Závazek k serióznímu a bezpečnému vyšetření.

Ve dnech 11. a 12. června se spolu s kandidáty z celé země zúčastní maturitních zkoušek pro rok 2026 i více než 18 000 kandidátů z provincie Tuyen Quang. Pro zajištění úspěšné organizace zkoušky provedla provincie Tuyen Quang důkladné přípravy, zajistila splnění všech nezbytných podmínek a plánovaný průběh zkoušky s cílem zajistit její bezpečný, seriózní a vysoce efektivní průběh.

Vytvoření co nejpříznivějších podmínek pro kandidáty.

Rok 2026 bude prvním rokem, kdy se po sloučení provincií bude konat maturitní zkouška. Bude to také druhý rok, kdy se zkouška bude konat v rámci programu všeobecného vzdělávání z roku 2018.

Učitelé a studenti střední školy Y La si vyměnili názory na metody skládání testů a zopakovali si materiály pro maturitní zkoušky v roce 2026.

V rámci přípravy na tuto důležitou zkoušku ministerstvo školství a odborné přípravy od začátku školního roku nařizuje středním školám, aby proaktivně vypracovaly vhodné plány hodnocení, pravidelně se řídily pokyny ministerstva školství a odborné přípravy týkajícími se zkoušky a provedly příslušné úpravy poté, co ministerstvo zveřejní vzorové zkušební otázky. Zároveň zintenzivnily úsilí o šíření informací o zkoušce a jejích novinkách v letošním roce mezi studenty, rodiče a veřejnost.

Lam Thi Kim Khanh, studentka třídy 12C8 na střední škole Y La v obvodu Minh Xuan, uvedla, že se během celého školního roku snažila pilně studovat a připravovat se na maturitní zkoušky. Učitelé jí poskytli spoustu znalostí a rad ohledně zkoušky a kariérních cest. Nyní zkoušce dobře rozumí a cítí se sebevědomě a připravena ji složit.

Proces hodnocení žáků 12. ročníku středních škol doposud probíhal podle plánu a očekává se, že bude dokončen začátkem června 2026. Po zbývající dobu se žáci budou i nadále učit sami a odpočívat doma, aby se psychicky připravili na důležitou zkoušku. Pan Tran Minh Cuong, ředitel střední školy Minh Quang v obci Minh Quang, uvedl: „Během procesu hodnocení žáků 12. ročníku škola žáky kategorizovala a přidělila zkušené učitele, aby zlepšila kvalitu hodnocení. Prostřednictvím několika zkušebních zkoušek k posouzení kvality se procento žáků, kteří dosáhli úspěšného složení, neustále zvyšuje.“

V jednom z nejodlehlejších zkušebních center v provincii připravila střední škola Dong Van všechny nezbytné podmínky pro konání maturitní zkoušky v roce 2026. Škola prověřila a sestavila seznam znevýhodněných studentů, kterým bude poskytovat podporu. Současně škola koordinovala s mládežnickou unií obce realizaci „Programu podpory zkoušek“ v roce 2026 s mnoha smysluplnými aktivitami, jako je mobilizace podpory pro studenty formou bezplatných obědů, nápojů, motocyklových taxíků atd. Ředitel školy pan Nong The Huan uvedl, že škola má 261 registrovaných studentů a že proces hodnocení studentů 12. ročníku byl zintenzivněn spolu se zvýšeným šířením informací o zkoušce. K dnešnímu dni škola plně připravila potřebné zázemí a vybavení pro zkoušku a zajistila soulad s pokyny ministerstva a ministerstva školství a odborné přípravy. Aby byl zajištěn bezpečný průběh zkoušky, zejména za bouřlivého počasí, jsou kandidáti ze vzdálených oblastí ubytováni v internátních zařízeních školy. Kandidáti, zejména ti ze znevýhodněného prostředí, dostanou během dnů zkoušky zdarma stravu a ubytování… To vytváří pocit bezpečí a nadšení pro kandidáty, aby dosáhli co nejlepších výsledků.

Učitelé na střední škole Dong Van v obci Dong Van probírají učivo se studenty 12. třídy.

Úzce spolupracujte na organizaci bezpečné zkoušky.

