Vzdělávání a výchova jsou věcí strany, státu a celého lidu.

Konference se zúčastnili soudruzi: Le Thi Kim Dung, stálý zástupce tajemníka provinčního výboru strany a předseda provinční lidové rady; Nguyen Van Son, zástupce tajemníka provinčního výboru strany a předseda provinčního lidového výboru. Konference se zúčastnili soudruzi, členové stálého výboru provinční strany, členové provinčního výboru strany; vedoucí představitelé provinční lidové rady, provinčního lidového výboru a delegace provinčního Národního shromáždění; vedoucí představitelé odborů, poboček, agentur a jednotek provincie; vedoucí představitelé okresů, měst a zástupci vzdělávacích institucí v oblasti.

Stálá zástupkyně tajemníka provinčního výboru strany, předsedkyně provinční lidové rady Le Thi Kim Dung udělila dvěma učitelům titul Vynikající učitelka.

Ve školním roce 2023-2024 vynaložilo provinční školství velké úsilí a efektivně implementovalo řešení pro komplexní inovace, čímž dosáhlo mnoha vynikajících úspěchů, které byly uznány místními stranickými výbory, úřady i lidmi. Zejména míra mobilizace dětí do mateřské školy se rychle zvýšila a byla vyšší než celostátní průměr; provincie si pevně udržela výsledky všeobecného vzdělávání na všech úrovních. Síť škol a tříd je i nadále uspořádána efektivním a efektivním směrem; kvalita masového vzdělávání a klíčového vzdělávání se postupně zlepšuje; zvyšuje se kvalita ocenění a počet studentů účastnících se regionálních a celostátních soutěží a zkoušek a získávajících ocenění na nich.

Školní rok 2023-2024 je druhým rokem po sobě, kdy má provincie Tuyen Quang projekt vybraný Ministerstvem školství a odborné přípravy k účasti v Mezinárodní soutěži ve vědě a technice konané ve Spojených státech. V Národní soutěži studentů středních škol v roce 2024 získala provincie Tuyen Quang ceny ve všech předmětech 55 kandidátů, což je o 35 cen více než v předchozím školním roce; umístila se na 25. místě z 63 provincií a měst, na 5. místě ze 14 provincií v severní horské oblasti z hlediska počtu cen a 1 kandidát byl pozván k účasti na výběrové zkoušce pro tým, který se bude účastnit mezinárodní olympijské soutěže. Průměrné skóre v maturitní zkoušce provincie Tuyen Quang v roce 2024 se ve srovnání s předchozím rokem nadále zvyšovalo, provincie se umístila na 22. místě z 63 provincií a měst a na 3. místě ze 14 provincií v severní horské oblasti.

Předseda provinčního lidového výboru Nguyen Van Son udělil medaili za vzdělání jednotlivcům s mnoha úspěchy a přínosem pro vzdělání.

Během tohoto školního roku byl v celé provincii zaveden Všeobecný vzdělávací program pro rok 2018 pro 1., 2., 3., 4., 6., 7., 8., 10. a 11. ročník, čímž byly v podstatě zajištěny požadavky programu. Výsledky učení a odborné přípravy studentů studujících v rámci Všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018 se pozitivně změnily; cíl rozvíjet vlastnosti a schopnosti studentů v rámci Všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018 byl původně potvrzen, což vytvořilo důvěru mezi učiteli, studenty, rodiči a společností. Digitální transformace, administrativní reforma a komunikace se i nadále těší pozornosti a jsou propagovány v celém odvětví...

Delegáti účastnící se konference diskutovali a navrhovali řešení k odstranění obtíží, překonání nedostatků a omezení a také navrhovali řešení pro efektivní realizaci úkolů a cílů školního roku 2024–2025.

