Chlapec ze šesté třídy odmítl dodatečné doučování a dosáhl téměř dokonalého skóre v testu TOEIC.

Nam Long (ze střední školy Tran Dai Nghia pro nadané v Ho Či Minově Městě) hovořil o své motivaci k složení zkoušky TOEIC a sdělil, že ho jeho otec vždy „nabádal“, aby se pokusil o cokoli v každém oboru a aktivitě. Před dvěma lety, když byl ve 4. třídě, dosáhl Nam Long v testu TOEIC skóre 900/990. Nyní dokáže plynně a sebejistě komunikovat anglicky jako rodilý mluvčí.

Angličtina se nepovažuje za předmět.

Nam Long si v testu TOEIC vysloužil velký obdiv. (Foto: Poskytl respondent)

Nam Long se se základy angličtiny seznámil ještě před dvěma lety. V pěti letech ho otec zapsal do lekcí k učiteli od „souseda“ v jejich bytovém domě. Od té doby Nam Long projevuje talent pro učení angličtiny. Prozradil: „Angličtinu jsem si zamiloval hned, jak jsem se poprvé setkal s cizincem.“

Pan Nguyen Binh Nam, chlapcův otec, byl docela překvapen, že jeho šestiletý syn už uměl s kamarády konverzovat anglicky. Byl to on, kdo Longa vedl k učení cizích jazyků a povzbuzoval své děti, aby spolu anglicky komunikovaly od útlého věku.

Tento zvyk si Nam Long udržel až do první třídy a se svými spolužáky ze stejného bytového domu nadále komunikoval anglicky, jako by studovali na mezinárodní škole. Ve druhé třídě ho otec zapsal do jazykového centra, ale zůstal tam jen krátce, než s výukou skončil, protože látku už zvládl.

Rodina se také snažila přimět Longa, aby přeskočil do 4. a 5. třídy, ale centrum to odmítlo. Od té doby Nam Long odmítá jakékoli další doučování.

Posledních 10 let se chlapec učil angličtinu převážně prostřednictvím videí na YouTube. Nam Long je inteligentní a dychtivý po učení, takže angličtinu rychle zvládl. „Učení hrou a hraní si učením“ je tajemstvím vysokých výsledků tohoto žáka šesté třídy v učení se novému jazyku.

Nam Long plánuje letos v létě složit zkoušku IELTS. „Doufám, že dosáhnu skóre nad 7,5,“ řekl Nam Long a prozradil, že za dva roky bude odhodlán dosáhnout perfektního skóre 990/990 v testu TOEIC.

Nam Long drží knihu, kterou napsal jeho otec. (Foto: Poskytl respondent)

Používejte angličtinu k učení programování.

Kromě angličtiny miluje Nam Long také informatiku. Už jako žák základní školy si díky otcově vedení rozvíjel své IT dovednosti. S programováním se seznámil díky otci v první třídě a nyní má programátorské dovednosti srovnatelné s profesionály.

Kromě toho, že ho vedl jeho otec, chlapec také pravidelně sledoval přednášky o programování vedené zahraničními učiteli na YouTube. Longova cesta učení se programování byla pro něj také časem, kdy si zlepšil znalosti cizích jazyků.

Jakmile se Nam Long naučil psát vietnamsky, dokázal psát herní instrukce kompletně v angličtině. I když se v nich stále vyskytovaly nějaké pravopisné chyby, nebylo to něco, co by dokázal každý šestiletý chlapec.

Po třech letech studia programování si je Nam Long naprosto jistý, že se stane online „učitelem“ programování pro některé vietnamské expaty v Kanadě a Austrálii.

Kromě angličtiny a informatiky tento chlapec projevuje talent i v mnoha dalších oblastech. Účastní se soutěží v matematice a přírodních vědách a získává mnoho ocenění. Kromě toho má žák 6. třídy také talent na výtvarnou výchovu.

Ve svém volném čase Nam Long nenavštěvuje doplňkové hodiny; místo toho se věnuje sportům, jako je badminton a stolní tenis, nebo se učí více o historii a zeměpisu.

Nam Long doufá, že po skončení střední školy bude studovat v zahraničí a poté se vrátí, aby mohl pokračovat v rodinném podnikání. Na otázku „Jaký je tvůj sen?“ dvanáctiletý chlapec odpověděl překvapivě zrale. „Nechci si stanovovat žádný směr více než rok dopředu. Myslím, že by to brzdilo mou kreativitu,“ řekl Nam Long.

Hieu Lam

Zdroj