Skaber gennembrud inden for uddannelse og træningsudvikling.

Uddannelse og træning har altid været identificeret som en national topprioritet og en central drivkraft for hurtig og bæredygtig udvikling. Med en beslutsomhed om at skabe en stærk forandring i kvaliteten af ​​menneskelige ressourcer har Phu Tho-provinsen godkendt en uddannelses- og træningsplan frem til 2030 med en vision frem til 2045, der omfatter mange banebrydende, omfattende og langsigtede mål og løsninger.

Van Du Primary School i Chi Dam kommune fremmer digital transformation og anvender informationsteknologi i undervisning og læring, hvilket bidrager til at forbedre den samlede kvalitet af uddannelsen .

Efter fusionen har Phu Tho-provinsens uddannelsessektor opnået betydelige resultater på alle tre områder: skala, kvalitet og effektivitet. Mekanismer og politikker for uddannelsesudvikling er blevet prioriteret; skolenetværket er blevet styrket og udvidet; infrastruktur og undervisnings- og læringsudstyr er blevet investeret og moderniseres gradvist; og lærerpersonalet og det pædagogiske ledelsespersonale opfylder stort set kravene med hensyn til kvantitet og kvalitet og er standardiserede. Planen sigter mod at udvikle Phu Thos uddannelse og træning på en omfattende, højkvalitets, effektiv og bæredygtig måde; sikre lige adgang til uddannelse i overensstemmelse med de lokale socioøkonomiske udviklingsforhold. Provinsen fokuserer på at planlægge og strømline uddannelsesinstitutionsnetværket med henblik på effektivitet; forbedre kvaliteten af ​​lærere og ledelsespersonale; fremme digital transformation, anvendelse af videnskab og teknologi og forbedring af fremmedsprogsfærdigheder; bruge den faktiske uddannelseskvalitet og de studerendes læringsresultater som de vigtigste evalueringskriterier. Inden 2030 vil kvaliteten af ​​masse- og videregående uddannelse i provinsen være blandt de førende lokaliteter landsdækkende; hvilket bekræfter dens rolle som et center for uddannelse og træning i det nordlige Midlands og bjergrige område; og med en vision frem mod 2045 vil kvaliteten af ​​uddannelse og træning nærme sig det avancerede niveau i regionen og internationalt.

De specifikke mål for førskoleuddannelse inden 2030 omfatter at opnå universel uddannelse for børn i alderen 3 til 5 år; at sikre, at 100 % af 5-årige børn går i skole; og at stræbe efter, at 99,5 % af førskolebørn deltager i to lektioner om dagen. Kvaliteten af ​​omsorg, pleje og uddannelse for børn vil fortsat forbedres og skabe et fundament for deres omfattende udvikling fra deres tidlige år. Provinsen vil også fokusere på at standardisere førskolelærere, udvikle ikke-offentlige førskoler rationelt og øge andelen af ​​skoler, der opfylder nationale standarder. På det almene uddannelsesniveau lægger planen vægt på at forbedre kvaliteten af ​​den omfattende uddannelse og sikre, at eleverne udvikler sig harmonisk i viden, færdigheder og karakter. Provinsen sigter mod at opretholde en høj andel af elever, der går i skole i den passende alder; 100 % af folkeskoleeleverne vil deltage i to lektioner om dagen; andelen af ​​elever, der gennemfører gymnasiet, vil nå op på 99,8 %; og eleverne vil vinde nationale, regionale og internationale priser. Et af højdepunkterne i projektet er strategien for udvikling af fremmedsprog og digital transformation i skolerne. Phu Tho sigter mod gradvist at gøre engelsk til andetsprog i skolerne; 100 % af gymnasieeleverne vil lære engelsk i henhold til den foreskrevne læseplan; og 55 tosprogede skoler vil blive etableret på alle niveauer. Samtidig vil alt ledelsespersonale, lærere og ansatte i uddannelsessektoren modtage træning i digitale færdigheder og anvendelse af kunstig intelligens i undervisning og ledelse. Provinsen lægger også særlig vægt på at udvikle specialiserede gymnasier: Vinh Phuc, Hung Vuong og Hoang Van Thu til centrale skoler af høj kvalitet i provinsen og landet med det formål at opfylde avancerede regionale standarder og nærme sig internationale standarder; og tjene som centre for videnskabelig forskning, innovation og pleje af begavede og talentfulde elever. Projektet fokuserer også på at udvikle almene uddannelsesinstitutioner af høj kvalitet i områder med passende forhold. Hver nøgleøkonomisk zone har mindst én almen uddannelsesinstitution af høj kvalitet med synkroniseret infrastruktur og moderne udstyr. Netværket af videregående uddannelsesinstitutioner og erhvervsuddannelsesinstitutioner er rationelt organiseret og modtager øgede investeringer i opgradering; der stræbes efter, at 100 % af de videregående uddannelsesinstitutioner og mindst 80 % af de erhvervsuddannelsesinstitutioner, der forvaltes af provinsen, opfylder nationale standarder, og at 20 % er udstyret med moderne faciliteter, der kan sammenlignes med udviklede lande i Asien. Beskæftigelsesfrekvensen for kandidater er over 90 %, og 50 % af dem i den videregående uddannelsesalder forfølger en videregående uddannelse. Andelen af ​​arbejdstagere med en universitetsgrad eller højere når 24 %; andelen af ​​dem, der studerer grundvidenskab, ingeniørvidenskab og teknologi, når mindst 35 %. Videregående uddannelsesinstitutioner opløftes til at blive reelle centre for forskning, innovation og iværksætteri for nationen og regionerne. Sikre, at 100 % af lærerne opfylder uddannelsesstandarderne i henhold til erhvervsuddannelsesloven, med mindst 40 % af underviserne med en kandidatgrad eller højere; andelen af ​​universitetslektorer med en doktorgrad når mindst 35 %, med mindst 10 lektorer; og mindst 90 % af de studerende finder beskæftigelse efter endt uddannelse. Etablere tre centrale erhvervsuddannelsesinstitutioner i Vinh Phuc, Phu Tho og Hoa Binh (tidligere) regionerne, herunder mindst én erhvervsskole, der opfylder kriterierne for en national central erhvervsskole. Stræb efter at etablere en universitetszone/landsby integreret med byområder i Vinh Yen-regionen i henhold til planen, der tiltrækker velrenommerede videregående uddannelsesinstitutioner og virksomheder til at investere.

