Studentka Vi Anh Ly Na, spoluvyznamenávající se studentka střední školy Ham Rong.
Soběstačnost a samostudium
Kvůli pracovním podmínkám se Ly Naovi rodiče nemohli přímo starat o své děti, a tak když děti nastoupily do 6. třídy, Ly Na se s mladším bratrem přestěhovala do čtvrti Phu Son ve starém městě Thanh Hoa (nyní čtvrti Hac Thanh), aby žila se svými prarodiči. Od té doby si začala zvykat na samostatný život. Její den obvykle začínal brzkým vstáváním, aby připravila snídani, odvedla mladšího bratra do třídy a pak šla do školy. Večer, poté, co pomohla prarodičům s domácími pracemi a naučila mladšího bratra učit se, se začala až do pozdních nočních hodin ponořovat do knih. Život plný starostí pomohl Ly Na od útlého věku vybudovat si vysoký smysl pro disciplínu a zodpovědnost.
Hned od základní školy vynikala Ly Na svou inteligencí a pílí. Během let na základní škole Muong Lat Town Primary and Secondary School, bývalém okrese Muong Lat (nyní Muong Lat Commune), byla Ly Na vždy vynikající studentkou, kterou milovali učitelé i přátelé.
Na druhém stupni základní školy se Ly Na hodně „stěhovala“, když v 6. třídě navštěvovala střední školu Nguyen Chich (okres Dong Son). V 7. třídě přestoupila na základní a střední školu Muong Lat Town. V 8. a 9. třídě studovala na střední škole Minh Khai (okres Hac Thanh).
Přestože Ly Na mnohokrát změnila školu, vždy byla vynikající studentkou s obdivuhodnými akademickými výsledky. V 7. třídě Na získala první cenu v angličtině a literatuře v okresní soutěži vynikajících studentů v oblasti kulturních předmětů. Ve stejném roce se Ly Na zúčastnila okresní soutěže vynikajících studentů v oblasti kulturních předmětů se svými žáky z 9. třídy v angličtině (podle předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy) a získala druhou cenu, přestože byla o dva roky mladší než ostatní soutěžící.
V 9. ročníku se stal spolu s Ha Nguyen Nhat Minhem, studentem střední školy Cu Chinh Lan (obvod Hac Thanh), jedním z nejlepších absolventů střední školy Ham Rong s celkovým skóre 28,6 bodu (matematika 9, literatura 9, angličtina 9,6 bodu a 1 bod za prioritu).
Ly Naino neúnavné úsilí a úspěchy jsou důkazem její vytrvalosti a schopnosti flexibilně se přizpůsobit všem vzdělávacím prostředím.
Ly Na a její třídní učitelka.
Ly Na se podělila: „Žiji daleko od rodičů, jsem od útlého věku nezávislá, rodiče mě nikdy nevyzvedávají a nenechávají do školy... někdy mě to zarmoucuje, protože nemám rodiče po svém boku jako své kamarády. Chápu ale, že se i moji rodiče snaží o naši budoucnost. Proto si vždycky říkám, abych se dobře učila, abych učila své mladší sourozence a nezklamala své prarodiče a rodiče.“
Paní Nguyen Thi Thu Ha, ředitelka střední školy Minh Khai, je na svou studentku hrdá a řekla: „Ly Na je poměrně výjimečná studentka. Učí se dobře ve všech předmětech, má hluboké myšlení a velmi dobrou schopnost samostudia. Kromě toho je Ly Na také aktivní dozorkyní třídy, účastní se výborného studentského týmu v angličtině a literatuře, získala třetí místo na provinční úrovni v soutěži „Porozumění dějinám strany“... Aktivně se také účastní kolektivních aktivit, je členkou uměleckého kroužku, moderátorkou mnoha mimoškolních aktivit školy... Úspěchy, kterých Ly Na dosáhla, jsou zcela hodné jejího úsilí i jejího cenného studijního ducha a přístupu.“
Úspěchy, kterých Ly Na dosáhla, nejenže hrdě dělají její učitele a rodinu, ale mají také silnou inspiraci pro mnoho dalších studentů, zejména pro studenty v horských oblastech a studenty z etnických menšin.
„Udržujte oheň hořící, udržujte světlo hořící“
Ly Na žije daleko od rodičů a od své rodiny se jí vždy dostává dostatečné lásky. Navzdory vysokému věku se její prarodiče stále s láskou a pozorností věnují studiu a každodenním aktivitám svých vnoučat.
Zejména matka Ly Na - paní Pham Thi Oanh - je tou, která tiše doprovázela své dítě po celou dobu jeho dospívání. I když je pryč od svého dítěte, stále si udržuje zvyk každou noc telefonovat, poslouchat své dítě, povzbuzovat ho a vést ho k překonávání tlaku studia a emocí dospívání. O víkendech paní Oanh jezdí autobusem se svými dětmi stovky kilometrů z Muong Latu do města.
Paní Oanh se podělila: „Od první do deváté třídy byla Ly Na vždy vynikající studentkou, což mě velmi těšilo a dělalo mi na ni hrdost.“
„I když nemůžu být se svým dítětem každý den, vždy ho povzbuzuji, aby pilně četlo knihy a bral si je jako společníky. Často mu kupuji dobré knihy, nechávám ho sledovat krátké filmy o darech života nebo semínkách duše, aby vědělo, jak milovat, sdílet, jak se správně chovat a vždy nacházelo motivaci ke studiu a praxi. Sama své dítě ke studiu nenutím, ale často ho beru na výlety sem a tam, aby se ze života mohlo naučit více. Věřím, že když děti pochopí lekce a pochopí srdce svých rodičů a učitelů, přirozeně si zamilují učení, a tím se aktivně budou učit a získávat znalosti, které považují za užitečné pro sebe,“ dodala paní Oanh.
Ly Na a matka.
Právě tato vhodná a bezstresová metoda učení pomohla Ly Na sebevědomě jít za svými sny a toužit dělat více užitečných věcí pro komunitu. Ly Na se podělila o své přání stát se studentkou Vysoké školy zahraničního obchodu, aby měla dynamické a moderní studijní prostředí, které jí pomůže rozvíjet její plný potenciál, a řekla: „V budoucnu chci pracovat v oblasti zahraniční ekonomie nebo sloužit u policie, jít ve šlépějích svého otce a přispět k budování své vlasti.“
V budoucnu chci pracovat v oblasti zahraničních ekonomických vztahů nebo sloužit u policie, jít ve šlépějích svého otce a přispět k rozvoji své vlasti. Chci se stát užitečným člověkem pro společnost, přinášet znalosti zpět, abych pomohl dětem v horách, kde jsem vyrůstal, a pochopit tamní nevýhody.
S odvahou, inteligencí a jasnými cíli je Ly Na typickým studentem nové generace mladých lidí, vynikající inteligencí, vynikající fyzickou silou, bohatou kulturní identitou - generace mladých lidí s posláním „udržovat oheň a rozdmýchávat ho“.
Linh Huong
Zdroj: https://baothanhhoa.vn/thanh-tich-an-tuong-cua-dong-thu-khoa-dau-vao-truong-thpt-ham-rong-254962.htm
Komentář (0)