Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Šíření ducha celonárodního vzdělávání.

Pětiletá realizace projektu „Budování učící se společnosti na období 2021–2030“, jak je stanoveno v rozhodnutí č. 1373/QD-TTg ze dne 30. července 2021 premiérem, prokázala úsilí a odhodlání provincie Lao Cai, která postupně realizuje politiku strany, která považují vzdělávání, odbornou přípravu a vědu a technologie za nejvyšší národní priority.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai13/01/2026

Ihned po sloučení všech 99/99 obcí a obvodů Lao Cai zřídily řídící výbory pro všeobecné vzdělávání , vymýcení gramotnosti a budování učící se společnosti a současně vydaly pracovní předpisy a každému členovi přidělily konkrétní úkoly.

Obce a obvody by měly naléhavě posílit centra komunitního vzdělávání, aby nenarušily úkol budování učící se společnosti, zejména se zaměřením na zavádění programů všeobecného vzdělávání a gramotnosti v souladu s novou situací.

V rámci pokračování tohoto procesu bude do konce roku 2025 v Lao Cai 99 z 99 obcí splňovat standard gramotnosti na úrovni 2; 98,8 % osob ve věku 15–35 let bude gramotných na úrovni 2 a 95,0 % osob ve věku 15–60 let bude gramotných na úrovni 2. Míra gramotnosti na úrovni 1 u osob ve věku 15–60 let v obzvláště obtížných oblastech a regionech s etnickými menšinami dosáhne 94,3 %.

Ihned po sloučení zorganizovala celá provincie 71 kurzů gramotnosti s 1 578 studenty. Zároveň sektor odborného vzdělávání vykazoval povzbudivé výsledky, přičemž míra vyškolených pracovníků v Lao Cai se odhadovala na 70 %; z toho 25,3 % vyškolených pracovníků mělo diplomy nebo certifikáty a 45 % pracovníků z etnických menšin absolvovalo školení.

baolaocai-br_da4.jpg
baolaocai-br_da3.jpg
Ženy etnického původu Mong v obci Púng Luông se účastní kurzů gramotnosti.

Rozvoj učící se společnosti se navíc značně rozšířil v každé rodině, klanu a komunitě. Tradice oceňování vzdělání slouží jako duchovní hnací síla, povzbuzuje lidi k pravidelnému studiu a budování modelů pilných rodin, pilných klanů a komunit podporujících učení, čímž vytváří učící se společnost ve vesnicích, osadách a obcích.

Typickým příkladem je rodina Sa z thajské etnické skupiny v obci Cat Thinh. Členové rodiny vždy pamatovali na učení svých předků: usilovně se učit, aby se stali dobrými lidmi, dobrými občany a užitečně přispívali své vlasti a zemi; neustále se snažili překonávat těžkosti, aby získali přístup k poznání.

Pan Sa Quang Phung, předseda styčného výboru a předseda výboru pro podporu vzdělávání klanu Sa v obci Cat Thinh, se podělil: „Po staletí generace potomků nepřetržitě usilovně pracovaly a společně psaly zlaté stránky tradice pilnosti klanu Sa.“

Klan Sa v obci Cat Thinh má v současnosti více než 70 rodin a téměř 400 členů a má 68 členů strany, 70 lidí s vysokoškolským, univerzitním a postgraduálním vzděláním, včetně 4 držitelů magisterského titulu. Do roku 2020 dosáhlo 100 % domácností klanu Sa titulu „Učící se rodina“ a v hodnocení „Učícího se klanu“ získalo skóre 95/100.

baolaocai-br_d5.jpg
baolaocai-br_d8.jpg
Klan Sa v obci Cat Thinh každoročně uděluje ceny studentům s dobrými akademickými výsledky.

Model učící se společnosti vytvořil synergickou sílu při realizaci hnutí za budování učící se společnosti, rozvoj učících se rodin a učících se klanů a zlepšení kvality lidských zdrojů.

