Speciální učitelé

Tým lékařů, zdravotních sester a techniků v provinční rehabilitační nemocnici Lao Cai tiše učí děti jejich první zvuky, s každým pohledem, s každou reakcí – je to dlouhá cesta doprovázení dětí s vývojovým zpožděním.

Každý den v provinční rehabilitační nemocnici Lao Cai se doprovázení dětí s vývojovým postižením neomezuje jen na zavádění léčebných protokolů. Po každém terapeutickém sezení tým lékařů, sester a techniků trpělivě učí tyto děti jejich prvním zvukům, prvním pohledům a nejmenším reakcím. Tyto věci, které jsou u zdravých dětí normální, představují pro děti se speciálními potřebami dlouhou cestu.

Kromě svých profesních povinností tým lékařů, zdravotních sester a techniků plní také roli zvláštních „učitelů“, kteří děti doprovázejí v každé dovednosti a každé malé změně. Tato pozornost a trpělivost se staly zdrojem emocionální podpory pro mnoho rodin, jejichž děti podstupují léčbu.

Lékaři zde léčí pacienty, včetně dětí. Kromě svých lékařských povinností působí také jako učitelé a vedou naše děti i ostatní děti k lepšímu prostředí. Po učení a vedení těmito učiteli mnoho studentů absolvuje a integruje se do společnosti a mezi své vrstevníky.

Paní Nguyen Thi Huong, Cam Duong Ward, provincie Lao Cai

Typický pracovní den zdravotních sester v provinční rehabilitační nemocnici Lao Cai není jen o lékařské péči; je to také cesta doprovázení a vedení dětí s vývojovým zpožděním krok za krokem. Na začátku každého dne zdravotní sestry provedou rychlé posouzení stavu každého dítěte, určí potřebnou úroveň intervence a vypracují vhodný plán, od terapie jemné a hrubé motoriky až po jazykovou a behaviorální terapii.

Každé dítě dostane 30 minut individuální intervence, přičemž cvičení postupně přecházejí od lehkých po obtížné a zahrnují vedení, demonstrace, návrhy, povzbuzení a odměny. Tento proces může být někdy náročný: hyperaktivní děti, nespolupracující děti nebo děti s pomalým pokrokem vyžadují, aby se sestry trpělivě přizpůsobovaly krok za krokem. Každý pohled, každé první slovo, každá malá dovednost, kterou si dítě osvojí, se však stává zdrojem nesmírného štěstí a motivace pro zdravotnický tým.

Právě tato trpělivost a odhodlání pomohly mnoha dětem postupně otevřít dveře k integraci, zlepšit si životní dovednosti a vybudovat si pevný základ sebevědomí, což přineslo naději jejich rodinám a komunitám.

Při výuce dětí musíme každou dovednost rozdělit na menší kroky, od snadných po obtížné: vytváření slabik, rozšiřování slovní zásoby a postupné vytváření delších vět, které děti mohou používat v každodenním životě. Aby toho učitelé dosáhli, vždy nejprve předvedou, vedou děti k napodobování, kombinují slovní návrhy, gesta a řeč těla a postupně snižují podporu. V průběhu celého procesu povzbuzení a odměny pomáhají dětem stát se nadšenějšími, lépe komunikovat a každý den se rozvíjet.

Paní Ta Phuong Thao – zdravotní sestra a technička, Provinční rehabilitační nemocnice Lao Cai.

Nemocnice od samého začátku vyvíjí screeningové plány a organizuje vyšetření v předškolních zařízeních, komunitách a na odděleních, aby odhalila včasné vývojové opoždění u dětí mladších 5 let, a tím vyvíjí vhodné intervenční plány. Po screeningu se děti zúčastní specializovaných léčebných a výcvikových programů: od komunikačního tréninku a rozvoje soběstačnosti až po rehabilitaci motorických funkcí. Tyto programy nejen pomáhají dětem zlepšit jejich motorické a jazykové schopnosti, ale také otevírají možnosti opětovného začlenění do běžného vzdělávacího prostředí.

Tuto nemocnici dělá výjimečnou integraci zdravotní péče a vzdělávání . Lékaři, zdravotní sestry a technici jsou nejen vysoce kvalifikovaní v medicíně, ale také vyškoleni v pedagogických dovednostech a stávají se „speciálními“ učiteli, kteří trpělivě doprovázejí děti na každém kroku jejich rekonvalescence.

Kromě jejich přímé práce nemocnice neustále zvyšuje kapacitu svých zaměstnanců prostřednictvím postgraduálních kurzů a specializovaného školení v rehabilitaci, pediatrii, jazyku, komunikaci a fyzioterapii. Cílem je, aby každý zdravotnický pracovník nejen poskytoval účinnou léčbu, ale také se stal „učitelem“, který děti provází na jejich cestě rozvoje dovedností a integrace do komunity.

Děti ve svém vývojovém stádiu potřebují být vybaveny dovednostmi pro vhodný přístup k informacím. Proto se zdejší zaměstnanci kromě lékařských znalostí účastní také kurzů pedagogických dovedností. Díky tomu mohou s dětmi komunikovat efektivněji, stejně jako profesionální učitelé.

Pan Do Minh Hoan - ředitel rehabilitační nemocnice v provincii Lao Cai.

Tiché úsilí lékařů, sester a techniků v provinční rehabilitační nemocnici Lao Cai otevřelo nové dveře mnoha dětem s vývojovým zpožděním na jejich cestě k integraci. Každý vstřícný pohled, každé jasné a artikulované slovo, každá zdokonalená dovednost… je důkazem vytrvalosti těchto „speciálních učitelů“ a důvěry jejich rodin.

Z této speciální třídy mnoho dětí sebevědomě vykročilo do komunity a pokračuje ve svém vzdělávání a rozvoji jako každé jiné dítě. Za tímto úspěchem vždy stojí postava „učitelů v bílých pláštích“ – těch, kteří se rozhodli léčit svými odbornými znalostmi, vychovávat svým srdcem a vytrvale zasévat semínka naděje pro budoucnost dětí.

Zdroj: https://baolaocai.vn/nhung-thay-co-giao-dac-biet-post887407.html