Pódium pro hudební večer „MOSE 2026 – Proud Sounds“ na mezilevelové škole Nobel An Hung zářilo červenou barvou a připomínalo hrdinskou atmosféru historického dubna, což přilákalo velké množství studentů a rodičů.
Na mezilevelové škole Nobel An Hung se hudební akce „MOSE 2026 – ZVUK HRDOSTÍ“ stala zvláštním vrcholem série vzpomínkových aktivit. Program, který se konal večer 23. dubna, poskytl emocionálně bohatý umělecký prostor a prostřednictvím hudby a zážitkových aktivit znovu vytvořil ducha historického dubna. Od samého začátku se školní areál rozzářil rudou barvou, protože se studenti a rodiče účastnili kontrol a sledovali videa o vývoji vzdělávacího systému.
Vynikající umělecká vystoupení v rámci programu „MOSE 2026“ přispěla k šíření vlastenectví a národní hrdosti mezi studenty.
Zpěvák Vo Ha Tram do programu přinesl mnoho písní o lásce k vlasti a kráse vietnamského lidu.
Vrcholem večera byla propracovaně zinscenovaná vystoupení oslavující vlast, zemi, učitele a školní dny. Účast moderátora Mạnh Cườnga spolu s umělci, jako jsou Võ Hạ Trâm, Nguyễn Hùng a dětský zpěvák Cao Phú Quý, přinesla řadu emocí a pomohla jemným, ale hlubokým způsobem zprostředkovat historická poselství. Prostřednictvím této umělecké formy studenti nejen získali znalosti, ale také lépe pochopili význam míru a národní nezávislosti.
Škola navíc začleňuje výuku dějepisu do svých běžných aktivit. Během dubnového ceremoniálu vztyčení vlajky s tématem „Osvobození Jihu, sjednocení země“ byly vyprávěny živé historické příběhy v kombinaci s kulturními vystoupeními, což studentům pomohlo lépe pochopit boj národa. Díky tomu si rozvinuli větší lásku k historii a naučili se vážit si hodnoty míru v dnešní době.
Na předškolní úrovni je tradiční vzdělávání také realizováno způsobem, který je poutavý a přiměřený věku. Předškolní zařízení Vietkids uspořádalo sportovní festival „Den zdraví mladých talentů – oslava osvobození jižního Vietnamu 30. dubna“ s mnoha zajímavými aktivitami. V nadšené atmosféře se „malí sportovci“ účastnili soutěží, tělesné výchovy a předváděli týmovou práci. Děti se tak nejen bavily, ale také si prostřednictvím svých raných životních zkušeností vštípily smysl pro solidaritu a národní hrdost.
Studenti z Nobelovy školy (základní, střední a vysoké školy) vystoupili během dubnového ceremoniálu vztyčení vlajky s tématem „Osvobození Jihu, sjednocení země“.
Je zřejmé, že společným prvkem těchto aktivit je inovace v přístupu k historické výuce. Místo suchých lekcí školy flexibilně kombinují umění, sport a praktické zkušenosti, aby zprostředkovaly historické hodnoty. To nejen pomáhá studentům snáze vstřebávat informace, ale také vytváří hluboký a trvalý dojem.
V kontextu moderního vzdělávání je přibližování historie studentům prostřednictvím kreativních aktivit nezbytným směrem. Programy jako „MOSE 2026 – ZVUK HRDOSTÍ“, tematické ceremoniály vztyčování vlajky nebo sportovní festivaly nejen pomáhají oživovat slavné historické milníky, ale také pěstují vlastenectví a smysl pro odpovědnost u mladší generace.
Díky těmto zkušenostem už historie není jen suchá čísla a události, ale stává se živým a ztotožnitelným příběhem – příběhem, který může každý student prožít, na který může být hrdý a v němž může pokračovat. To je také cíl, o který školy usilují na své cestě k reformě vzdělávání a přispívají k výchově mladých občanů, kteří jsou zároveň vzdělaní a vlastenci.
Phuong Do
Zdroj: https://baothanhhoa.vn/sac-do-thang-tu-lan-toa-trong-truong-hoc-285925.htm
Komentář (0)