Ha Giang sdílí důvod, proč je pět let po sobě na spodních příčkách výsledků maturitních zkoušek.

Provincie Ha Giang se v posledních 5 letech vždy umístila v nejhorší skupině, pokud jde o výsledky celostátních maturitních zkoušek.

Pan Tran Duc Quy - místopředseda provinčního lidového výboru Ha Giang - se o této problematice podělil s reportéry novin Lao Dong.

PV: Odrážejí výsledky středoškolských zkoušek z roku 2024 a výsledky z posledních let současný stav kvality vzdělávání v Ha Giangu? Mohl byste nám prosím sdělit příčinu?

- Pan Tran Duc Quy : Výsledky nedávných maturitních zkoušek plně odrážejí vzdělávací situaci v provincii Ha Giang. Přestože je letošní rok v porovnání s celostátním průměrem lepší než v předchozích letech, Ha Giang je stále na posledním místě v této skupině.

Existuje několik důvodů. Zaprvé, Ha Giang je provincie s nízkou výchozí pozici, převážně etnickými menšinami, přičemž etnická skupina Mong tvoří v zemi nejvyšší podíl.

Za druhé, kvůli nízké úrovni vzdělání nemůže počet studentů od základních až po vyšší úrovně uspokojit poptávku. Dále je třeba přiznat, že úroveň a kapacita pedagogického personálu neodpovídají poptávce, jako je tomu v mnoha jiných lokalitách po celé zemi. Je zřejmé, že k tomu, aby měli dobré studenty, musí být dobří učitelé.

Za třetí, Ha Giang nebyl schopen pokrýt investice do vzdělávání. V oblasti je stále mnoho škol, které mají kombinované třídy, takže jak můžeme dosáhnout průlomu?

Místo konání maturitních zkoušek na střední škole v roce 2024 v Ha Giangu.

PV: Takže podle vašeho názoru, na jaké řešení se provincie Ha Giang zaměří pro zlepšení kvality vzdělávání a zlepšení výsledků zkoušek?

Pan Tran Duc Quy : Ačkoli Ha Giang má mnoho řešení a projektů ke zlepšení kvality vzdělávání, k dosažení pozitivních změn je zapotřebí dlouhý proces. Za prvé, je třeba zvýšit znalosti lidí, to znamená, že rodiče musí věnovat více pozornosti vzdělávání svých dětí a včas do něj investovat.

Důležité je podle mého názoru, že Ha Giang potřebuje zdroj kvalitních učitelů. To je složitý problém, ve skutečnosti většina učitelů s dostatečnými schopnostmi a podmínkami do Ha Giangu jen zřídka přijíždí. Politika přilákání učitelů do odlehlých oblastí, jako je Ha Giang, zároveň není nijak zvlášť atraktivní.

Provincie Ha Giang má projekt na zlepšení kvality vzdělávání, ale největším problémem je financování, které v současné době není splněno. Například Ha Giang chce v současné době zrušit smíšené třídy. K tomu je potřeba shromáždit obyvatelstvo, ale s touto geografií je to velmi obtížné. Ha Giang to dělá, ale bude to trvat dlouho.

Dalším krokem je snížit počet škol a nakonec je zrušit, to je cílem Ha Giangu, ale vyžaduje to obrovský rozpočet, aby děti mohly chodit do internátní školy. Povaha této horské oblasti je taková, že učitelé musí najít studenty, kteří budou chodit do třídy, to je realita.

PV: S takovými řešeními a odhodláním, pane, stanoví si provincie Ha Giang a vzdělávací sektor nějaké cíle pro nadcházející období?

Pan Tran Duc Quy : Jak jsem řekl, to se nedá udělat přes noc, což znamená, že to musí být dobré od základní školy přes střední školu až po vysokou školu. Je to proces, s nízkým výchozím bodem, jako je Ha Giang, to budeme dělat krok za krokem.

Cíl samozřejmě stále existuje, ve srovnání s předchozími lety jsou výsledky maturitních zkoušek lepší. Stejně jako loni měl Ha Giang ve zkoušce vynikajících studentů více než 20 studentů, oproti pouhým 5 nebo 6 studentům v předchozích letech. I to je změna.

PV: Děkuji.

Výsledky národních maturitních zkoušek z roku 2024 ukázaly, že Ha Giang se umístil na 63. místě z 63. s průměrným skóre 5 598 bodů. Z toho průměrné skóre v matematice bylo s 4,58 bodu nejnižší v zemi.

Ha Giang se v žebříčku výsledků zkoušek umístil na posledním místě již pátý rok po sobě.

Zdroj: https://laodong.vn/giao-duc/ha-giang-chia-se-ly-do-5-nam-lien-dung-cuoi-ve-diem-thi-tot-nghiep-1368273.ldo