Myslím na ni - inspirativní osobu

Některé knihy docenta, doktora a básníka Tran Thi Viet Trunga

1. Zahájení romantických vztahů

Paní Van Trung znám už dlouho, už od dětství, kdy jsem začínal na střední škole. Naše třída byla prvním ročníkem přechodu z 8. třídy (posledního ročníku druhého stupně základní školy) do 10. třídy na střední škole, aniž bych musel absolvovat 9. třídu jako teď. Chodil jsem do stejné třídy jako Tam Than, nejmladší v rodině paní Trung. Proto jsem ji často navštěvoval. Samozřejmě jsem nikdy neměl možnost se s ní setkat. Můj jediný dojem z ní byla fotografie jí a jejího mladšího bratra v uniformách vojenských důstojníků, pořízená v Kambodži. V té době působila jako odbornice na vzdělávání v této zemi. Zajímavé je, že její mladší bratr (bratr Tama Thana), vojenský důstojník, tam také vykonával mezinárodní službu. Fotografie zachytila krásný okamžik, smysluplné setkání. Můj první dojem byl, že je mladá a velmi krásná, s dlouhými, rozpuštěnými vlasy a očima, které jiskřily inteligencí, chytrá a zároveň zasněná. To bylo vše. Mnohem později, když jsem byl ve druhém ročníku na univerzitě, dokončila svůj úkol a vrátila se, aby pokračovala ve své vášnivé cestě jako mladá lektorka na univerzitním kampusu. Vyučovala nás romantickou literaturu 30. let až 1945 se specializací na novou poezii. Za zmínku stojí, že v naší generaci, která studovala na střední škole v 70. a na začátku 80. let v Severním Vietnamu, o nové poezii téměř nikdo nic nevěděl. Dokázali jsme se nazpaměť naučit básně Ho Či Mina, To Hüa, Song Honga, protifrancouzskou poezii (s výjimkou básní *Fialová květina Sim* od Huu Loana, *Tay Tien* od Quang Dunga a *Na druhé straně řeky Duong* od Hoang Cama... v té době tyto básně nebyly přehodnoceny ani zahrnuty do učebnic) a protiamerickou poezii. Dokonce i v soutěži pro nadané studenty na provinční úrovni jsem analyzoval a ocenil báseň Le Duc Tho „Pilíř podpory“, velmi aktuální báseň, kterou většina našich tehdejších učitelů neznala. Přesto jsem slyšel jen pár řádků ze slavných básní, jako je „Zvuk podzimu“ od Luu Trong Lua a „Pospěš si“ od Xuan Dieua, natož pak Nguyen Binh, Han Mac Tu nebo jiní básníci Nové poezie. Pamatuji si, jak mi učitelka jednou při přípravě na celostátní soutěž pro nadané studenty přečetla pár řádků z Luu Trong Lua: „Déšť padá nekonečně / Mé srdce po někom touží / Měsíc zapadá za hory a už se nevrací / Proč tolik prší / Mé srdce nekonečně touží / Ale po kom toužím…“ Netřeba dodávat, že pocit, kdy někdo tak zvyklý na témata „lásky, nenávisti, války a radosti“ nyní dostává nové potěšení z romantické poezie, byl vzrušující. Ale ať jsem prosila sebevíc, učitelka to absolutně odmítla číst nahlas. Počkala jsem do přestávky, tajně jsem otevřela učitelčinu školní tašku, odhodlaná najít ten „poklad“ básní. Bohužel tam bylo jen pár řádků, které učitelka nějak získala. Zbytek byly všechno „revoluční“ básně; nenašla jsem jediný podobný verš. Toužila jsem po Nové poezii od toho dne, dokud jsem neměla příležitost u ní studovat.

Docent - doktor pedagogiky Tran Thi Viet Trung.

