v každém předmětu dosáhnout dobrých výsledků. „Myslím, že nejdůležitější je zůstat v klidu, pečlivě si přečíst otázky a ujistit se, že znám odpovědi. Také se snažím chodit brzy spát, abych si před zkouškou udržela dobrou náladu,“ řekla Le Na.

Aby bylo zajištěno bezpečné a v souladu s předpisy proběhnutí přijímacích zkoušek do 10. ročníku, požádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Thanh Hoa všechny vzdělávací instituce v provincii, aby zavedly komplexní plány týkající se vybavení, dohledu nad zkouškami a bezpečnosti v průběhu celého procesu. Místní úřady rovněž zintenzivnily úsilí o přezkoumání podmínek pro konání zkoušky a vytvořily tak maximální pohodlí pro uchazeče, kteří se zkoušky účastní.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/gap-rut-on-thi-vao-lop-10-o-thanh-hoa-post779238.html