Ministerstvo práce, válečných invalidů a sociálních věcí (DOLISA) označilo usnesení politbyra č. 37-NQ/TW ze dne 9. října 2014 (11. funkční období) o „Teoretické práci a výzkumné orientaci do roku 2030“ za důležitý úkol v oblasti odborného vzdělávání a nařídilo institucím odborného vzdělávání, aby jej důkladně pochopily a zavedly u 100 % kádrů, členů strany a učitelů, což považuje za pravidelný a nepřetržitý úkol.
Odborná škola Hermanna Gmeinera ve Viet Tri se vždy zaměřuje na odbornou přípravu v kombinaci s teoretickými znalostmi a výzkumnou orientací studentů.
Po 10 letech implementace rezoluce má nyní celá provincie 12/13 středních škol a vysokých škol, které organizují vzdělávání v oblasti politické výchovy ; existují oddělení, která monitorují a řídí studium politické teorie na katedrách/fakultách, jako například: Fakulta základních věd, Katedra politické práce pro studenty atd. 12/12 středních škol a vysokých škol v oblasti vypracovalo plány a programy pro politickou výchovu v souladu s předpisy. Politická výchova je jedním ze tří předmětů maturitních zkoušek škol, které organizují vzdělávání podle ročního systému.
Soudruh Hoang Xuan Doai - zástupce ředitele odboru práce, invalidů a sociálních věcí, řekl: „Výuka marxismu-leninismu a Ho Či Minova myšlení v institucích odborného vzdělávání je obsahem, který je zařazen na začátek programu politické výchovy a tvoří přibližně 37 % objemu znalostí v učebních osnovách politické teorie. Jeho cílem je pomoci studentům s vědeckým myšlením, správným vnímáním a hodnocením školního vzdělávání obecně a politické výchovy zejména.“ Během výuky lektoři a učitelé propojovali obsah marxismu-leninismu a Ho Či Minova myšlení s realitou, což studentům pomáhalo orientovat se v teoretickém myšlení a správně řešit problémy, které se objevují při studiu i v životě.
Od roku 2014 do současnosti vyslalo Ministerstvo práce, invalidů a sociálních věcí přes 80 kádrů, členů strany, státních úředníků a veřejných zaměstnanců na pokročilé a středně pokročilé kurzy politické teorie; zajistilo účast učitelů v soutěžích pro vynikající reportéry a propagandisty k usnesením stranických sjezdů na všech úrovních... s cílem vybavit a aktualizovat dovednosti, odbornou kvalifikaci, získat více zkušeností ve výuce, a tím zdokonalit a standardizovat personál pro lepší plnění zadaných úkolů. Instituce odborného vzdělávání uplatňovaly moderní výukové metody, zejména se zaměřením na podporu využívání informačních technologií ve výuce s podpůrnými nástroji, jako jsou projektory, počítače, televize, rádia a internet, což pomáhá studentům aktivně zkoumat, zkoumat a lépe vstřebávat učivo.
Lektoři vždy vyučují v souladu se sociální a profesní realitou studentů; pravidelně aktualizují informace, poskytují studentům aktuální události a reálné nebo hypotetické situace, aby mohli aplikovat poznatky k řešení problémů; přecházejí z „monologu“ na „dialog“, přičemž studenty staví do centra pozornosti a podporují jejich iniciativu.
Soudruh Luong Chi Cuong - ředitel odborné školy Phu Tho řekl: V posledních letech se mezi kádry, členy strany, státními úředníky, veřejnými zaměstnanci a pracovníky jednotky zaměřuje na šíření a vzdělávání marxismu-leninismu, Ho Či Minova myšlení, směrnic a politik strany, státní politiky a zákonů v rozmanitých a bohatých formách. Většina kádrů, členů strany, státních úředníků, veřejných zaměstnanců a pracovníků přijala a osvojila si politiku a směrnice strany a státu.
Aby teoretická práce a výzkumná orientace byly v nadcházejícím období vysoce efektivní, musí instituce odborného vzdělávání nadále inovovat a zlepšovat efektivitu organizace učení, důkladně porozumět směrnicím a usnesením strany a konkretizovat usnesení s ohledem na reálnou situaci ve svých lokalitách a jednotkách; inovovat obsah a metody výuky politické teorie v institucích odborného vzdělávání; vytvářet podmínky pro vzdělávání lektorů a reportérů a výměnu zkušeností s jinými lokalitami.
Ngoc Tuan
Zdroj: https://baophutho.vn/nang-cao-cong-tac-ly-luan-dinh-huong-nghien-cuu-trong-giao-duc-nghe-nghiep-223977.htm
Komentář (0)