Získejte plné magisterské stipendium díky e-mailu řediteli

Trang absolvoval pohovor a po zaslání dopisu s žádostí řediteli přijal plné stipendium na magisterský program v oboru Business Administration (MBA) na Švýcarské škole managementu v Itálii.

Do Thi Trang, 23 let, je bývalou studentkou Zahraniční ekonomie na Univerzitě zahraničního obchodu. Loni v září, když promoci absolvovala, získala 100% stipendium na školné, což odpovídá 16 600 USD (asi 400 milionům VND), na roční program MBA na Švýcarské škole managementu v Římě v Itálii.

Studentka uvedla, že je vzácným případem, kdy by získala plné stipendium přímo od vedení školy. Trang již dříve napsala řediteli e-mail s žádostí o stipendium, ve kterém se podělila o svou vášeň pro zemědělský podnik a uvedla životopis svých předchozích zaměstnání. Trang neměla žádné zkušenosti s vědeckým výzkumem, měla skóre GMAT (standardizovaný test používaný pro přijímací řízení na postgraduální studium v Evropě a USA) a průměrnou známku pouze 3,2/4, což sotva dosahuje úrovně excelentní.

Do Thi Trang. Fotografie: Poskytnutá postava — Do Thi Trang. Fotografie: *Poskytnutá postava*

Trangova šance se naskytla díky setkání s ředitelem švýcarské školy na Global Entrepreneurship Bootcamp v Thajsku na konci roku 2022. Jedná se o čtyřdenní školicí program zaměřený na leadership a obchodní dovednosti, v rámci kterého mají studenti možnost vyměňovat si zkušenosti s řadou obchodních konzultantů a úspěšných podnikatelů.

V té době byla Trang ve třetím ročníku a pracovala jako obchodní manažerka ve společnosti Musa Pacta, startupu, který využíval banánová vlákna pro řemeslnou výrobu a export. Od konce roku 2022 začne Evropa uvalovat na podniky uhlíkovou daň, která bude vyžadovat podrobné informace o uhlíkové stopě produktů, jejich původu a výrobních metodách. Trang viděla produkty z banánových vláken jako potenciální směr pro startupy, a proto se do tohoto programu zapojila, aby získala rady od odborníků.

Během programu měl Trang možnost přímo klást otázky švýcarské ředitelce, člence poradního sboru, ohledně sociálního podnikání a uhlíkové daně. Po závěrečné prezentaci se s ní setkal v soukromí, zeptal se jí na její podnikatelskou cestu, plány po ukončení studia a navrhl jí stipendia pro praktický kurz MBA na této škole.

„Řekl jsem, že se chci soustředit jen na současný projekt a zároveň budu studovat a pracovat, abych si doplnil znalosti a získal praktické zkušenosti v zemědělství,“ vzpomíná Trang.

Ke konci čtvrtého ročníku však Trang projekt opustila, protože si uvědomila, že se potřebuje dozvědět více o zemědělském sektoru, zejména o obchodování s emisemi uhlíku. Prostřednictvím mnoha programů, kterých se účastnila, si uvědomila, že oblast udržitelného životního prostředí ve Vietnamu dosud není široce vzdělávána, zatímco tento směr by se mohl stát klíčovým odvětvím zemědělské výroby.

Trang si vzpomněla na doporučení ředitele z Itálie a okamžitě vyhledala informace o programu MBA na Švýcarské škole managementu, o studijních osnovách a studentském životě. Škola požadovala minimálně dva roky praxe. Protože pracovala od druhého ročníku, Trang tento požadavek splňovala. Riskovala a napsala e-mail přímo řediteli. Normální proces školy zahrnoval vyplnění online přihlášky, přiložení přepisů známek, životopisu a doporučujícího dopisu.

„Bylo to rozhodnutí zkusit štěstí, protože po tak dlouhé době si nejsem jistá, jestli si mě ještě pamatuje,“ řekla Trang a rozhodla se, že pokud nedostane odpověď, stejně se zaregistruje na podobné kurzy.

V dopise studentka vysvětlila své špatné známky a nedostatek zkušeností, ale také svou touhu učit se více a rozvíjet se. Za necelý den ředitel odpověděl.

„Učitel řekl, že je to poprvé, co ředitel žádal o 100% stipendium, takže se musel setkat s představenstvem,“ řekl Trang. Poté škola pro Tranga během měsíce zprostředkovala dva online pohovory.

Trang se neúčastnila pohovorů jako mnoho jiných kandidátů, ale hovořila pouze o svých zkušenostech a budoucí orientaci v oblasti udržitelných podnikatelských startupů. Studentka vyprávěla příběh o cestě venkovské dívky k zemědělství, která trávila dny pěstováním rýže a pasením buvolů ve Vinh Phuc .

Trang také uvedla, že její volba věnovat se zemědělství byla „nekonvenční“ ve srovnání s jejími přáteli uprostřed technologického trendu, protože se od druhého ročníku inspirovala udržitelnou produkcí. Pracovala na projektu výroby brček z obilovin, vyráběla kelímky z banánových vláken a uvědomovala si, že vietnamští farmáři vytvořili mnoho hodnoty, ale za svou práci nebyli řádně zaplaceni.

„Pohovor je jako konverzace a sdílení životních zkušeností, takže se necítím příliš pod tlakem, prostě říkám, co mám a myslím si,“ řekl Trang a odhadl, že zaměstnavatel bude chtít využít vlastní příběhy kandidáta, ne příliš důležité jsou techniky odpovídání, takže nejsou potřeba žádné tipy na pohovor. Velkým plusem Trangova profilu jsou také mimoškolní aktivity napříč oborem.

Po 4 měsících zápisu si Trang myslí, že studium MBA ve 23 letech je dost nevýhodné. Průměrný věk studentů ve třídě je 35 let, mnozí z nich mají desítky let zkušeností, takže zpočátku byla zahlcena a často pozadu. To je ale také to, co Trang nutí učit se víc.

„Jsem mladý, společenský a flexibilní v přijímání znalostí. Samozřejmě se musím učit dvakrát nebo třikrát víc než ostatní,“ řekl Trang.

Doan Hung

Zdrojový odkaz