Dr. Huyen bekræftede, at der er to centrale spørgsmål, som skolen skal tage fat på for endeligt at løse de udestående problemer og bekymringer i processen med at organisere supplerende aktiviteter, "frivillige" kurser og samarbejdsprogrammer.

Forældre ønsker en ende på al den tvetydighed og forvirring omkring fælleskurser forklædt som "frivillige" programmer.
Foto: phcc
Først skal skolens ressourcer tages i betragtning; hvis den endnu ikke kan tilbyde tilstrækkelige supplerende aktiviteter til eleverne, bør disse aktiviteter ikke implementeres.
For det andet skal det, hvis det implementeres, have samtykke fra alle elever eller et tilstrækkeligt stort antal forældre. Desuden skal skolen kunne arrangere alternative undervisningsaktiviteter for elever, der ikke deltager, hvis disse aktiviteter falder inden for elevernes skoletid.
Dr. Huyen understregede, at hvis skoler organiserer supplerende aktiviteter og programmer, der er spredt ud over elevernes skemaer, men forældre ikke tilmelder deres børn til disse aktiviteter på grund af manglende behov eller økonomisk kapacitet, så "skal skolen tage ansvar for at arrangere målrettede uddannelsesaktiviteter, så forældrene kan træffe valg." Dr. Nguyen Thi Thu Huyen bekræftede især: "I øjeblikket yder regeringen også yderligere støtte til lærere. Lærere bør stræbe efter at forbedre deres professionelle færdigheder for at kunne tilbyde flere uddannelsesprogrammer til eleverne og minimere afhængigheden af eksterne tjenester. For eksempel kan lærere på skolen også undervise i livsfærdigheder, læsning osv. Outsourcing er virkelig vanskeligt med hensyn til planlægning og kvalitetskontrol."
Om morgenen den 17. december delte hr. NCC, en forælder bosiddende i Xuan Thoi Son kommune i Ho Chi Minh City, følgende med en reporter fra avisen Thanh Nien : "Jeg vil gerne udtrykke min dybeste taknemmelighed til avisen Thanh Nien for sandfærdigt at have afspejlet den foruroligende virkelighed med fælles, 'frivillige' fag i offentlige skoler med adskillige artikler over en lang periode. Dette problem er blevet yderligere fremhævet af generalsekretærens stærke og rettidige direktiver."
Lam sagde: "Skoler kan ikke omdannes til servicevirksomheder." Jeg anmoder indtrængende generalsekretæren om at iværksætte mere afgørende handling. En omfattende inspektion og streng håndtering af enkeltpersoner og enheder, der udnytter deres positioner til at udføre forretningsmæssige tjenester inden for skolerne, er nødvendig. Samtidig bør der udstedes gennemsigtige og afgørende regler for at sætte en stopper for al tvetydighed og vaghed omkring fælleskurser under dække af "frivillig deltagelse". Først da vil den humane politik med at give afkald på studieafgifter for alle studerende landsdækkende virkelig nå ud til folket.
Kilde: https://thanhnien.vn/mong-som-cham-dut-canh-nhap-nhang-cac-mon-lien-ket-185251217231758082.htm








Kommentar (0)