K dnešnímu dni má provincie 303 660 „učících se rodin“, což představuje přes 71 %; více než 1 170 „učících se klanů“, které dosahují přes 60 %; téměř 2 400 „učících se komunit“, které dosahují přes 83 %; 1 669 „učících se jednotek“, což odpovídá 98 %; a přes 491 000 členů Asociace pro podporu vzdělávání, což představuje 27,3 % populace.

Sdružení pro podporu vzdělávání na všech úrovních ve spolupráci s místními úřady organizují kurzy gramotnosti a vyučují mluvené i psané jazyky etnických menšin, čímž přispívají k zachování a podpoře etnické kultury. V této oblasti jsou aktivity Sdružení pro podporu vzdělávání v oblasti Tran Yen zářným příkladem.

Pan Nguyen Van Khanh, člen stálého výboru provinční asociace Lao Cai pro podporu vzdělávání, který má na starosti oblast Tran Yen, zdůraznil: „Příslušné agentury kontrolovaly, posuzovaly a hodnotily implementaci 15 kritérií pro budování „učících se komunit“ na úrovni obcí v oblasti Tran Yen. Na základě hodnocení 100 % lokalit v letech 2020 až 2024 trvale dosahovalo hodnocení „Dobré“ v oblasti „Učících se komunit“ na úrovni obcí. Oblast zejména zřídila 10 nových modelů „Klubů na podporu vzdělávání pro rozvoj etnické kulturní identity“.

baolaocai-br_t1.jpg
baolaocai-br_t2.jpg
Obyvatelé obce Tran Yen mají v digitálním prostředí rychlý přístup k informacím.

V kontextu rychlé digitální transformace Lao Cai rychle zavedla a držela krok s trendem prostřednictvím různých vzdělávacích modelů spojených s aplikací digitálních technologií . Provinční asociace pro podporu vzdělávání proaktivně úzce spolupracuje s místními samosprávami na organizaci kurzů, workshopů a školení v oblasti digitálních dovedností pro lidi, zejména v odlehlých oblastech, a pomáhá tak všem získat příležitost k celoživotnímu vzdělávání.

Vybudování otevřené online knihovny vzdělávacích zdrojů a digitálních vzdělávacích modelů nejen pomáhá překlenout geografickou propast mezi regiony v provincii a mezi Lao Cai a ostatními provinciemi, ale také poskytuje všem občanům možnost přístupu k novým znalostem kdykoli, kdekoli, v co nejkratším čase a za nejnižší cenu.

Vyhodnocení ukazatelů týkajících se: univerzit zavádějících digitální univerzity a vyvíjejících digitální vzdělávací materiály; institucí všeobecného vzdělávání, dalšího vzdělávání, odborného vzdělávání a dalších vzdělávacích institucí zavádějících manažerské, výukové a vzdělávací aktivity v digitálním prostředí; a center komunitního vzdělávání využívajících informační technologie v řízení a organizaci vzdělávacích aktivit, přičemž všechny dosáhly 100 %, demonstruje úsilí a odhodlání Lao Cai překonat obtíže během uplynulého pětiletého období.

Rozšířený prostor po sloučení i nadále stanovuje vyšší cíle, větší odpovědnost a silnější úsilí o budování učící se společnosti v Lao Cai v období 2026–2030: dosažení všeobecného předškolního vzdělávání pro pětileté děti, všeobecného základního vzdělání na úrovni 3, všeobecného nižšího středního vzdělání na úrovni 2 a dosažení vymýcení gramotnosti na úrovni 2.

Zdroj: https://baolaocai.vn/lan-toa-tinh-than-toan-dan-hoc-tap-post891181.html


Komentář (0)

Zanechte komentář a podělte se o své pocity!

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Firmy

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt

Happy Vietnam
ŠŤASTNÉ NEBO

ŠŤASTNÉ NEBO

Šťastný strom

Šťastný strom

Jednoduché štěstí

Jednoduché štěstí