Fünf Projekte von Schülern der Asian School wurden mit Preisen auf Stadtebene ausgezeichnet.

Schüler der Asian International School gewannen zwei zweite Preise und drei dritte Preise beim städtischen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für das Schuljahr 2024-2025, der vom Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert wurde.

Die Projekte, die die Studenten zum Wettbewerb mitbringen, sind allesamt hochgradig praxisorientiert und reagieren auf dringende Herausforderungen der modernen Gesellschaft und Umwelt.

Dazu gehören: das Recycling von Schaumstoffabfällen und Reishülsen zur Herstellung neuer Materialien, die Entwicklung und Konstruktion von Smart-Home-Modellen mit integrierter künstlicher Intelligenz, die Herstellung und Prüfung von Systemen zur Umwandlung von Wellen- und Windenergie in Elektrizität, der Bau von Drohnenmodellen zur Unterstützung der Warenlieferung und Rettungseinsätze sowie die Herstellung energiesparender Klimaanlagen.

Diese Projekte lösen nicht nur konkrete praktische Probleme, sondern tragen auch zur Förderung einer nachhaltigen Entwicklung bei und bewegen sich hin zu einer Zukunft mit einer besseren Lebensumgebung und umweltfreundlicherer Technologie.

Nachdem sein Projekt den dritten Preis auf Stadtebene und den ersten Preis auf Schulebene für die „Anwendung des Phänomens der elektromagnetischen Induktion bei der Herstellung eines Systems zur Umwandlung von Wellen- und Windenergie in Elektrizität für Leuchtbojen, Warnlichter auf See und Navigationslichter in Berggebieten“ gewonnen hatte, teilte Ta Minh Ky (Klasse 12/18, Campus Cao Thang) mit: „Ich möchte einen Beitrag zur wissenschaftlich -technischen Forschung von Gymnasiasten in der Stadt leisten. Der diesjährige Wettbewerb bietet eine nützliche und interessante Plattform, auf der ich und meine Freunde uns austauschen, voneinander lernen und Erfahrungen teilen können.“

Wesentliche Fähigkeiten entwickeln

Durch die Teilnahme am Wissenschafts- und Technologiewettbewerb verbessern die Schüler nicht nur ihr Fachwissen, sondern entwickeln auch wichtige Fähigkeiten wie Teamfähigkeit, Präsentationsfähigkeiten und problemlösendes Denken.

Gleichzeitig legt die Schule Wert auf die umfassende Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler durch die Anwendung moderner MINT-Bildungsmethoden, wobei Theorie und Praxis eng miteinander verknüpft werden.

Diese Methode hilft den Schülern nicht nur dabei, lebendige Erfahrungen aus dem realen Leben zu sammeln, sondern fördert auch die Fähigkeit zum Selbststudium und zur Anwendung von Wissen auf praktische Probleme. Dadurch wird eine solide Grundlage für kreatives Denken und proaktives Handeln bei der Lösung wissenschaftlicher, technischer und technologischer Herausforderungen geschaffen.

Die Schüler der Asian School erzielen nicht nur hohe Leistungen im Bereich Wissenschaft und Technologie, sondern erzielen auch zahlreiche Erfolge bei akademischen, sportlichen und künstlerischen Wettbewerben.

Bis zum Jahr 2024 haben die Schüler der Schule 939 Auszeichnungen für hervorragende Schülerleistungen und 932 Sport- und Kunstpreise auf Bezirks-, Stadt- und internationaler Ebene gewonnen.

Dank ihrer soliden Wissens- und Kompetenzgrundlage haben viele ehemalige Studierende Stipendien erhalten und wurden an renommierten Universitäten weltweit zugelassen, darunter: Harvard, Yale, UC Berkeley, UCLA, UC Davis, UC Irvine, Santa Clara University, Aalto University, University of British Columbia, University of Cambridge, ESMA Aviation Academy, Medizinische Fakultät der Universität Debrecen, Fakultät für Pharmazie der Université Paris-Saclay, Monash University, University of Newcastle, Macquarie University, National University of Singapore…

Liste der Schülerinnen und Schüler, die beim städtischen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb Preise gewonnen haben:

Zweiter Preis:

● Gruppe der Schüler Bui Hong Anh und Hoang Hung Anh, Klasse 9/4, Campus Tran Nhat Duat
Projekt: Forschung zur Herstellung von Verbundwerkstoffen aus Schaumstoffabfällen und Reishülsen mit dem Ziel der Anwendung in den Bereichen Architektur und Aquakultur.

● Gruppe der Schüler Ngo Quang Khai Klasse 12/6 und Ngo Ngoc Khanh Klasse 10/5, Nguyen Van Huong Campus
Projekt: Förderung einer zirkulären grünen Wirtschaft durch Forschung und Herstellung von Klimaanlagenventilatoren: Eine wirtschaftliche und umweltfreundliche Lösung.

Dritter Preis:

● Gruppe der Schüler Nguyen Phuoc Khai Minh und Tran Phuc Khang, Klasse 8/9, Nguyen Van Huong Campus

Projekt: Aufbau eines intelligenten Hauses mit Gesichtserkennung, KI-Kamera und Sprachsteuerung.

● Schülergruppe Ta Minh Ky Klasse 12/18 und Truong Cam Dao Klasse 12/20, Cao Thang Campus
Projekt: Anwendung des Phänomens der elektromagnetischen Induktion bei der Herstellung eines Systems zur Umwandlung von Wellen- und Windenergie in Elektrizität zur Herstellung von Leuchtbojen, Warnlichtern auf See und Navigationslichtern in Gebirgsregionen.

● Gruppe der Schüler Nguyen Hoang Minh Phat und Vo Luong Nguyen Hung, Klasse 11/9, Campus Cong Hoa

Projekt: Forschung zum Betrieb von Lieferdrohnenmodellen: Gegenwart und Zukunft

Die Asian International School ist eine weiterführende Schule von der 1. bis zur 12. Klasse. Sie unterrichtet parallel zum vietnamesischen Lehrplan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und nach den internationalen Bildungsstandards von American Education Reaches Out (AERO) und den Common Core State Standards (CCSS) der USA. Die Schule ist Mitglied des Council of International Schools (CIS) und hat dessen internationale Qualitätsakkreditierung erhalten. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe können zusätzlich am Advanced Placement (AP)-Programm des College Board (USA) teilnehmen.

Weitere Informationen finden Sie unter: http://www.asianschool.edu.vn/

Quelle: https://tuoitre.vn/5-du-an-cua-hoc-sinh-asian-school-dat-giai-cap-thanh-pho-20250124085209534.htm