Od stranických usnesení až po specifická kritéria ve školách.
V městské části Kien An ve městě Hai Phong se orientace na budování socialistických škol neomezuje pouze na slogany nebo krátkodobá hnutí, ale je konkretizována prostřednictvím rezolucí, projektů a jasných kritérií v každé vzdělávací instituci.
Hned od prvního volebního období po administrativní reorganizaci označil stranický výbor okresu Kien An vzdělávání za klíčový základ udržitelného místního rozvoje. Usnesení prvního sjezdu okresu si stanovilo cíl zlepšit celkovou kvalitu vzdělávání, vybudovat demokratické, moderní a humánní vzdělávací prostředí a podpořit generaci studentů se znalostmi, etikou, společenskou odpovědností a schopností přizpůsobit se digitálnímu věku.
Pan Nguyen Thien Kim, stálý zástupce tajemníka stranického výboru okresu Kien An, uvedl, že místní samospráva vyvíjí plán rozvoje vzdělávání spojený s budováním socialistických škol v souladu s pokyny města Hai Phong a vzdělávacího sektoru.
V souladu s tím se zaměřuje na investice do synchronizované infrastruktury, zlepšování kvality pedagogického sboru, inovace manažerských postupů, posilování digitální transformace a budování bezpečného a spokojeného vzdělávacího prostředí.
„Vzdělání by nemělo jen předávat znalosti, ale také formovat charakter, pěstovat životní ideály, občanskou odpovědnost a integrační dovednosti studentů. Kritéria pro budování socialistických škol musí směřovat k celostnímu rozvoji lidských bytostí,“ zdůraznil pan Kim.
V současné době má městská část Kien An 17 škol všech úrovní. Během uplynulého školního roku mnoho škol zaznamenalo významné zlepšení jak v kvalitě vzdělávání, tak i ve školním prostředí. Několik škol bylo vybráno jako modelové školy, které se zaměřují na budování silných stranických poboček a podporu komplexního vedení ve škole.
Obvodní výbor strany rovněž nařídil školám, včetně střední školy Bac Son, aby vytvořily modelové schůze stranických poboček na téma socialistických škol. To slouží jako základ pro sjednocení porozumění a jednání a umožňuje školám společně vytvářet specifické plány přizpůsobené každé jednotce.
Podle paní Hoang Thi Huong, vedoucí oddělení kultury a sociálních věcí městské části Kien An, školy v oblasti realizují plán se třemi hlavními cíli: budování demokratického vzdělávacího prostředí, zlepšení celkové kvality vzdělávání a zajištění bezpečnosti a ochrany škol.
Jádrem modelu je učení zaměřené na studenta. Školy by neměly jen učit akademické věci, ale také vytvářet prostředí, kde se studenti mohou holisticky rozvíjet z hlediska charakteru a schopností, učit se milovat, sdílet a být zodpovědní za komunitu.
Na základě tohoto směru se mnoho škol v oblasti začalo transformovat prostřednictvím konkrétních kroků, jako je budování šťastných tříd, posilování vzdělávání v oblasti životních dovedností a kulturní etikety, investice do chytrých tříd a využívání digitálních technologií ve výuce a učení.
Vzdělávací aktivity byly také reformovány tak, aby se zaměřovaly na praktické zkušenosti, tradiční historické vzdělávání, podporu vlastenectví, občanského uvědomění a touhu přispívat ke společnosti mezi studenty.
Školy se stávají místy pro rozvoj charakteru.
Na předškolní úrovni je předškolní zařízení Quan Tru také jednou z jednotek vybraných pro pilotní implementaci socialistického školského modelu v lokalitě.
Podle paní Bui Thi Thu Huong si škola klade za cíl vybudovat moderní, bezpečné, přátelské a na dítě zaměřené vzdělávací prostředí.
Podle plánu škola brzy získá investice do mnoha moderních zařízení pro své funkční učebny, aby uspokojila vzdělávací a herní potřeby dětí. Škola bude mít zážitkové a kreativní prostory a prostor pro pohybové aktivity vhodný pro děti předškolního věku.
Kromě fyzické péče se škola zaměřuje také na vštěpování základních vlastností dětem, jako je láska, čestnost, zodpovědnost a respekt; a zároveň rozvíjí komunikační, kooperativní, samostatné a adaptabilní dovednosti.
„Nejdůležitější je, aby každé dítě bylo milováno a cítilo se šťastné a bezpečně, když přijde do školy,“ řekla paní Huong.
Učitel Pham Thi Huong, který se tomuto povolání věnuje již mnoho let, věří, že učitelé v předškolních zařízeních by neměli děti jen učit zpívat a tančit, ale také rozumět jejich psychologii a vědět, jak každé dítě doprovázet v celém procesu jeho růstu.
