Ať už v malých učebnách na okraji města nebo na rušných školních dvorech ve městě, existují učitelé, kteří neúnavně rozněcují ve svých studentech plamen vášně svou láskou k profesi a tichým nasazením. Nejenže předávají znalosti, ale také inspirují k snům, probouzejí potenciál a vštěpují každému studentovi víru v pokračování ve své vzdělávací cestě. Díky těmto inspirativním učitelům mnoho mladých lidí nachází motivaci, směr a touhu změnit svůj život.
Od plechovek od mléka k orchestru učitelů vesnických škol
Střední škola Ham Minh v obci Ham Thuan Nam (provincie Lam Dong) se v průběhu let potýkala s mnoha problémy, pokud jde o zázemí, zejména vybavení pro hudební hodiny. Díky obětavosti a kreativitě učitele Ha Minh Tua jsou však hudební hodiny vždy stejně živé jako představení.
Bez bubnů učitel znovu využil plechovky od mléka, bambusové tyče a dřevo a vedl studenty k výrobě klapaček; kroužky od plechovek od limonády navlékané na drátěná smyčky se staly chrastítky a tamburíny. Zelené fazolky vložené do plastových lahví a protřepané jimi vyrobily maracas. Celá třída byla nadšená, že si může vyrobit vlastní nástroje, a pak se připojila k učiteli při vytváření jedinečného orchestru.
Kromě toho, že učitel Ha Minh Tu vede studenty k výrobě bicích nástrojů z vyřazených plechovek od mléka, krabic od sušenek nebo bambusových trubic, také v nich probouzeje vášeň pro hudbu flexibilním uplatňováním Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, zejména obsahu „Instrumentální soubor“. Jedná se o novou učební sekci, která umožňuje studentům přímo prožívat a vyjadřovat své emoce prostřednictvím hudby.
Aby byla výuka živější, pan Tú povzbuzoval studenty a jejich rodiče, aby si pořídili „klávesy“, což je druh hudebního nástroje schopného vyjádřit širokou škálu melodií. Zpočátku si do třídy nosil vlastní klávesy, aby je studentům předváděl a inspiroval. Po roce měla díky jeho vytrvalému vedení většina studentů své vlastní nástroje, což každou hodinu učinilo živější a poutavější.
Pan Vo Duc Anh, zástupce ředitele střední školy Ham Minh, k tomu uvedl: „Pan Ha Minh Tu má silné profesní kompetence, je vždy oddaný svému povolání a bezvýhradně se věnuje svým studentům. Ve své výuce je kreativní a flexibilní, pomáhá studentům milovat hudbu, rozvíjet jejich talent a sebevědomě se vyjadřovat.“
Díky jeho obětavosti a kreativitě mnoho studentů objevilo svou vášeň pro hudbu a nechalo se jím vést k profesionální umělecké kariéře. Někteří studenti dosáhli vysokých výsledků v pěveckých a interpretačních soutěžích na provinční a regionální úrovni, včetně Nguyen Hoang Hanh Tien, který je nyní zpěvákem a učitelem zpěvu.
„Díky hodinám hry na klavír od pana Túa jsem se inspirovala vášní pro hudbu, která mě vedla k tomu, abych se věnovala pěvecké kariéře a stala se učitelkou zpěvu. Mnoho mých přátel a mladších studentů se také nechalo inspirovat kreativními a zábavnými hudebními lekcemi pana Túa,“ sdílela Hạnh Tiên.
Pro pana Túa hudba nemusí být sofistikovaná; stačí, když se dotkne srdcí posluchačů a studenti si užívají hudební lekce. „Když vidím studenty s takovým nadšením, cítím, že veškeré mé úsilí se naprosto vyplatilo,“ řekl.
„Digitální učebna“ učitele v pohraniční oblasti.
Učitelka Nguyen Thi Hong, narozená a vyrůstající v pohraniční oblasti, chápe lépe než kdokoli jiný těžkosti, kterým čelí studenti v pohraničních oblastech. Mnoho dětí přichází do třídy v roztrhaných sandálech a obnošených školních aktovkách, ale i tak překonávají obtíže, aby mohly docházet do školy.
To ji udrželo na základní a střední škole Nguyen Du v pohraniční obci Tuy Duc (provincie Lam Dong ) více než 10 let a proměnilo ji z mladé učitelky v inspiraci pro učitele i studenty.
Paní Hongová se podělila o to, že výuka v pohraničních oblastech není jen o vybavení, ale také o tom, aby bylo učení pro studenty smysluplné a příjemné. Zvolila technologie jako způsob, jak v dětech probudit radost z učení.
Paní Hong, poháněna touhou inovovat metody výuky a učení, začala zkoumat využití digitálních nástrojů. Od Canvy a ChatGPT až po interaktivní vzdělávací software se učila pomocí telefonu, experimentovala s každou lekcí a upravovala každý detail. A tak se zrodila první „digitální učebna“ ve škole Nguyen Du – malá, ale barevná, poutavá a plná smíchu.
Ve třídě paní Nguyen Thi Hongové tabuli a křídu nahrazuje živé projekční plátno. Studenti nejen čtou a opisují, ale také interagují, hrají si a tvoří. Matematické úlohy už nejsou díky živým ilustracím suchopárné; psaní esejí se stává zajímavým, když si studenti mohou „konverzovat“ s umělou inteligencí a hledat nápady.
„Nejvíc se mi líbí, když učitelka používá hry jako domácí úkoly. Vytváří zábavné tvary a my se učíme a zároveň se smějeme, a přitom stále rozumíme učivu,“ řekl Ho Cat Tuc Mach, žák třetí třídy.
Paní Nguyen Thi Hong je také tajemnicí pobočky Svazu mládeže ve škole. Iniciovala mnoho kreativních hnutí, jako například „Zábavné učení s umělou inteligencí“, „Zažijte technologie – objevte znalosti“ a malé soutěže založené na umělé inteligenci, které pomáhají studentům předvést jejich kreativní schopnosti.
Paní Nguyen Thi Nga, zástupkyně ředitele základní a střední školy Nguyen Du, poznamenala, že paní Hong je dynamická, kreativní a má velký vliv. Je nejen profesionálně kompetentní, ale také velmi zodpovědná a slouží jako ukázkový příklad v hnutí digitální transformace školy.
Učitelé jako pan Tú a paní Hồng denně rozněcují v srdcích svých studentů plamen vášně. Díky tomuto odhodlání se cesta učení stává lehkou a inspirativní a z těchto jednoduchých učeben se rodí a rozzáří nespočet snů.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/nhung-giao-vien-thap-lua-dam-me-cho-hoc-tro-post754768.html
Komentář (0)