Harvard chce omezit procento známek A.

Zatímco studenti silně protestovali, členové fakulty ocenili účinnost a dlouhodobý dopad této politiky.

Začátkem roku 2026 oznámila Harvardská univerzita, jedna z nejprestižnějších amerických univerzit, navrhovanou změnu svého systému hodnocení studentských výsledků. Konkrétně bude procento známek A omezeno na 20 % studentů ve třídě s maximálně čtyřmi dalšími známkami A. Univerzita plánuje zavést nový interní systém hodnocení založený na hrubých známkách namísto kumulativního průměru známek (GPA) pro akademická vyznamenání.

Amanda Claybaughová, děkanka pro vysoké školství , uvedla: „Problémy se známkováním pramení z vysokého počtu známek, které se stalo selháním kvality celého procesu hodnocení. Interní zpráva ukazuje, že přibližně 60 % známek ve školním roce 2024–2025 bude tvořeno známkami A, což je prudký nárůst oproti 25 % ve školním roce 2005–2006.“

Většina studentů Harvardovy univerzity s návrhem nesouhlasí. Průzkum Studentské asociace Harvardovy univerzity zjistil, že přibližně 85–94 % studentů je proti. Jeden student argumentoval, že akademickým cílem by nemělo být přetváření křivky známek, ale obnovení vážnosti ve výuce.

Studenti se navíc obávají, že omezení známek na známky A zvýší konkurenci a tlak a oslabí akademickou spolupráci. Princetonská univerzita dříve zavedla podobnou politiku od roku 2004, ale v roce 2014 ji ukončila.

Členové fakulty mezitím mají na nový systém hodnocení smíšené názory. Někteří vyjadřují podporu a tvrdí, že nová politika by mohla řešit problém „skupinové práce“, která instruktorům ztěžuje striktní známkování. Jiní se však obávají potenciálního negativního dopadu této politiky.

Alan M. Garber, prezident Harvardovy univerzity, varoval: „Přísná omezení by mohla studenty odradit od zápisu do kurzů s vysokou obtížností.“

Po vlně debaty se škola rozhodla návrh revidovat.

Instruktoři, kteří neuplatňují limit známky A, přejdou na systém hodnocení prospěl/neprospěl (SAT/UNSAT) a přidají kategorii známek „SAT+“. Cílem tohoto označení je umožnit instruktorům ocenit studenty, jejichž výsledky překračují základní požadavky stupnice hodnocení prospěl (SAT), a tím obnovit určitou míru diferenciace v dosažených výsledcích v kurzech, které nepoužívají písmenné známky.

Používání SAT+ však zůstává na uvážení instruktorů a očekává se, že bude omezené, aby se zabránilo tomu, že se stane náhradou za známku „A“.

Kromě toho byla upravena metoda pro výpočet limitu známky A, která se vztahuje na všechny studenty bakalářského studia, kteří se zapisují do kurzů, včetně těch, kteří zvolí možnost prospěl/neprospěl. Podle revidovaného dokumentu má tato změna přesněji odrážet realitu registrace a má omezený dopad na celkový systém.

Tyto návrhy přicházejí uprostřed kritiky Harvardovy univerzity za „inflaci známek A“. Konkrétně se předpokládá, že počet známek A dosáhne v roce 2025 téměř 60 %, což je trojnásobek oproti předchozím 20 letům. Mnozí se ptají, zda jsou studenti v takové situaci správně hodnoceni a kategorizováni.

Zástupce Výboru pro politické otázky Harvardovy univerzity uvedl: „Doufáme, že povzbuzováním fakulty k používání širší škály hodnotících stupnic bude možné navrhnout systémy hodnocení, které budou v souladu s cíli učení a zlepší zvládnutí dané látky studenty.“

Podle deníku The Guardian

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/harvard-muon-gioi-han-ty-le-diem-a-post773480.html