Aby splnila požadavky reformy vzdělávání, pravidelně se věnuje profesnímu rozvoji a využívá digitální technologie k vytváření vizuálně poutavých lekcí a živých videí, která udržují zájem dětí o učení. Podle paní Huong jí a jejím kolegům pomůže konkretizace kritérií socialistické školy lépe plnit jejich profesní povinnosti a splňovat požadavky reformy vzdělávání a celostního rozvoje dětí.
Na základní škole Tran Thanh Ngo se socialistický školní model projevuje prostřednictvím poutavých aktivit, které se denně konají ve třídě.
Podle paní Pham Thi Hai An škola právě dokončila svůj plán na výstavbu socialistické školy. Největším cílem školy je vytvořit demokratické, disciplinované, moderní a humánní vzdělávací prostředí a komplexně rozvíjet studenty z hlediska morálky, intelektu, fyzického zdraví a estetiky.
Škola si klade za cíl vychovávat zodpovědné občany s ideály, vlastenectvím a schopností integrace do globálního společenství a zároveň zachovat národní kulturní identitu a tradice města Hai Phong.
Na základě této orientace škola identifikovala základní hodnoty, mezi které patří láska, zodpovědnost, disciplína, kreativita, integrace a humanismus. Mnoho vzdělávacích aktivit je realizováno zážitkovým směrem, rozvíjí schopnosti studentů, nikoli pouze jednosměrným předáváním znalostí.
Jedním z vrcholů je model „šťastné třídy“. Každá třída má čtenářský koutek, emocionální koutek a poštovní schránku „Co chci říct“, kde mohou studenti s jistotou sdílet své myšlenky a pocity se svými učiteli.
Škola také provádí pravidelné průzkumy spokojenosti studentů, aby naslouchala jejich hlasům a podle toho upravila své výukové metody.
Prostřednictvím mimoškolních aktivit si studenti nejen rozvíjejí dovednosti, ale také se vzdělávají v tradicích, vděčnosti a občanské odpovědnosti.
V procesu vzdělávání studentů škola pečlivě dodržuje Všeobecný vzdělávací program z roku 2018 a směrnice školského sektoru. Pravidelným úkolem, který škola plnila a plní, jsou také kritéria socialistické školy. V návaznosti na směrnice vyšších úrovní státní správy byl podrobněji rozpracován a jasněji definován školní plán na výstavbu socialistické školy.
Základní škola Tran Thanh Ngo v tomto školním roce úspěšně zorganizovala seminář s názvem „Vděčnost rodičům, učitelům a škole“, kterého se zúčastnili všichni žáci a zanechal mnoho emotivních dojmů. Mnoho žáků poprvé vyjádřilo vděčnost a omluvilo se svým rodičům; objetí a podání rukou pomohlo posílit pouto mezi rodinou a školou.
Kromě toho zážitková aktivita „Cesta ke kořenům“ zavede studenty k návštěvě Ho Či Minova mauzolea, kde se prostřednictvím praktických aktivit, lidových her a vzdělávání v oblasti revolučních tradic dozvídají o národních dějinách.
Lekce o vlastenectví a občanské odpovědnosti se tak stávají poutavějšími a pro studenty srozumitelnějšími.
Kromě výchovy k charakteru škola podporuje digitální transformaci a investuje do moderního vybavení. V letech 2026 až 2030 škola plánuje vybudovat další chytré učebny, učebny STEM-robotiky, učebny cizích jazyků a počítačové laboratoře; 100 % učeben bude připojeno k internetu a bude využívat digitální plány výuky.
Podle paní Hai An nemá digitální transformace nahradit roli učitelů, ale spíše zefektivnit výuku a učení a vytvořit moderní vzdělávací prostředí pro studenty.
„Pokud se vzdělávání spoléhá pouze na technologie bez lásky a péče, stane se strnulým a bez života. Nejdůležitější je, aby se studenti každý den, když přijdou do školy, cítili šťastní,“ sdělila paní Hai An.
Z malých tříd v Kien Anu se postupně realizuje socialistický školní model prostřednictvím konkrétních a praktických kroků. Nejvyšším cílem je nejen zlepšit kvalitu výuky a učení, ale také vybudovat humánní, demokratické a moderní vzdělávací prostředí, kde se každý student může komplexně rozvíjet a stát se informovaným a zodpovědným občanem s touhou přispívat své vlasti a zemi.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/tu-chu-truong-den-thuc-tien-trien-khai-post778076.html
Komentář (0)