Usnesení politbyra č. 71 stanoví cíl poskytnout studentům v celé zemi bezplatné učebnice do roku 2030. Jedná se o politiku velkého významu, která se těší pozornosti společnosti a očekává se, že přispěje k vytvoření důležitého posunu v zajišťování rovnosti ve vzdělávání.

Snižte zátěž, uskutečněte dlouholetý sen rodičů a studentů

Ředitel střední a vysoké školy Luong The Vinh, pan Nguyen Quoc Binh, v rozhovoru pro VietNamNet uvedl, že učebnice představují pro mnoho rodin značný výdaj, zejména pro ty v odlehlých oblastech.

„Spolu s politikou bezplatného školného poskytování bezplatných učebnic přímo sníží finanční zátěž mnoha rodin. Toto je dlouhodobé přání studentů a rodičů a zároveň je to nadřazenost, které ne každá země může dosáhnout. To dokazuje velké úsilí strany a státu v péči o vzdělávání ,“ uvedl pan Binh.

Ředitel však také uvedl, že až bude tato politika uvedena do praxe, je třeba věnovat maximální pozornost fázi implementace. Učebnice musí být distribuovány přímo studentům, používány opakovaně, aby se zabránilo ztrátám, poškození a plýtvání. „Pokud bude tato politika dobře řízena, přinese skutečně dlouhodobý prospěch milionům studentů po celé zemi,“ zdůraznil pan Binh.

W-khai giang 1.jpg
Učitelé a žáci základní školy Nguyen Tat Thanh ( Ninh Binh ) na slavnostním zahájení školního roku 2024-2025. Foto: Pham Trong Tung

Stejný názor sdílí i docent Dr. Dang Thi Thanh Huyen, bývalý ředitel Institutu pro vědecký výzkum v oblasti vzdělávacího managementu (Akademie vzdělávacího managementu), který zhodnotil, že poskytování bezplatných učebnic je obzvláště smysluplnou politikou, zejména pro studenty ve znevýhodněných oblastech.

„Pro mnoho rodin ve znevýhodněných oblastech je získání bezplatných učebnic velkou radostí. Díky politice bezplatného školného, ​​bezplatných učebnic a internátních škol mohou děti v odlehlých, izolovaných a znevýhodněných oblastech stále chodit do školy a mít přístup ke vzdělání,“ uvedla paní Huyenová.

Řekla také, že tato politika demonstruje zvláštní pozornost strany a státu věnovanou vzdělávání s cílem zařadit Vietnam mezi 20 předních vzdělávacích systémů na světě. Toto je jedno z drastických opatření, protože pokud studenti nebudou mít plný přístup k učebnicím, nedostatek oficiálních referenčních materiálů... bude to obrovská nevýhoda.

„Vzdělávání se nemůže rozvíjet na vyšší úrovni bez těchto minimálních předpokladů,“ řekla.

Podle paní Huyenové se však kromě poskytování bezplatných učebnic dále investuje do zlepšení kvality učitelů, zařízení a výukového vybavení ve znevýhodněných oblastech, zejména v oblastech vědy a techniky, jako je umělá inteligence, STEM..., čímž se zlepší úroveň rovného přístupu ke vzdělání mezi regiony.

Humanitární politika, potvrzující vzdělávání jako středobod národního rozvoje

Mezitím Dr. Nguyen Tung Lam, viceprezident Vietnamské asociace pedagogické psychologie, uvedl, že se jedná o hluboce humánní politiku, která demonstruje péči strany a státu o každého studenta a zajišťuje spravedlnost a přístup ke vzdělání pro všechny regiony.

„Vzdělávání musí upřednostňovat dva aspekty: kvalitu a zajištění spravedlnosti, z nichž lze vytvářet průlomy. Proto jsou bezplatné učebnice souběžně s rozvojem kvality vzdělávání prvním krokem k vytvoření synchronizace, jednoty a směřování k cíli spravedlnosti,“ řekl Dr. Nguyen Tung Lam.

Docent Dr. Bui Hoai Son, stálý člen Výboru pro kulturu a vzdělávání Národního shromáždění, uvedl, že tato politika jasně odráží názory, priority a strategickou vizi naší strany a státu v oblasti lidského rozvoje.

„Toto potvrzuje, že vzdělávání je vždy ústředním bodem národního rozvoje. Tato politika je také konkrétní ukázkou ducha ‚neopouštět nikoho pozadu‘ v přístupu k znalostem,“ řekl pan Son.

Podle něj se v moderní společnosti udržitelný rozvoj nemůže spoléhat pouze na několik bohatých skupin, ale musí zajistit, aby všechny děti – od nížin po hory, od měst po odlehlé ostrovy – měly možnost studovat za rovných podmínek.

„Tato politika také jasně odráží inovativní myšlení v managementu vzdělávání. Místo toho, abychom jen mluvili o cíli zlepšení kvality, začínáme od zdánlivě malých, ale rozhodujících věcí – učebnic.“

Protože znalosti, pokud chtějí dojít daleko, musí začínat na stránkách knih. Spravedlnost, pokud chce být udržitelná, musí začínat od prvních kroků na cestě vzdělávání každého dítěte.

„Bezplatné učebnice pro studenty jsou praktickým sdílením s lidmi.“ „Když se stát stará o učebnice pro studenty, jedná se o praktické sdílení, které pomáhá rodičům cítit se bezpečněji a šetří zdroje, které se mohou soustředit na jiné stejně důležité potřeby, jako je výživa, zdraví nebo mimoškolní aktivity jejich dětí.“

Zdroj: https://vietnamnet.vn/mien-phi-sach-giao-khoa-la-buoc-di-chien-luoc-trong-phat-trien-giao-duc-2437617.html