Kandidáti si mohou při skládání zkoušky vybrat své předměty.

Tyto informace byly sdíleny na konferenci shrnující organizaci zkoušky pro hodnocení kompetencí na období 2018–2024, plán na rok 2024 a orientaci na rok 2025, kterou uspořádala Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě odpoledne 24. listopadu.

Na konferenci Dr. Nguyen Quoc Chinh, ředitel Centra pro testování a hodnocení kvality vzdělávání (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě), uvedl, že od roku 2025 bude zkouška pro hodnocení způsobilosti Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě i nadále zaváděna stabilním způsobem, a to na základě předchozí fáze. Zároveň bude zkouška upravena tak, aby odpovídala změnám v programu všeobecného vzdělávání z roku 2018.

Konkrétně bude zkouška i nadále probíhat objektivním testem s výběrem odpovědí na papíře, a to současně na více místech, aby se uchazečům usnadnila účast. Struktura zkoušky byla upravena tak, aby odpovídala všeobecnému vzdělávacímu programu pro rok 2018.

Podle Dr. Chinha Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě od konce roku 2022 uskutečnila řadu odborných aktivit za účasti odborníků na vzdělávání a mnoha zúčastněných stran, aby určila obsahovou strukturu zkoušky vhodnou pro program všeobecného vzdělávání pro rok 2018.

Dr. Nguyen Quoc Chinh přednesl projev, v němž nastínil směr pro zkoušku pro posouzení způsobilosti, která počínaje rokem 2025.

Na základě toho Dr. Chinh uvedl, že struktura zkoušky kompetencí Národní univerzity v Ho Či Minově Městě bude od roku 2025 i nadále sestávat ze tří částí: používání jazyka, matematika, logické myšlení a analýza dat a řešení problémů.

„Úpravy oproti současné zkoušce se zaměřují především na část řešení problémů. Kandidáti si budou moci během zkoušky vybrat 3 ze 6 skupin problémů, které budou řešit. Kandidáti si mohou náhodně vybrat libovolné 3 ze 6 skupin,“ uvedl Dr. Chinh.

Podle návrhu struktury zkoušky pro posouzení způsobilosti, která bude platit od roku 2025, bude zkouška sestávat ze tří částí:

• V 1. části se používá vietnamština i angličtina a kandidáti odpovídají na všechny otázky.
• Ve 2. části kandidáti odpovídají na všechny otázky týkající se matematiky, logiky a analýzy dat.
• Část 3 zahrnuje řešení problémů, kde si kandidáti mohou vybrat odpovědi na otázky ze 3 ze 6 oborů: fyzika, chemie, biologie, dějepis, zeměpis, vzdělávání, ekonomie a právo.

Ve srovnání s předchozí strukturou testu pro posouzení kompetencí tak bude struktura testu od roku 2025 zahrnovat novou skupinu oborů souvisejících s ekonomickým a právním vzděláváním. Jedná se také o nový obsah, který se objevil v programu všeobecného vzdělávání z roku 2018.

Návrh struktury zkoušky způsobilosti Národní univerzity v Ho Či Minově Městě, která bude platit od roku 2025, je následující:

Podle informací sdílených na workshopu tým expertů z Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě od září letošního roku vyvíjí matici banky otázek a vzorové zkušební testy na základě nových pokynů.

„V prosinci uspořádá Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě workshopy, na kterých shromáždí zpětnou vazbu od zúčastněných stran a dokončí strukturu zkoušky, matici banky otázek a vzorový test. Oficiální struktura zkoušky bude předložena ke schválení a vydána začátkem roku 2024,“ dále informoval Dr. Nguyen Quoc Chinh.

Zkušební test způsobilosti Národní univerzity v Ho Či Minově Městě se poprvé konal v roce 2018 s cílem vybrat studenty se silnými schopnostmi, což je v souladu s její holistickou vzdělávací filozofií. Test se zaměřuje na posouzení klíčových kompetencí pro studium na univerzitě, jako jsou jazykové dovednosti, logické myšlení, zpracování dat a řešení problémů. V loňském roce se testu zúčastnilo přes 100 000 uchazečů z 1 815 středních škol a 97 univerzit a vysokých škol využilo výsledky k přijímacím řízení.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-nam-2025-thi-sinh-duoc-lua-chon-mon-khi-lam-bai-185231124145752939.htm