Jako milník označující zralost, volbu a začátek nové cesty je maturitní zkouška z roku 2025 pečlivě připravována studenty 12. ročníku v provincii, od znalostí, zdraví až po silnou mentalitu.
Nguyen Hoang Vu (žák 12. ročníku A4, střední škola Cao Nguyen Practice High School, město Buon Ma Thuot) se místo „sprintu“ chopil iniciativy a systematizoval své znalosti z daných předmětů již v raném věku. S touhou stát se učitelem angličtiny si Vu vybral skupinu D01 (matematika, literatura, angličtina) a měl velmi metodický proces opakování s jasnou strategií.
Vu se podělil/a: „Struktura letošní zkoušky byla upravena tak, aby komplexněji hodnotila schopnosti studentů. V angličtině neprobírám fixní témata, ale probírám široce, s rozmanitými a neobvyklými tématy. V matematice dávám přednost opakování exponenciálních funkcí, logaritmů, trigonometrie atd. Pokud jde o literaturu, nejprve si zopakuju znalosti z učebnice a poté si je rozšířím o vnější znalosti. Zatím jsem připraven/a na maturitní zkoušku v roce 2025.“
Žáci 12. ročníku se soustředí na opakování přípravy na maturitní zkoušky v roce 2025. |
Nguyen Huy Dong (žák 12. ročníku A1, střední škola Pham Van Dong, okres Krong Ana) se svěřil, že před zkouškami býval nervózní, ale tyto chvíle mu pomohly naučit se zhluboka dýchat, ovládat svou psychiku a efektivně si rozdělovat čas. S cílem dosáhnout vysokého skóre a snem o kariéře v armádě se Dong od Tetu zaměřuje na studium v online kurzech, studium s učiteli, procvičování řešením otázek a provádění online cvičení.
Přestože se studijní podmínky ve městě nebo na venkově mohou lišit, studenti v celé provincii se snaží překonávat obtíže a dosáhnout svých snů. V odlehlejší venkovské oblasti se Le Thi Thanh Vy (střední škola Vo Van Kiet, okres Ea H'leo) také každý den pilně učí s knihami. Vy tráví čas převážně doma, systematizuje znalosti a procvičuje řešení otázek ze zkoušek online. Její rodina je v obtížné situaci a sama přišla o matku v raném věku, takže studentka v odlehlé obci Ea Khal má vždy mnoho snů a ambicí, z nichž největší je stát se učitelkou. „Doufám, že tato zkouška bude mít dobrý výsledek, abych v budoucnu měla méně těžkostí...“, svěřila se Vy.
Možná, že pro studenty jsou kromě dobrého zopakování znalostí vždy důležitou oporou rodina a učitelé. Pro Nguyen Hoang Vu a Nguyen Huy Dong učitelé kromě výuky znalostí také organizují doplňkové lekce na podporu opakování znalostí a metod učení, které jsou pro studenty před absolvováním zkoušky velmi důležité.
Pro Thanh Vy je to také láska jejího otce - muže, který každý den tvrdě pracuje, vždy v tichosti se obává a doufá, že jeho dcera složí pedagogickou zkoušku. Pokud jde o Le Hoang Nguyen (žákyni 12. třídy s oborem matematika na Střední škole Nguyen Du pro nadané děti ve městě Buon Ma Thuot), to, co ji dojímá, jsou laskavá a zároveň láskyplná očekávání jejích rodičů.
Nguyen řekla: „Rodiče ode mě mají vysoká očekávání, ale nenutí mě, abych se dostala na špičkovou školu. Chtějí jen, abych se cítila pohodlně a byla sama sebou. Ale tato tolerance mě nutí snažit se víc.“
Maturitní zkouška je pro žáky dvanáctého ročníku milníkem, který označuje zralost, volbu a začátek nové cesty. (Na fotografii: Kandidáti účastnící se maturitní zkoušky v roce 2024 v místě konání zkoušky na střední škole Cu M'gar v okrese Cu M'gar). |
Před „hodinou G“ navzdory určité nervozitě, úzkosti či tlaku vstoupili letošní žáci 12. ročníku do zkoušky s aktivním duchem. Každý žák si s sebou nesl krásný sen s touhou věnovat se kariéře nejen se znalostmi, ale i s vlastním vytrvalým úsilím, vůlí a odhodláním.
Zdroj: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202506/no-luc-de-cham-den-uoc-mo-88416ad/
Komentář (0)