Du vil måske også synes om

Dong A Thanh Hoa er fast besluttet på at tjene point mod Ninh Binh.Runde 25 af LPBank V.League 2025/26 byder på et længe ventet opgør mellem Dong A Thanh Hoa og Ninh Binh på Thanh Hoa Stadium kl. 18.00 den 31. maj. Med kun to runder tilbage af sæsonen har denne kamp stor betydning for begge hold, da de forfølger deres egne mål.

Phu Tho-provinsen sigter mod, at 100 % af lærerne inden 2035 skal opfylde standarderne, hvor mindst 95 % af førskolelærerne overgår standarderne, og mindst 40 % af almenundervisningslærerne overgår standarderne; at 100 % af offentlige skoler skal opfylde nationale standarder, hvor over 40 % når niveau 2; at over 99,5 % af førskolebørn deltager i to lektioner om dagen; at mindst 95 % af eleverne efter folkeskolen fortsætter til gymnasiet eller tilsvarende; at mindst 65 % af dimittender fra gymnasiet pågår på universitetet; at 100 % af erhvervsuddannelsesinstitutionerne opnår kvalitetsakkreditering og etablerer forretningspartnerskaber; og at de gennemfører en universel gymnasial uddannelse eller tilsvarende.

I 2045 vil provinsens uddannelsessystem være moderne, retfærdigt og af høj kvalitet, nærme sig regionens og internationalt avancerede niveauer og rangere blandt de førende lokaliteter på landsplan. Uddannelsesindekset vil bidrage til Human Development Index (HDI) på over 0,9. Provinsen vil have 3 specialiserede skoler, der nærmer sig internationale standarder; 30 % af de almene uddannelsesinstitutioner vil opnå avancerede standarder i den asiatiske region; 100 % af de offentlige erhvervsuddannelsesinstitutioner vil opfylde nationale standarder; og engelsk vil være bredt anvendt som andetsprog. Alle borgere vil have muligheder for livslang læring, forbedre deres færdigheder og maksimere deres personlige potentiale; menneskelige ressourcer af høj kvalitet og videnskabelige og teknologiske talenter vil blive provinsens drivkraft og konkurrencefordel.

For at realisere ovenstående mål har Phu Tho-provinsen foreslået mange synkroniserede løsninger, såsom: styrkelse af partiets lederrolle inden for uddannelse; reformering af specifikke mekanismer og politikker; gennembrud i netværket af uddannelsesinstitutioner, infrastruktur og mobilisering af sociale ressourcer; forbedring af kvaliteten af ​​lærerpersonalet; fremme af digital transformation og international integration; og en stærk udvikling af erhvervsuddannelse og videregående uddannelse. Projektet bidrager ikke kun til at konkretisere Centralkomitéens resolutioner om en grundlæggende og omfattende reform af uddannelse og erhvervsuddannelse, men skaber også et fundament for at forbedre kvaliteten af ​​menneskelige ressourcer, fremme socioøkonomisk udvikling, reducere regionale uligheder og sikre læringsmuligheder for alle borgere.

Med stærk politisk beslutsomhed og omfattende løsninger forventer Phu Tho at skabe et stærkt gennembrud i udviklingen af ​​uddannelse og træning og opbygge en højkvalificeret arbejdsstyrke, der kan opfylde kravene til hurtig og bæredygtig udvikling i den nye æra.

Du vil måske også synes om

Anbefalinger til øget indsats for at spare på elektriciteten.Intens varme rammer et stort område af de nordlige provinser og byer, hvilket fører til en kraftig stigning i elbehovet. Folk og virksomheder er nødt til at bruge elektricitet økonomisk og effektivt for at kontrollere omkostningerne og reducere presset på elnettet.

Hanh Thuy

Kilde: https://baophutho.vn/tao-nbsp-dot-pha-phat-trien-nbsp-giao-nbsp-duc-va-nbsp-dao-nbsp-tao-255397.htm