Školní rok 2024–2025 má téma: „Disciplína, odpovědnost, neustálé inovace, zlepšování kvality“. V tomto školním roce je také realizován Program všeobecného vzdělávání 2018 ve všech ročnících od 1. do 12. ročníku. Celý sektor je odhodlán efektivně realizovat usnesení, projekty, plány... v oblasti vzdělávání a odborné přípravy. Zejména se zaměřit na zlepšení kvality hromadného vzdělávání, klíčového vzdělávání, efektivní implementaci programů předškolního vzdělávání, všeobecného vzdělávání, zejména Programu všeobecného vzdělávání 2018 pro zajištění kvality. Současně efektivně realizovat uspořádání škol, umístění škol, učeben, rozvíjet a zlepšovat kvalitu etnických internátních škol a polointernátních škol; budovat školy, které splňují národní standardy. I nadále věnovat pozornost rozvoji předškolního vzdělávání, zvyšovat míru docházky dětí do mateřské školy, podporovat rozvoj neveřejného předškolního vzdělávání. Současně podporovat vzdělávání studentů v oblasti revolučních ideálů, etiky, životního stylu, životních dovedností a školní kultury; přísně implementovat předpisy o kultuře veřejné služby a etice učitelů; zaměřit se na zlepšení efektivity profesionálních konzultačních týmů na všech úrovních; zlepšit kvantitu a kvalitu ocenění v soutěžích pro vynikající studenty na všech úrovních; efektivně provádět práci v oblasti streamování a kariérního poradenství pro studenty po ukončení druhého stupně základní a střední školy; posílit digitální transformaci a aplikaci informačních technologií ve vzdělávání; podporovat komunikační práci s cílem vytvořit konsenzus v celé společnosti...

Na konferenci promluvil předseda provinčního lidového výboru Nguyen Van Son.

Předseda Provinčního lidového výboru Nguyen Van Son ve svém projevu na konferenci ocenil a uznal úspěchy, kterých provinční sektor vzdělávání v uplynulém období dosáhl. Navrhl, aby sektor vzdělávání v nadcházejícím období pokračoval v efektivním provádění směrů ústřední vlády, ministerstva školství a odborné přípravy a provincie v oblasti vzdělávání a odborné přípravy. Zejména v provádění usnesení ústřední vlády č. 29 o zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy s cílem splnit požadavky industrializace a modernizace v podmínkách socialisticky orientované tržní ekonomiky a mezinárodní integrace.

Zároveň se doporučuje, aby stranické výbory, úřady, místní a odborní vedoucí věnovali pozornost otázkám vzdělávání a důkladně pochopili směrnici strany a státu považovat vzdělávání a odbornou přípravu za „nejvyšší národní politiku“, věc strany, státu a celého lidu. Nadále zlepšovat efektivitu státního řízení vzdělávání a odborné přípravy, správy škol směrem ke zvýšení autonomie, posílení odpovědnosti a podpoře demokracie ve vzdělávacích a odborných institucích. Provinční sektor vzdělávání aktivně koordinuje s funkčními sektory, okresy a městy další revizi, úpravy a doplňování plánování sítě jednotek veřejných služeb v oblasti vzdělávání a odborné přípravy; organizovat školy, školní umístění a učebny tak, aby byla zajištěna kompaktnost, vhodnost pro charakteristiky a podmínky každého regionu a každé školy, a přispět tak ke zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy. Spolu s tím je třeba věnovat pozornost budování týmu učitelů a vzdělávacích manažerů na všech úrovních, kteří jsou skutečně příkladní a zářným příkladem pro studenty; podporovat odbornou přípravu, zlepšovat kapacity, smysl pro odpovědnost a profesní etiku učitelů a manažerů s cílem splnit požadavky na inovace a zlepšit kvalitu vzdělávání v současném kontextu.