Podle zprávy Ministerstva školství a odborné přípravy je v provincii registrováno přes 18 000 kandidátů, včetně přes 17 000 studentů, kteří v současné době studují ve 12. ročníku, a přes 1 200 nezávislých kandidátů. Provincie má celkem 62 zkušebních center s 922 zkušebními místnostmi a přes 3 500 zaměstnanců, kteří v těchto centrech pracují. Provincie nedávno reorganizovala Provinční řídící výbor pro maturitní zkoušky v roce 2026, zavedla komunikační aktivity před zkouškou, zdůraznila nové aspekty letošní zkoušky a poskytla školení o předpisech a pokynech pro maturitní zkoušky a přijímací zkoušky na univerzity/vysoké školy v roce 2026. Školy určené jako zkušební centra učinily opatření k zajištění dostatečného počtu zkušebních místností, kancelářských prostor a dalších nezbytných podmínek v souladu s pokyny a předpisy. Ministerstvo školství a odborné přípravy nařídilo středním školám, aby organizovaly kontrolní setkání, hodnotily kvalitu studentů 12. ročníku a aktivně připravovaly nezbytné podmínky, pokud jde o zařízení, vybavení a lidské zdroje pro zkoušku...

Provinční řídící výbor pro maturitní zkoušky v roce 2026 také pravidelně organizuje hodnocení a pověřuje členy kontrolou přípravy na zkoušku v místech konání zkoušek. Promptně vyvíjí řešení k překonání obtíží, aby zajistil bezpečný, seriózní a co nejvyšší kvalitu průběhu zkoušky.

Soudruh Vu Dinh Hung, člen provinčního stranického výboru, ředitel odboru školství a odborné přípravy a stálý místopředseda provinčního řídícího výboru pro maturitní zkoušky v roce 2026, si prohlédl zařízení připravená pro zkoušky na střední škole Tan Trao v okrese Minh Xuan.

Soudruh Vuong Ngoc Ha, člen stálého výboru provinčního stranického výboru, místopředseda provinčního lidového výboru a předseda provinčního řídícího výboru pro maturitní zkoušky v roce 2026, na zasedání provinčního řídícího výboru zdůraznil, že organizace maturitní zkoušky musí vytvořit pro uchazeče co nejpříznivější podmínky a zajistit, aby se žádnému uchazeči nebránilo v účasti z důvodu obtížných okolností. Poznamenal také, že organizace zkoušky musí být provedena ve všech ohledech pečlivě. To zahrnuje přísné dodržování zkušebních předpisů, dodržování směrnic vlády , ministerstva školství a odborné přípravy a provincie a zároveň zajištění bezpečného, ​​seriózního a efektivního průběhu zkoušky.

Organizace a přidělování úkolů příslušným agenturám, jednotkám a členům zapojeným do zkoušky byly také velmi jasné. Provinční policie nařídila a nasadila síly k zajištění bezpečnosti zkoušky; ministerstvo zdravotnictví koordinovalo se středními školami opatření k zajištění zdraví kandidátů a zaměstnanců v místech konání zkoušky; energetická společnost Tuyen Quang vypracovala krizový plán k zajištění dodávek elektřiny během zkoušky; provinční svaz mládeže plánoval zavést „Program podpory zkoušek“ se stovkami členů odborů a mladých lidí, kteří se podíleli na pomoci kandidátům a jejich rodinám v místech konání zkoušky…

Ministerstvo školství a odborné přípravy úzce koordinovalo s pověřenými agenturami a jednotkami veškeré své úsilí o kompletní a pečlivou přípravu potřebných zařízení; proškolení úředníků a personálu ve službě při zkoušce; zavedení plánů na zajištění bezpečnosti a ochrany před zkouškou; plánů na zajištění konání zkoušky v deštivých a povodňových podmínkách; přísné zavedení opatření pro prevenci a kontrolu nemocí, zajištění bezpečnosti a hygieny potravin a řízení plynulosti dopravy v místech konání zkoušek a jejich okolí; a posílení komunikačních aktivit před zkouškou s cílem dosáhnout vysokého konsensu a podpory celé společnosti pro zkoušku...

Doufáme, že díky důkladné přípravě, odpovídajícím podmínkám pro zkoušku a aktivnímu zapojení všech úrovní, sektorů a celé společnosti do podpory kandidátů si kandidáti v našem kraji zachovají klid a sebevědomí a dosáhnou co nejlepších výsledků v letošní maturitní zkoušce.

Text a fotografie: Huy Hoang

---

Zajištění co nejlepších podmínek pro uchazeče o zkoušku.

Soudruh Vu Dinh Hung
Člen provinčního výboru strany, ředitel odboru školství a odborné přípravy

Maturitní zkoušky na střední škole v roce 2026 zůstanou ve srovnání s rokem 2025 do značné míry nezměněny, ale s některými novými prvky, jejichž cílem je usnadnit uchazečům proces a zlepšit organizaci zkoušky. Integrace dokumentů, jako jsou zkušební lístky, do oznámení o zkoušce a dočasných maturitních vysvědčení do osvědčení o výsledcích zkoušky, zkrátí administrativní postupy. Upřednostňování uchazečů na základě jejich střední školy studia spíše než místa bydliště navíc zajistí větší spravedlnost a rovnost.

