Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Snahy o řešení problému školních míst po ukončení nižšího středního vzdělání.

GD&TĐ - Ministerstvo školství Ho Či Minova Města zavádí komplexní soubor řešení, včetně výrazného zvýšení kvót pro zápis, rozšíření sítě škol a flexibilního přizpůsobení metod zápisu.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại06/05/2026

Cílem je zajistit, aby 100 % studentů mělo po ukončení nižší střední školy místo ke studiu, a zároveň snížit tlak na zkoušky a diverzifikovat vzdělávací možnosti.

Školní síť se rozšiřuje.

Podle údajů zveřejněných Ministerstvem školství a odborné přípravy Ho Či Minova města na konci dubna 2026 dosáhla celková kvóta pro zápis do 10. ročníku na 181 veřejných středních školách ve městě 118 550 míst, což odpovídá přibližně 70 % absolventů druhého stupně střední školy, kteří mají možnost pokračovat ve vzdělávání na veřejných školách. Obecně si většina středních škol zachovala nebo zvýšila své kvóty pro zápis ve srovnání s předchozím akademickým rokem – což je vzhledem k výraznému nárůstu počtu absolventů druhého stupně střední školy nezbytná úprava.

Mezi nimi zaznamenala nejvyšší nárůst střední škola Phuoc Kien (obec Nha Be) s 375 místy; následovaná střední školou Thai Hoa (obec Tan Khanh) s 365 místy. Střední škola Nguyen Van Tang (obec Long Binh), střední škola Vo Truong Toan (obec Tan Thoi Hiep) a střední škola Ho Thi Bi (obec Hoc Mon) zaznamenaly nárůst o 315 míst. Je pozoruhodné, že mnoho „žádaných“ škol také rozšířilo svůj počet zápisů: střední škola Tran Phu (obec Phu Tho Hoa) se zvýšila o 135 míst; střední škola Tran Dai Nghia Secondary and High School (obec Saigon) a střední škola Nguyen Huu Huan (obec Thu Duc) se obě zvýšily o 180 míst… Zvyšování počtu míst na vysoce konkurenčních školách nejen rozšiřuje možnosti přijetí, ale také pomáhá zmírnit tlak přijímacích zkoušek do 10. ročníku.

Ve školním roce 2025-2026 se očekává, že Ho Či Minovo Město bude mít přes 169 000 absolventů druhého stupně střední školy, což představuje nárůst o 42 734 oproti předchozímu roku. Nárůst je však nerovnoměrný: v oblasti bývalého Ho Či Minova Města došlo k nárůstu o 27 106 studentů, v oblasti bývalého Binh Duong o 8 419 studentů a v oblasti bývalého Ba Ria - Vung Tau o 7 209 studentů. Tento významný nárůst a nerovnost vytvářejí značný tlak na systém středního školství , zejména v rychle se urbanizujících oblastech.

V reakci na tuto situaci zavádí ministerstvo školství Ho Či Minova města plán na rozsáhlé zvýšení kvót pro zápis na veřejné střední školy. Nový přístup zahrnuje flexibilní přidělování kvót na základě populačních charakteristik každé oblasti a kapacity každé školy, namísto dříve používaného rigidního systému. To umožňuje efektivnější využití stávajících zdrojů.

Současně ministerstvo školství a odborné přípravy města Ho Či Minovo město požádalo školy, aby provedly komplexní revizi svého vybavení, od učeben a funkčních místností až po výukové vybavení; na základě toho by měly navrhnout plány oprav a modernizace s cílem zlepšit svou kapacitu pro ubytování studentů. Toto je považováno za řešení, jak „využít interní zdroje“, což pomáhá rozšířit zápis studentů, aniž by se bylo nutné spoléhat výhradně na novou výstavbu.

Kromě zvýšení kvót pro zápis do stávajících škol město také podporuje rozvoj své školní sítě. Pro školní rok 2026-2027 uvede Ho Či Minovo Město do provozu pět nových středních škol, včetně dvou zcela nových budov a tří škol přestavěných z bývalého sídla Lidového výboru, s celkovou kapacitou přibližně 3 330 studentů. Tento dodatečný zápis významně přispěje ke snížení tlaku na systém veřejných škol.