Je nutné posílit disciplínu, zajistit bezpečnost, pořádek a ochranu škol a budovat školní kulturu v souladu s pokyny Ministerstva školství a odborné přípravy, pokyny předsedy Provinčního lidového výboru v dokumentu 6276/UBND-THVX ze dne 14. prosince 2023, s cílem vybudovat v každé vzdělávací instituci skutečně bezpečné, šťastné a přátelské vzdělávací prostředí, kde učitelé chtějí přispívat a studenti a žáci jsou nadšení pro učení. Podporovat socializaci vzdělávání, včetně pokračování ve výzkumu a navrhování politik pro rozvoj neveřejného všeobecného vzdělávání s cílem postupně snižovat zátěž veřejných škol v centrálním regionu; odstranit problémy s nedostatkem učitelů a nedostatkem zařízení veřejných všeobecných škol. Současně pokračovat v efektivní implementaci Programu všeobecného vzdělávání z roku 2018; posilovat inovace ve výukových metodách a aktivní hodnocení a evaluaci ve směru rozvoje kvalit a schopností studentů spojených s překonáváním „nemoci dosažení cílů“ ve vzdělávání s mottem „Brát studenty jako střed; učitele jako hnací sílu; školy jako oporu; rodiny jako opěrný bod a společnost jako základ“. Podpora proaktivity a flexibility při realizaci vzdělávacího programu školy a autonomie a kreativity profesních skupin a učitelů. Proaktivní revize a rozvoj programů všeobecného vzdělávání s cílem zajistit, aby splňovaly požadavky na inovace a byly vhodné pro skutečnou implementaci ve vzdělávacích institucích; efektivní implementace řešení pro udržení a zlepšení kvality všeobecného vzdělávání; zlepšování kvality masového vzdělávání a klíčového vzdělávání v dané oblasti, snaha o účast studentů v mezinárodních soutěžních týmech, postupné zvyšování průměrného skóre v maturitních zkouškách, zlepšování efektivity profesního vzdělávání a orientace studentů v rámci směrování po ukončení druhého stupně základní školy, střední školy atd.

Předseda provinčního lidového výboru se podělil se školami, učiteli a studenty v provincii o informace, které utrpěly při nedávných povodních, a požádal obce a školství, aby pokračovaly v realizaci plánů na překonání ztrát způsobených bouří č. 3, věnovaly pozornost učitelům a studentům postiženým povodněmi a zajistily výukové plány pro školní rok.

Soudruh Pham Thi Minh Xuan, člen stálého výboru provinční strany, stálý místopředseda provinční lidové rady, udělil titul Vynikající pracovní kolektiv a čestné uznání od předsedy provinčního lidového výboru kolektivům i jednotlivcům.

Na konferenci Ministerstvo školství a odborné přípravy udělilo titul Vynikající učitel učiteli Tran Thanh Huongovi, řediteli základní školy Hong Thai, bývalému řediteli základní školy Phan Thiet (město Tuyen Quang), a učiteli Dao Thi Huong Giangovi, zástupci ředitele střední školy Trung Mon (Yen Son).

Soudruh Ma The Hong, člen stálého výboru provinční strany, předseda organizačního výboru provinční strany a tajemník stranického výboru Bloku provinčních agentur a podniků, udělil kolektivům čestné uznání od Ministerstva školství a vzdělávání.

Soudruh Ma Thi Thuy, člen výkonného výboru provinční strany a zástupce vedoucího delegace provinčního Národního shromáždění, udělil jednotlivcům čestné uznání od Ministerstva školství a odborné přípravy.

Při této příležitosti obdrželo 9 osob, které jsou vedoucími představiteli Provinční lidové rady a oddělení, poboček a jednotek provincie, medaili „Za věc vzdělávání“; 4 kolektivy a 23 jednotlivců obdrželo čestné uznání od ministra školství a vzdělávání; 12 kolektivů obdrželo titul Vynikající pracovní kolektiv a čestné uznání od předsedy Provinčního lidového výboru za jejich vynikající výsledky ve školním roce 2023–2024.

Vedoucí představitelé ministerstva školství a odborové přípravy a odborového svazu provinčního školství symbolicky podpořili školské odbory a školy v provincii v překonávání následků povodní.

Zdroj: https://baotuyenquang.com.vn/giao-duc-va-dao-tao-la-su-nghiep-cua-dang-nha-nuoc-va-cua-toan-dan-199365.html