Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Najmout alespoň 2 000 vynikajících lektorů ze zahraničí, kteří dosáhnou průlomů ve vzdělávání

(Dan Tri) - Výše ​​uvedené informace byly uvedeny v usnesení 71 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, jehož cílem je usilovat o to, aby univerzity do roku 2030 přijaly alespoň 2 000 vynikajících lektorů ze zahraničí.

Báo Dân tríBáo Dân trí30/08/2025

Generální tajemník To Lam jménem politbyra dne 22. srpna podepsal a vydal rezoluci o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy (rezoluci č. 71-NQ/TW) s řadou klíčových cílů.

Politbyro si proto stanovilo cíl, že do roku 2030 bude Vietnam usilovat o dosažení mnoha výsledků od základních škol až po univerzity.

Konkrétně na univerzitní úrovni je cílem budovat a školit lidské zdroje, zejména vysoce kvalitní lidské zdroje, aby splňovaly požadavky Vietnamu na to, aby se stal rozvojovou zemí s moderním průmyslem a vysokým průměrným příjmem.

Tuyển dụng ít nhất 2.000 giảng viên giỏi từ nước ngoài để đột phá giáo dục - 1

Vietnam usiluje o to, aby do roku 2030 alespoň 35 % populace studovalo základní vědy , inženýrství a technologie (Foto: Duy Thanh).

Síť vysokých škol a zařízení odborného vzdělávání je vhodně uspořádána a investováno do modernizace; usiluje se o to, aby 100 % zařízení vysokého školství a alespoň 80 % zařízení odborného vzdělávání splňovalo národní standardy, 20 % zařízení by mělo být investováno do moderně srovnatelných zařízení s rozvinutými zeměmi Asie.

Podíl osob v této věkové skupině navštěvujících postsekundární vzdělání je 50 %. Podíl pracovníků s vysokoškolským nebo vyšším vzděláním je 24 %.

Podíl studentů studujících základní vědy, inženýrství a technologie dosahuje alespoň 35 %, včetně nejméně 6 000 postgraduálních studentů a 20 000 studentů studujících talentové programy.

Lidský kapitál a výzkum přispívají ke globálnímu indexu inovací (GII) na stejné úrovni jako země s vyššími středními příjmy.

Pozvednout instituce vysokoškolského vzdělávání tak, aby se skutečně staly národními a regionálními centry výzkumu, inovací a podnikání.

Síť vysokých škol hraje klíčovou roli v inovačním ekosystému regionů a lokalit, poskytuje vysoce kvalitní lidské zdroje a talenty pro splnění požadavků klíčových odvětví a oborů a přijímá nejméně 2 000 vynikajících lektorů ze zahraničí.

Průměrný nárůst počtu mezinárodních vědeckých publikací, příjmů z vědy, technologií a inovací o 12 % ročně; počet registrací patentů a osvědčení o ochraně patentů o 16 % ročně.

Usilovat o to, aby se alespoň 8 vysokých škol umístilo mezi 200 nejlepšími univerzitami v Asii a alespoň 1 vysoká škola mezi 100 nejlepšími univerzitami na světě v řadě oborů dle prestižních mezinárodních žebříčků.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/tuyen-dung-it-nhat-2000-giang-vien-gioi-tu-nuoc-ngoai-de-dot-pha-giao-duc-20250828223618300.htm


Komentář (0)

No data
No data

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Hanoj ​​v historických podzimních dnech: Atraktivní destinace pro turisty
Fascinují vás korálové zázraky období sucha v moři Gia Lai a Dak Lak
2 miliardy zhlédnutí na TikToku jmenovaly Le Hoang Hiepa: Nejžhavějšího vojáka z A50 do A80
Vojáci se po více než 100 dnech plnění mise A80 emotivně loučí s Hanojem

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

No videos available

Zprávy

Politický systém

Místní

Produkt