První kniha, kterou jsem od ní četla o Nové poezii, nebyla známá sbírka „Vietnamští básníci“ (i když jsem ji tehdy ještě nečetla), ale docela zvláštní kniha. Dodnes si pamatuji slova na obálce: „Předváleční vietnamští básníci, 1. svazek, druhé vydání, vydalo nakladatelství Sống Mới, Saigon, 1968.“ Kniha vyšla v roce mého narození. Netřeba dodávat, že jsem měla velkou radost. Týden jsem strávila v knihovně se svým školním sešitem a pečlivě přepisovala celou sbírku básní, každou jednotlivou báseň, dokonce i předmluvu a doslov. Dozvěděla jsem se o Chế Lan Viên, která se „náhle objevila ve světě poezie jako děsivý fenomén“; dozvěděla jsem se o Nguyễn Bính, „úžasně nadaném talentu, čistém smutku duše venkova“, a o celém světě Nové poezie. A samozřejmě jsem k ní cítila nesmírný obdiv. Zdálo se, že nám – studentům v této vzdálené univerzitní posluchárně – přichází z jiné říše, vzdálené, a přesto zářivé. Ještě obdivuhodnější je, že také píše poezii, stejně jako já, s psaním básní začala v posledních ročnících druhého stupně základní školy. Mé první básně byly publikovány v novinách Military Region One, četly se v poetickém pořadu Hlasu Vietnamu, silně ovlivněné Novou poezií a možná do jisté míry i jí samotnou.

2. Cesta za společenstvím

V roce 1989 jsem absolvoval Viet Bac Pedagogickou univerzitu, krátce jsem učil v odlehlé oblasti Loc Ninh-Song Be, poté jsem se dobrovolně angažoval v programu „Kulturní světlo“ v hmongské vesnici, učil na střední škole a nakonec jsem přestoupil na jinou instituci. Toto pokračovalo až do mých 40 let, než jsem se vydal na magisterské studium. A tam jsem se s ní znovu setkal. Vedla kurz. Bez váhání či jiného rozhodnutí jsem se přihlásil na pozice jejího školitele pro mou diplomovou práci. Během našeho setkání mi navrhla, abych vzhledem k mému blízkému vztahu k Hmongům a jejich porozumění zaměřil svůj výzkum na literaturu etnických menšin. V té době se tomuto oboru moc lidí nevěnovalo. Rozhodl jsem se zkoumat hmongskou literaturu, zejména hmongskou poezii. Ukázalo se, že mé roky dobrovolnické práce v programech gramotnosti nebyly promarněny. Díky mým praktickým zkušenostem s tímto lidem a nyní s možností podrobně číst o Hmongech mě toto téma skutečně zajímalo. Moje práce byla obhájena s vyznamenáním. Byl jsem přijat do postgraduálního programu (bez přijímací zkoušky). V té době jsem kvůli rodinným okolnostem a pracovním závazkům nemohl jet studovat do Hanoje. Vyjádřil jsem přání, aby mě vedla, a ona souhlasila. Zřejmě jsem byl jediným postgraduálním studentem literatury v Thai Nguyen s pouze jedním školitelem. To díky jejímu pochopení a podpoře. Vždy dávala svým studentům pocit autonomie ve vědeckém výzkumu. Díky její péči, povzbuzení a motivaci jsem dokončil svou diplomovou práci před plánovaným termínem. Je ve svém výzkumu pečlivá. V souvislosti s psaním diplomové práce, výukou na univerzitě, prací na vědeckovýzkumném projektu na ministerské úrovni, psaním článků a vydáváním knih jsem se někdy cítil zahlcený a přetížený prací kvůli nedostatku vědecké důslednosti. Byla to ona, kdo mi pomohl překonat tyto obtíže a překážky laskavým i zručným způsobem. Možná proto, že dříve působila jako vedoucí katedry vědy a techniky na Thai Nguyen University a později jako ředitelka nakladatelství Thai Nguyen University, byla editace dovedností, ve které byla velmi zdatná. Z mnoha věcí, které mě naučila, si nejvíce pamatuji a oceňuji důležitost shromažďování a citování zdrojů. Podle ní, jakmile citujete zdroj, měli byste se snažit tento zdroj získat a pečlivě jej uchovat, aby mohl být v případě potřeby použit k ověření. Ve vědeckém výzkumu není plagiátorství, ať už sebemenší, nikdy přípustné. Vědecká integrita je předpokladem a povinným požadavkem pro výzkumníka. Od ní jsem se o tom hodně naučil. Později, když jsem byl svědkem mnoha kontroverzí ve výzkumu některých kolegů, jsem to pochopil ještě hlouběji.

