Del 2: Det "bløde skjold", der beskytter partiets ideologiske fundament

I forbindelse med hurtig globalisering og digital transformation spiller uddannelse ikke kun en rolle i at formidle viden, men bliver også en af ​​de vigtige fronter i beskyttelsen af ​​partiets ideologiske fundament. Især i den digitale tidsalder, hvor mangefacetteret, kompleks og vanskeligt verificerende information spredes hurtigt online, bekræfter uddannelse yderligere sin position som et "blødt, men bæredygtigt skjold", der bidrager til dannelsen af ​​politisk skarpsindighed, karakter og social tillid for den yngre generation.

Partiets ideologiske fundament - drivkraften for Phu Thos udvikling i den digitale tidsalder:

Bevaring af ideologiske fundamenter fra deres rødder.

100 % af personalet og lærerne på uddannelsesinstitutioner i provinsen har grundlæggende digitale færdigheder og er dygtige til at bruge digitale platforme til ledelses- og undervisningsformål.

I den nuværende indsats for at beskytte partiets ideologiske fundament er uddannelse ikke blot en undervisnings- og læringsaktivitet, men også en afgørende kraft, der deltager i processen med at opbygge, konsolidere og sprede positive værdier i samfundet. Dette er "rodfronten", hvor den yngre generations tænkning, overbevisninger og idealer formes.

Fjendtlige kræfter forsøger dog altid at udnytte uddannelsessektoren til at udføre forvrængede og subversive aktiviteter. De forvrænger ofte politikkerne for uddannelsesreform og overdriver sektorens vanskeligheder og begrænsninger for at opildne til skepsis og utilfredshed i samfundet. Derved benægter de partiets ledende rolle i uddannelses- og erhvervsuddannelsessagen. Endnu farligere er det, at nogle argumenter bevidst skaber en kontrast mellem moderne uddannelse og revolutionær ideel uddannelse; mellem international integration og bevarelse af national kulturel identitet. Disse er fejlagtige, ensidige synspunkter, der går imod virkeligheden i udviklingen af ​​Vietnams uddannelsessystem.

I den digitale tidsalder står uddannelsessektoren over for hidtil usete krav til innovation. Ud over blot at reformere undervisningsmetoder skal uddannelsessektoren også tilpasse sig den hurtige udvikling af informationsteknologi, kunstig intelligens og cyberspace.

Som svar på nye udviklingskrav har Phu Tho-provinsen udstedt resolution nr. 24-NQ/TU om udvikling af uddannelse og erhvervsuddannelse frem til 2030 med en vision frem til 2045, der demonstrerer en stærk politisk vilje til at gøre uddannelse til en af ​​grundpillerne i provinsens udvikling.

Resolutionen sætter målet om at opbygge et moderne, omfattende og integreret uddannelsessystem, hvor digital transformation, anvendelse af kunstig intelligens, forbedring af lærerpersonalets kvalitet og investering i infrastruktur betragtes som gennembrud. Udviklingen af ​​et fælles bibliotek med digitale læringsressourcer, implementeringen af ​​elektroniske registre og den gradvise anvendelse af kunstig intelligens i ledelse og undervisning er vigtige skridt, der demonstrerer en stærk innovativ tankegang i tråd med globale tendenser inden for uddannelsesudvikling.

Kammerat Trinh The Truyen - direktør for Uddannelses- og Erhvervsministeriet, udtalte, at ministeriet i forbindelse med implementeringen af ​​centralregeringens og provinsens resolutioner og handlingsprogrammer om gennembrud inden for uddannelses- og erhvervsudvikling proaktivt har koordineret med relevante sektorer og lokaliteter for at gennemgå den nuværende situation for skoler, lærere og faciliteter; derfra har det rådgivet om mange løsninger for at overvinde vanskeligheder og gradvist forbedre de juridiske rammer for udvikling af uddannelse og erhvervsuddannelse.

Phu Tho-provinsen har i øjeblikket næsten 2.000 uddannelsesinstitutioner med et udbredt skolesystem, der dækker både byområder og fjerntliggende områder. Kvaliteten af ​​den brede uddannelse opretholdes stabilt med en høj eksamensprocent på over 99 %.

Især fortsætter videregående uddannelser med at bekræfte sin enestående position, hvor Phu Tho konsekvent rangerer blandt de bedste provinser landsdækkende i nationale elevkonkurrencer i mange år og vinder hundredvis af priser hvert år. På gymnasieniveau blev Phan Tuan Dung, en 12. klasses elev med speciale i fysik, udtaget til holdet, der skulle deltage i Asia-Pacific Physics Olympiad (APhO); og Dinh Xuan Phuc, en 12. klasses elev med speciale i kemi, blev udtaget til at deltage i International Chemistry Olympiad (IChO). Dette er et levende bevis på effektiviteten af ​​uddannelsesreformprocessen; og bekræfter samtidig partiets lederrolle i at styre den omfattende, moderne og integrerede udvikling af uddannelse.

Du vil måske også synes om

Kundetilfredshed er det endelige mål med reformen.Over 8.600 indbyggere i Hanoi modtog hjælp til administrative procedurer i deres hjem og i deres lokale kulturhuse; næsten 478.500 ansøgninger blev behandlet på tværs af geografiske grænser; rettidig behandlingsprocenten nåede næsten 100 %; og tilfredshedsprocenten nåede 97,52 % – dette er enestående tal efter et år, hvor Hanoi har haft en todelt lokal forvaltningsmodel. Disse resultater er tæt knyttet til driften af ​​Hanoi City Public Administrative Service Center under en enstrenget model, især skiftet fra en ledelsesorienteret til en serviceorienteret tankegang, hvilket fører til større borgertilfredshed.

