Mladí lidé musí přímo vytvářet průlomy ve vědě a technice.

Dne 17. prosince zorganizovala kancelář Hanojského lidového výboru ve spolupráci s Hanojskou unií mládeže program dialogu 2025 mezi předsedou Hanojského lidového výboru a mladými lidmi. Tématem programu bylo „Hanojská mládež: Probouzení aspirací - Průkopnická kreativita - Zodpovědné jednání“.

Bude zde vysoce kvalitní pracovní síla.

Během dialogu požádal přednášející Pham Huy Hieu z Výzkumného a inovačního centra Univerzity VinUni město o poskytnutí informací o politikách, které by podpořily a usnadnily přímou účast mladých intelektuálů na zavádění veřejných platforem, a tím podpořily kreativitu a technologické schopnosti hanojské mládeže.

Ředitel hanojského ministerstva vědy a technologií Tran Anh Tuan v reakci na dialog uvedl, že ministerstvo předkládá Hanojskému lidovému výboru projekt na vzdělávání lidských zdrojů v různých formách a úrovních. Konkrétně město okamžitě vyškolí 50 000 vysoce kvalitních digitálních odborníků na lidské zdroje, které si objednají univerzity a akademie.

Popisek fotografie — Ředitel hanojského ministerstva vědy a techniky, Tran Anh Tuan.

Podle pana Tran Anh Tuana by město mohlo najímat studenty druhého a třetího ročníku. Hanoj by pak zadávala objednávky a platila za školení, zatímco univerzity by je školily podle městských směrnic. Po ukončení studia by Hanoj tuto pracovní sílu využívala se závazkem přispívat hlavnímu městu po určitou dobu.

Druhá možnost zahrnuje výdaje města přibližně 40 miliard dongů ročně a důkladný výběr absolventů a inženýrů ve strategických technologických oblastech. Město pak bude hradit školné a posílat tyto jedince ke studiu na špičkové univerzity po celém světě . „Po ukončení studia se musí zavázat k práci pro Hanoj po dobu nejméně pěti let. S náborem a implementací tohoto postupu začneme od roku 2026,“ uvedl pan Tuan.

Pan Tran Anh Tuan uvedl, že Ministerstvo vědy a techniky bude koordinovat svou činnost s Ministerstvem školství a odborné přípravy a Ministerstvem vnitra s cílem „vyškolit elity“. V tomto modelu město rozděluje proces do dvou úrovní. První úroveň zahrnuje vzdělávání a výběr počínaje 6. ročníkem druhého stupně střední školy. Vynikající studenti jsou poté vybráni a rozděleni do komplexního vzdělávání prostřednictvím specializovanějších osnov vyšší úrovně s podporou umělé inteligence, digitální transformace a domácích i mezinárodních odborníků.

Na druhé úrovni bude genetický výběr použit k výcviku elitních jedinců až do dospělosti. Výběr může začít dokonce již při narození a stále probíhá vědecký výzkum prenatálního vzdělávání, který tento výběr podporuje. „Svět to již udělal; my s tím teprve začínáme,“ dodal pan Tuan.

Podle ředitele hanojského ministerstva vědy a techniky bude současná mladá pracovní síla vybrána do vzdělávacích programů v Hanoji, počínaje bakalářskou a inženýrskou úrovní. „Za pár let budeme mít vysoce kvalitní pracovní sílu. Tato pracovní síla bude sloužit samotnému městu. Následně bude sloužit globálním firmám investujícím v Hanoji,“ uvedl pan Tuan.

Připraveni řešit náročné a složité úkoly.

Na závěr dialogu předseda Hanojského lidového výboru Vu Dai Thang uvedl, že pět tematických skupin, které si mládež na dialogové konferenci vybrala, bylo všech praktických, přímo smysluplných a motivujících pro rozvoj hlavního města a země v nové éře.

Pan Vu Dai Thang uvedl, že rok 2025 je obzvláště důležitý, poslední rok realizace plánu socioekonomického rozvoje na období 2020–2025 a také rok, ve kterém město provede mnoho významných úkolů, včetně reorganizace aparátu místní správy podle dvoustupňového modelu.

Uprostřed nestabilní globální a regionální situace, která ovlivňuje socioekonomický rozvoj, Hanoj přesto dosáhla pozitivních výsledků s odhadovanou mírou růstu HDP přibližně 8,5 % v roce 2025, což překračuje stanovený cíl. Předseda Hanojského lidového výboru uvedl, že s cílem dosáhnout vysokého růstu se očekává, že Hanoj v období od roku 2026 dosáhne tempa růstu kolem 11 %.

Předseda Hanojského lidového výboru Vu Dai Thang vyzval hanojskou mládež, aby se i nadále snažila zlepšovat své znalosti, digitální dovednosti, znalosti cizích jazyků a inovativní myšlení. Zdůraznil také důležitost pracovní disciplíny a profesní etiky, zachování politické integrity a smyslu pro odpovědnost vůči komunitě a připravenosti řešit nové, obtížné a složité úkoly, které rozvoj města vyžaduje.

„V současném období není úlohou mladých lidí jen reagovat na hnutí, ale také se přímo podílet na vytváření průlomů ve vědě a technologii, modelech růstu a kvalitě městské správy,“ zdůraznil pan Vu Dai Thang.

Komentář (0)