Obě dvě jsme bývalé studentky katedry literatury. Když jsem se vrátila učit na katedru, ona už se posunula do managementu v nakladatelství. Často jsme se setkávaly během hostujících přednášek nebo při zasedáních v komisích pro obhajoby diplomových prací. Zůstala stejná, vždy veselá a otevřená, ale také velmi vážná a náročná vůči svým studentům. Byla ochotna strávit dny, ba i týdny, pomáháním studentům s revizí a doplněním jejich diplomové práce po obhajobě. Někdy posuzovala pouze studenty, ne své školitele. Jednoduše řečeno, šlo o to, aby zajistila, že mají co „nejčistší“ produkt, který mohou použít jako referenční materiál pro knihovny. To byl také její způsob, jak pomáhat studentům, včetně budoucích generací.

3. Vášeň pro psaní a vášeň pro život

Paní Van Trung se stala členkou Vietnamské asociace spisovatelů jako kritička a od doby, kdy studovala literaturu, nepřestala psát, zejména poezii. Četl jsem básně jako „Nesmrtelný květ“ a „Básníkovi Thanh Tongovi“ a byl jsem obzvláště ohromen, když jsem byl studentem. Mnoho lidí v naší třídě se věnovalo spisovatelské kariéře. Jen moje třída (K20) dala vzniknout třem spisovatelům (členům Vietnamské asociace spisovatelů), což je rekord, který za 60 let od založení Viet Bacské pedagogické univerzity (nyní Pedagogická univerzita pod Univerzitou Thai Nguyen ) pravděpodobně nepřekonal žádný jiný ročník.

Paní Vân Trung má široký okruh známých. Částečně je to dáno tím, že se narodila do intelektuální rodiny. Později byl i její manžel, zasloužilý umělec Ngô Đình Thành, velmi společenským člověkem. Její dům je vždy plný zářivých květináčů a váz s čerstvými květinami. Během svátků a Tetu (vietnamského Nového roku) květiny přetékají ze dvora do domu a zaplňují obývací pokoj. Má vytříbený estetický smysl. To je patrné ve všem, od uspořádání a výzdoby její kanceláře až po její oblečení a životní styl. Je puntičkářská v každém tahu pera při opravování chyb svých studentů a v jejích interakcích s přáteli a kolegy. Pobyt v její blízkosti člověku vždy dává pocit pohodlí, ale nikdy ne ležérnosti. Naopak, vždy vytváří atmosféru elegance pro každého, v každé situaci. Je to čistě intelektuální elegance, ne okázalá, a přesto si vzbuzuje respekt a obdiv.

Zdá se, že od té doby, co ji znám, jsem ji nikdy neslyšela stěžovat si nebo reptat na učitelství nebo své povolání. Její perspektiva a pohled na věc překračují malichernost a závist, které bují ve společnosti i ve školách. Soustředěním se na radost shromažďuje a regeneruje svou životní energii.

Narodila se v roce Opice, přesně o dvanáct let starší než já. Zajímavé je, že se dožila sedmdesáti let ve stejném roce, kdy moje škola (která bude vždy její školou) oslavila šedesáté výročí. Byla to velká radost v tak významný den. Pro nás nikdy neměla pojem „stáří“; byla vždy veselá a plná energie.

Pro mě byla vždycky umělkyní – umělkyní krásy, vždy propojenou s vášní.

Je mi ctí a zdrojem hrdosti být jedním ze studentů profesora Tran Thi Van Trunga, vynikajícího učitele, docenta, doktora věd a básníka – člověka, který inspiruje generace studentů.

Thai Nguyen, zkoušková sezóna 2026

Zdroj: https://baothainguyen.vn/van-nghe-thai-nguyen/202605/nghi-ve-co-mot-nguoi-truyen-lua-0f3310f/