Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Cesta valedictoriana Resident Doctora

Mladý lékař Vu Ngoc Duy, který překonal téměř 1 000 kandidátů, se s vynikajícím výsledkem stal nejlepším absolventem zkoušky pro rezidenta Lékařské univerzity v Hanoji v roce 2025 a splnil si tak svůj dětský sen o lékařské kariéře.

Báo Khoa học và Đời sốngBáo Khoa học và Đời sống11/09/2025

Odpoledne 9. září explodovala aula Hanojské lékařské univerzity, když bylo při slavnostní registraci absolventů oboru rezidentní lékařství jako první vysloveno jméno Vu Ngoc Duy. Čtyřiadvacetiletý student z Phu Tho zvolal: „Vu Ngoc Duy, číslo 1, obor porodnictví a gynekologie, Hanojská lékařská univerzita.“ Bouřlivý potlesk, čerstvé kytice květin a blahopřejné dopisy oficiálně označily důležitý milník mladého muže.

nguyen-ngoc-duy.png
V okamžiku, kdy Vu Ngoc Duy oznámil své jméno a obor snů.

Překvapen titulem Nejlepší rezidentní lékař

„Jsem moc šťastný a trochu překvapený. Stanovil jsem si pouze cíl být v první dvacítce. Myslím, že tento výsledek je částečně zásluhou štěstí, protože i ostatní studenti se velmi snažili a mnozí z nich jsou také velmi dobří,“ sdělil Duy po ocenění.

Než se Duy stala vítězkou, studovala na střední škole Vinh Phuc High School for Gentleman. Po získání druhého místa v matematice v Národní zkoušce pro vynikající studenty byla Duy přijata přímo na Lékařskou univerzitu v Hanoji.

Pokud jde o důvod, proč si Duy zvolil lékařské povolání, uvedl, že osobou, která měla na jeho rozhodnutí studovat medicínu největší vliv, byla jeho matka, lékařka. Od dětství do jisté míry chápal život lékaře, chápal specifika této práce a lišil se od mnoha jiných profesí. Právě tento kontakt a vliv ho brzy vedly k rozhodnutí zvolit si lékařskou dráhu.

Když Duy v roce 2019 nastoupil do školy, narazil na mnoho počátečních obtíží kvůli nedostatku základních znalostí chemie a biologie na úrovni střední školy, což vedlo k tomu, že v některých předmětech v prvním ročníku dosáhl méně než 6 bodů. Duy při vzpomínce na svůj první ročník přiznal, že byly chvíle, kdy byl zmatený a obával se, že cesta před ním bude plná výzev. Poté však všechno šlo hladce, než si zpočátku představoval.

Přestože byl Duy „matematicky založený člověk“, byl v prvních letech na univerzitě často zmatený. Nízké skóre a předměty související s chemií a biologií ho znepokojovaly. Ale místo aby se vzdal, našel způsoby, jak se přizpůsobit: učil se od základů, logicky propojoval předměty a kombinoval teoretické znalosti s klinickou praxí.

Během své klinické praxe byl Duy ohromen, když se poprvé setkal se závažnými případy. Na odděleních intenzivní péče nebo kardiologii někteří pacienti zemřeli přes noc; na chirurgickém oddělení ho těžká zranění někdy děsila. Duy si ale říkal, že lékař si musí projít všemi těmito zkušenostmi, protože pokud pacienty neléčí, nebudou mít na koho se obrátit.

Cesta překonávání těžkostí k dosažení vrcholu tabulky

Když Duy nastoupil do druhého ročníku, začal se zabývat specializovanými předměty, jako je anatomie a fyziologie, proaktivně změnil svou metodu učení. Aplikoval metodu tréninku myšlení, která mu pomohla získat národní cenu za vynikající studenty. Vždy se věnoval hloubkovému výzkumu daného problému a pravidelně diskutoval s přednášejícími, aby si osvojil získané znalosti.

Duy se nespoléhá jen na přednášky, ale využívá také mnoho různých zdrojů dokumentů, od učebnic, knihoven, vědeckých článků, konferenčních zpráv, zahraničních dokumentů až po online vzdělávací kanály. Místo aby čekal se studiem až do zkoušky, udržuje si zvyk shromažďovat znalosti hned od začátku předmětu, aby si vše postupně uložil a déle si to pamatoval.

Duy zejména propojuje znalosti mezi předměty: při studiu anatomie pažní kosti se současně na chirurgickém oddělení učí o zlomeninách a využívá klinického času k interakci s pacienty, pozorování symptomů a seznamování se s léčebnými metodami.