Ha Hoa High School i Ha Hoa kommune er blevet udstyret med et moderne STEM-klasseværelse, der bidrager til at fremme innovation og udvikle elevernes evner.

Ifølge hr. Nguyen The Luong, viceskoleleder for Ha Hoa High School i Ha Hoa kommune: har resolution nr. 24-NQ/TU skabt yderligere drivkraft for skolerne til dristigt at innovere undervisningsmetoder og fremme digital transformation for at forbedre uddannelseskvaliteten. Skolen har styrket anvendelsen af ​​informationsteknologi i ledelse og undervisning; opfordret lærerne til at innovere deres undervisningsmetoder og effektivt udnytte digitale platforme i undervisningen; og fokuseret på at organisere erfaringsbaserede aktiviteter og STEM-undervisning for at hjælpe eleverne med at udvikle kritisk tænkning, kreativitet og praktiske færdigheder.

At dyrke revolutionære idealer i den yngre generation.

Lærere og elever på Hung Hoa Primary School i Tam Nong kommune anvender aktivt teknologi i undervisning og læring.

At beskytte partiets ideologiske fundament inden for uddannelse handler ikke blot om slogans, men skal begynde med konkrete, praktiske handlinger hver dag. Dette kan omfatte innovation i lærernes undervisningsmetoder; et sikkert og humant skolemiljø; og samarbejde mellem skoler, familier og samfundet om at uddanne den yngre generation.

Uddannelse bør ikke kun fokusere på at formidle viden, men også på at udvikle livsfærdigheder, digitale færdigheder, kritisk tænkning og samfundsansvar. En engagerende historietime, en morallektion eller en kreativ oplevelsesaktivitet kan alle blive effektive midler til at uddanne idealer, fremme patriotisme og dyrke en engageret ånd. I denne sammenhæng kan opbygningen af ​​et moderne uddannelsessystem ikke adskilles fra opgaven med at beskytte partiets ideologiske fundament.

Denne omfattende transformation har gjort moderne uddannelse til et effektivt værktøj til at styrke troen, fremme revolutionære idealer og øge immuniteten mod skadelig og giftig information på sociale medier. Når hver elev er udstyret med tilstrækkelig viden, færdigheder og karakter; når hver lærer bliver en inspirerende figur, bliver uddannelse i sandhed et solidt "blødt skjold", der bidrager til at beskytte partiets ideologiske fundament mod dets rødder – som er folket selv.

Uddannelse i den digitale tidsalder er ikke kun en drivkraft for socioøkonomisk udvikling, men også et afgørende "blødt skjold" i beskyttelsen af ​​partiets ideologiske fundament. De praktiske erfaringer med uddannelsesudvikling i Phu Tho og i hele landet har vist den enorme rolle, som uddannelse spiller i opbygningen af ​​et alsidigt vietnamesisk folk, hvilket bidrager til at styrke den sociale tillid og vejlede nationens bæredygtige udvikling.

Et af de strategisk vigtige aspekter i beskyttelsen af ​​partiets ideologiske fundament i dag er arbejdet med at udvikle partimedlemskab blandt studerende. På Hung Vuong Universitet har arbejdet med at udvikle partimedlemskab blandt studerende opnået mange positive resultater, med 176 fremragende studerende optaget i partiet i løbet af perioden 2020-2025. Dette er et betydeligt antal, der demonstrerer effektiviteten af ​​revolutionær ideel uddannelse på universitetet.

Dr. Do Khac Thanh, rektor for Hung Vuong Universitet, fortalte, at gennem partibevidsthedskurser, modellerne "Fem gode studerende" og "Unge teoretikere" samt frivillige aktiviteter i lokalsamfundet bliver studerende ikke kun udstyret med viden, men også trænet i politisk skarpsindighed, etik og socialt ansvar. Dette er processen med at opbygge en generation af unge mennesker, der er "både politisk bevidste og professionelt kompetente", som anbefalet af præsident Ho Chi Minh – borgere med moderne viden, der stadig opretholder revolutionære idealer, patriotisme og tro på vejen til socialisme.

Du vil måske også synes om

Phu Tho-provinsen arrangerer investeringskonference i Madrid og udvider mulighederne for samarbejde med spanske virksomheder.Den 3. juni organiserede Phu Thos provinsielle investeringsfremme- og feltforskningsdelegation i samarbejde med den vietnamesiske ambassade i Spanien Phu Thos provinsielle investeringsfremmekonference under ledelse af hr. Bui Huy Vinh - vicesekretær for Phu Thos provinsielle partikomité.

I en kontekst af fjendtlige kræfter, der søger at påvirke unge mennesker gennem sociale medier, er det af særlig betydning at opbygge en klasse af unge partimedlemmer med stærke politiske overbevisninger. Den teknologiske skarphed og beherskelse af den unge kommunistiske ungdoms digitale rum er det skarpeste våben til at neutralisere alle fjendtlige konspirationsteorier.

Med partiets og statens opmærksomhed, sammen med hele uddannelsessektorens indsats, vil uddannelses- og træningssagen helt sikkert fortsætte med at gøre store fremskridt og opfylde den nye æras krav, samtidig med at den bevarer sin grundlæggende rolle i opbygningen og beskyttelsen af ​​det socialistiske vietnamesiske fædreland.

(Fortsat fra del 3: Opbygning af offentlig støtte i cyberspace)

Hương Giang - Hanh Thuy

Kilde: https://baophutho.vn/ky-2-la-chan-mem-bao-ve-nen-tang-tu-tuong-cua-dang-254527.htm