Z pohledu obyčejných lidí se pan Dinh Van Trinh, ředitel střední školy Nguyen Hien (obvod Tan Thoi Hiep), domnívá, že zvýšení kvót pro zápis a přidání dalších středních škol pomohlo snížit psychologický tlak na žáky 9. ročníku během přijímacích zkoušek. „V oblastech s rychlým růstem populace, pokud nebudou školy včas přidány, tlak se soustředí na několik centrálních škol, což povede k přeplnění. I investice pomáhají studentům mít možnost studovat v blízkosti svého bydliště a zároveň snižují cestovní náklady a čas strávený jejich rodinami,“ sdělil pan Trinh.

tphcm-no-luc-giai-bai-toan-cho-hoc-sau-cap-thcs-1.jpg Studenti střední školy Lam Son (okres Binh Phu) během vyučování. Foto: MA

Zajistit, aby všichni studenti měli po ukončení nižší střední školy místo ke studiu.

Novinkou v přijímacím řízení do 10. ročníku v roce 2026 je úprava metody přijímacího řízení ze strany Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města. Zkouška se bude konat dříve, 1. a 2. června, což zkrátí časový rámec a usnadní následné kroky. Současně dvoustupňový mechanismus přijímacího řízení umožňuje dodatečné přijetí do škol, které dosud nesplnily své kvóty, čímž se omezuje lokální nadbytek a nedostatek nabídky a optimalizují se zdroje.

Podle vedoucích představitelů odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova města se při pohledu pouze na kvóty pro přijetí na veřejné střední školy může mnoho lidí cítit pod tlakem, protože míra přijetí nedosahuje 100 %. Vzdělávací systém města je však navržen jako víceúrovňový, což zajišťuje, aby všichni studenti měli možnost pokračovat ve studiu. Kromě veřejných středních škol má město také přibližně 18 000 míst pro zápis ve veřejném systému dalšího vzdělávání.

Pan Do Minh Hoang uvedl: „Současný program dalšího vzdělávání na úrovni středních škol je uznáván jako rovnocenný programu všeobecného vzdělávání z roku 2018, což zajišťuje, že studenti stále získávají znalosti a mají příležitosti k vysokoškolskému vzdělání. Proto je to v současné době „prioritní“ volba pro mnoho studentů, kteří nebyli přijati na veřejné střední školy.“ Ho Či Minovo Město se navíc pevně zaměřuje na směrování studentů po ukončení nižší střední školy, přičemž část z nich se rozhodne studovat na soukromých školách, odborných učilištích atd. Jedná se o dlouhodobou strategii diverzifikace vzdělávacích cest.

Podle paní Bui Khanh Nguyen, nezávislé odbornice na vzdělávání v Ho Či Minově Městě: „Modely soukromého a odborného vzdělávání se stále více zlepšují v kvalitě a otevírají včasné a flexibilní kariérní příležitosti. Pokud je správně vedena, je to zcela efektivní volba, neméně efektivní než tradiční akademická cesta.“

Ve skutečnosti, pokud se studenti nedostanou na veřejné střední školy, stále mají mnoho možností, jako například: soukromé střední školy; centra odborného a dalšího vzdělávání; centra dalšího vzdělávání; nebo odborné vzdělávání na vysokých školách a odborných učilištích. Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města je celková kvóta pro všechny typy vzdělávání 180 662, což je o 11 582 více než počet studentů, u kterých se očekává, že absolvují 9. ročník. To ukazuje, že město může plně garantovat místa ve školách pro 100 % studentů po absolvování druhého stupně střední školy.

Pan Ho Tan Minh, vedoucí kanceláře odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova města, uvedl: „Přijímání do 10. ročníku na veřejných středních školách v Ho Či Minově Městě probíhá dvěma způsoby: přijímací zkoušky na veřejné střední školy a výběr na základě studijních výsledků na soukromé školy, odborné střední školy a některé specializované střední školy. V případě veřejných škol vybere odbor školství a odborné přípravy Ho Či Minova města studenty do následujících škol: Střední a střední škola Thanh An; Střední škola Vo Thi Sau – zvláštní zóna Con Dao; a Internátní škola etnických menšin.“

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-giai-bai-toan-cho-hoc-sau-cap-thcs-post776498.html


Komentář (0)

Zanechte komentář a podělte se o své pocity!

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Firmy

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt

Happy Vietnam
A80. výročí

A80. výročí

Dětské hry

Dětské hry

Pomoc lidem se sklizní

Pomoc lidem se sklizní