Díky této metodě učení Duy promoval s vyznamenáním a průměrným skóre 8,11/10, což mu dalo jasnou výhodu při přijímání rezidenčních zkoušek.

Rezidenční zkouška v roce 2025 je největší v historii na Hanojské lékařské univerzitě, přičemž se jí hlásí téměř 1 000 uchazečů na 426 míst. Rezidenční zkouška na Hanojské lékařské univerzitě vyžaduje komplexní znalosti ze tří hlavních zkoušek: základní, specializace 1 (interní lékařství, pediatrie) a specializace 2 (chirurgie, porodnictví).

Každý test se skládá ze 120 otázek s výběrem odpovědí a trvá 90 minut. Letošní testovací banka je zcela nová s 2 000 otázkami, které jsou považovány za nejvíce odpovídající schopnostem kandidáta.

Duy poznamenal, že otázky často představují klinické situace s velkým množstvím zašumených dat, což vyžaduje, aby kandidáti přemýšleli a propojovali znalosti. Opakování testu pouhé 1–2krát rozhodně nezajistí jeho úspěšné složení, natož aby se usilovalo o umístění v první dvacítce.

S 25,09/30 body Duy nejen překonal svůj původní cíl, ale také se stal nejlepším vítězem národního kola.

Sen o tom, že se stanu lékařem, lektorem

Volba Vu Ngoc Duye oboru porodnictví a gynekologie odráží popularitu tohoto oboru. Podle docenta Dr. Nguyen Manh Ha bude v roce 2025 do rezidenčního programu zapsáno 426 studentů, což přiláká téměř 1 000 uchazečů. Porodnictví a gynekologie a plastická chirurgie jsou specializace, které jsou rychle vybírány.

Pokud jde o důvod, proč si vybral obor porodnictví a gynekologie, Duy uvedl: „Během klinické praxe student zjistil, že se mu obor porodnictví líbí. Kromě toho byl jedním z důvodů, proč si ho Duy vybral, ten, že během praxe měl možnost chodit do místnosti se slavným učitelem porodnictví a inspirovaly ho příběhy o porodnictví a jeho praxi.“ Duyovým původním cílem bylo umístit se v první dvacítce, aby si mohl vybrat svůj oblíbený obor, protože obor porodnictví a gynekologie měl pouze 15 rezidenčních míst.

V příštích 3 letech si Duy klade za cíl dokončit rezidenční program a nashromáždit další znalosti pro svou praxi. Nejenže sní o tom, že se stane lékařem, ale také se chce prosadit na pódiu. Podle Duye je jeho dnešní úspěch z velké části zásluhou obětavosti učitelů na katedře a oddělení, kteří ho i přes zaneprázdněnost nemocniční prací trpělivě učí, od toho, jak se zeptat na stav pacienta, až po to, jak ho vyšetřit. To ho motivuje k tomu, aby se v budoucnu stal lektorem a v tomto úsilí pokračoval.

„Doufám, že se v budoucnu stanu lektorem jako moji učitelé,“ sdělil Duy.

Rezidentura je považována za unikátní a elitní vzdělávací program v lékařském průmyslu. Tento model vznikl ve Francii, poté se stal populárním v mnoha evropských zemích, USA a rozšířil se po celém světě. Ve Vietnamu v současné době existuje 13 škol, které rezidenční vzdělávání realizují, přičemž Hanojská lékařská univerzita byla založena v roce 1974.

Podle ministerstva zdravotnictví hraje tento program důležitou roli při formování týmu dobrých lékařů se solidními praktickými dovednostmi v nemocnici. Zkouška se obvykle koná každý rok v srpnu a je určena pro studenty, kteří právě absolvovali obory medicína, tradiční medicína a stomatologie; každý student může zkoušku absolvovat pouze jednou. Jen na Hanojské lékařské univerzitě dosud zkoušku složilo více než 5 000 studentů.

Zdroj: https://khoahocdoisong.vn/hanh-trinh-loi-nguoc-dong-cua-thu-khoa-bac-si-noi-tru-post2149052245.html


Komentář (0)

No data
No data

Ve stejné kategorii

Nejistě se houpám na útesu, držím se skal a škrábuji mořské řasy na pláži Gia Lai
48 hodin lovu v oblaku, pozorování rýžových polí a jedení kuřat v Y Ty
Tajemství špičkového výkonu Su-30MK2 na obloze nad Ba Dinh 2. září
Tuyen Quang se během festivalové noci rozsvítí obřími lucernami uprostřed podzimu

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

No videos available

Zprávy

Politický systém

Místní

Produkt