Ministerstvo školství a odborné přípravy koordinovalo s příslušnými agenturami vypracování plánů k zajištění bezpečnosti a ochrany zkoušky, zejména scénářů pro reakci na povodně, sesuvy půdy a další nepředvídané události. Zaměstnanci zapojení do organizace zkoušky byli pečlivě vybráni, zkušení a plně proškoleni, aby bylo zajištěno dodržování zkušebních předpisů. Kromě toho bylo uspořádání míst konání zkoušky pečlivě naplánováno tak, aby kandidátům poskytovalo co nejpohodlnější podmínky z hlediska cestování, účasti na zkoušce a dosažení vysokých výsledků.

---

Zintenzivněte kontrolní sezení a poskytněte studentům včasnou podporu.

Učitel Ta Quang Hoa
Zástupce ředitele střední školy Ngoc Ha, obec Ngoc Duong

Správní rada střední školy Ngoc Ha zavádí řadu praktických opatření ke zlepšení efektivity přípravy studentů na zkoušky. Patří mezi ně zaměření na flexibilní a efektivní metody kontroly, přizpůsobené schopnostem a aspiracím každého studenta. Kromě kontroly znalostí škola klade důraz také na psychologické poradenství, které studentům pomáhá snižovat stres a sebevědomě přistupovat ke zkoušce. Správní rada dále věnuje pozornost identifikaci studentů ze znevýhodněného ekonomického prostředí, těch, kteří nemají dostatek studijních materiálů, nebo těch, kteří jsou ohroženi tím, že by zkoušku předčasně ukončili. Doposud nebyl nalezen žádný student, který by potřeboval pomoc; škola však nadále nařizuje třídním učitelům a odborovému svazu mládeže, aby situaci pečlivě sledovali a v případě potřeby poskytovali včasnou podporu, aby se studenti mohli s jistotou zúčastnit této důležité zkoušky.

---

Podpora studentů

Učitelka Ma Nhu Quynh
Učitel fyziky, Provinční internátní střední škola pro etnické menšiny

V tomto okamžiku studenti dokončili hlavní učební plán a vstupují do fáze opakování a procvičování. Spolu s učiteli školy pro ně organizuji opakovací sezení ve třech časových intervalech – dopoledne, odpoledne a večer – aby si upevnili znalosti, zdokonalili dovednosti v oblasti skládání testů a zvykli si na časový tlak.

Studenti na internátu mají výhodu v tom, že žijí a jedí společně ve škole, takže mohou být při studiu lépe dohlíženi a podporováni. Kromě výuky ve třídě studenty i nadále vedu a doplňuji je od 19:00 do 21:30. Poté se rozdělí do skupin po cca 15 studentech, aby probrali probíranou látku a učili se samostatně v klidnějším prostředí.

Na základě akademických výsledků a zkušebních zkoušek jsem také rozdělil studenty do „studijních skupin“, kde studenti s vysokými výsledky podporovali ty se slabšími znalostmi. Zároveň učitelé pravidelně spolupracovali s rodiči, aby povzbuzovali a sledovali učení studentů během přípravy na zkoušky.

---

S jistotou vstupte do zkouškového období.

Nong Quynh Chi
Třída 12A1, Internátní střední škola etnických skupin Ha Giang

S nástupem do 12. třídy jsem si maturitní zkoušky uvědomoval jako velmi důležitý milník, a proto jsem si od začátku školního roku vytvořil vhodný studijní plán pro každý předmět. Kromě vstřebávání znalostí probíraných ve třídě jsem věnoval více času opakování probírané látky, procvičování otázek ze zkoušek a zdokonalování svých dovedností v oblasti testování, abych si zlepšil výsledky. Učitelé ve škole mi také poskytovali specializované vedení a organizovali opakovací sezení přizpůsobená různým skupinám studentů, díky čemuž jsme se cítili bezpečněji a sebejistěji. V dnešní době se i přes značný tlak se spolužáci i já navzájem povzbuzujeme, abychom si udržovali zdraví a moudře si rozvrhli studijní čas, abychom dosáhli co nejlepších výsledků. Doufám, že s důkladnou přípravou a odhodláním zkoušky hladce zvládneme.

Zdroj: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/quyet-tam-cho-ky-thi-nghiem-tuc-an-toan-87e61ec/