Učte se anglicky efektivně s umělou inteligencí.

DNVN - Kombinace aplikací umělé inteligence (AI) a spolupráce učitelů ve výuce anglického jazyka je považována za nový přístup, který nabízí praktické výhody a pomáhá studentům přistupovat k angličtině komplexně a flexibilně.

Podle odborníků pomáhá integrace umělé inteligence (AI) do programů výuky anglického jazyka přizpůsobit studijní cestu každému studentovi.

Docent Dr. Le Van Canh – bývalý lektor na Univerzitě cizích jazyků (Vietnamská národní univerzita v Hanoji ) – uvedl, že umělá inteligence se místo obecné šablony pro všechny spoléhá na data k analýze silných a slabých stránek a studijních schopností každého studenta. V důsledku toho jsou lekce a cvičení přizpůsobeny individuálním potřebám a tempu učení každého jednotlivce, což pomáhá zlepšit efektivitu učení.

Umělá inteligence navíc poskytuje pokročilé učební nástroje, od procvičování přesné výslovnosti až po zlepšování poslechových a mluvených dovedností. Aplikace pro výuku angličtiny s integrovanou umělou inteligencí dokáží kontrolovat jednotlivá slova a věty ze slovní zásoby a pomáhají studentům okamžitě odhalovat a opravovat chyby. To nejen vytváří proaktivní učební prostředí, ale také jim pomáhá získat větší sebevědomí v komunikaci.

Docent Dr. Le Van Canh - bývalý lektor na Univerzitě cizích jazyků (Vietnamská národní univerzita v Hanoji) se podělil o své názory na semináři o aplikaci umělé inteligence ve výuce anglického jazyka.

Navzdory mnoha výhodám umělé inteligence se odborníci domnívají, že lidský prvek ve vzdělávání zůstává nenahraditelný.

Podle pana Nguyen Tien Nama, předsedy SunUni Global Group a generálního ředitele SunUni Academy, ačkoli je umělá inteligence inteligentní a agilní, zatím nemůže nahradit roli lidí. Vzhledem k rychlému rozvoji umělé inteligence je pro lidi důležité zvýšit si vlastní hodnotu a využívat umělou inteligenci ke své práci.

Učitelé nejsou jen instruktoři; fungují také jako průvodci a inspirátoři. Jejich podpora pomáhá studentům udržovat motivaci, zejména když se potýkají s obtížemi. Učitelé dokáží naslouchat, rozumět studentům a pomáhat jim překonávat studijní bariéry, od zlepšování psaných a ústních dovedností až po rozvoj jasnějšího a souvislejšího anglického myšlení.

„Kombinace technologií a mentoringu učitelů vytváří kompletní model učení, kde studenti těží z podpory umělé inteligence a zároveň jsou vedeni zkušenými a informovanými pedagogy. Jedná se o nový přístup, který nabízí praktické výhody a pomáhá studentům přistupovat k angličtině komplexně a flexibilně,“ zdůraznil pan Nam.

Tento model se zaměřuje nejen na učení studentů, ale také pomáhá propojit členy rodiny. Rodiče se již necítí „opuštěni“, když svěřují celé vzdělávání svých dětí technologiím. Místo toho mohou své děti doprovázet celým procesem učení, sledovat jejich pokrok a sdílet radost z dosahování nových milníků svými dětmi.

Komentář (0)