Soustřeďte se na rytmus kláves klavíru.

V posledních letech se v mnoha rodinách zviditelnila představa malých dětí sedících u klavíru a jejich ruce ladně klouzají po černobílých klávesách. Trend zapisování dětí do uměleckých kurzů, zejména do hodin klavíru, pramení nejen z touhy po další dovednosti, ale také z komplexních intelektuálních, emocionálních a charakterově budujících výhod, které tento předmět nabízí.

Moudří rodiče proaktivně učí své děti během léta životním dovednostem.

Po čtyřech letech studia hry na klavír v uměleckém centru Tien Tien si Tran Vu Tue Tam z městské části Phan Dinh Phung tuto uměleckou formu zamiloval ještě více.

Vědecké studie opakovaně potvrdily, že hudba má pozitivní vliv na mozek. U klavíru musí děti současně koordinovat oči při čtení not, uši při poslechu melodie, ruce při manipulaci s klávesami a mozek při zpracování rytmu. Tato multisenzorická koordinace pomáhá zlepšit soustředění, reflexy a dovednosti v řešení problémů.

Odborníci doporučují, aby se děti začaly učit hudbu mezi 5. a 7. rokem, což je „zlatý věk“ pro intelektuální vývoj.

Paní Le Thuy Tien, majitelka uměleckého centra Tien Tien v okrese Phan Dinh Phung a zároveň učitelka hry na klavír, uvedla: „Dlouhodobý proces učení bude postupně zvyšovat obtížnost skladeb, což odpovídá vzdělávacím osnovám na odborných školách. To vytváří základ pro to, aby si děti mohly solidně rozvíjet své hudební dovednosti.“

Naučit se hrát na klavír se nestane přes noc; vyžaduje to vytrvalé cvičení. Zdokonalení nového hudebního díla může trvat týdny, dokonce i měsíce. Pro děti je překonání pocitů odrazení od pokračování ve cvičení živou lekcí vytrvalosti a disciplíny.

Tran Vu Tue Tam, student v Tien Tien Art Center, se podělil: „V centru cvičím 1–1,5 hodiny denně a doma obvykle trávím 30–60 minut hraním na klavír. Pokaždé, když položím ruce na klávesy, cítím se po dni studia uvolněnější.“

Kromě zlepšení hudebních dovedností podporuje hra na klavír také soustředění a učení v dalších předmětech. Pan Tran Hop Quang, otec Tran Vu Tue Tam, se podělil: „Po 4 letech studia hudby prošla moje dcera mnoha pozitivními změnami. Její soustředění se zlepšilo. Od první třídy se dokáže více než hodinu soustředit na studium matematiky a vietnamštiny, aniž by potřebovala od rodičů mnoho pobídek. Klavír je skutečně účinný v rozvoji vytrvalosti u dětí.“

Hudba je navíc také účinnou terapií snižující stres. V rodině Quanga a Thơma, kdykoli jsou děti unavené z učení nebo rodiče cítí stresovaní, celá rodina požádá děti, aby pustily nějakou hudební skladbu. Zvuk hudby se stává „lékem“, který pomáhá vytvořit uvolněnější a klidnější rodinnou atmosféru.

Učení se hře na klavír, nebo vlastně jakékoli jiné umělecké formy, vyžaduje nejen talent, ale také investici času, úsilí a povzbuzení ze strany rodiny. S rostoucí životní úrovní mnoho rodin stále častěji seznamuje své děti s uměním, aby rozvíjely jejich talent a zdokonalovaly jejich duši. Klavír má nejen uměleckou hodnotu, ale slouží také jako společník, který dětem pomáhá rozvíjet jejich intelekt, emoce, charakter a životní dovednosti.

Zdroj: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202508/giu-nhip-tap-trung-tu-phim-dan-3f5522b/