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5 unverzichtbare Hilfsmittel, um die Tür zu einem unabhängigen Auslandsstudium zu öffnen.

Vor zwanzig Jahren fragte ich mich – eine der besten Studentinnen im Fach Archivwesen –, ob ich im Ausland studieren und als internationale Expertin zurückkehren könnte.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ18/05/2026

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Dr. Phuong Nguyen bei der Unterzeichnungszeremonie für die Aufnahme ihres Namens in das Goldene Buch der herausragenden Absolventen der Universität Siegen (Deutschland) im Mai 2012, als sie 29 Jahre alt war - Foto: Zur Verfügung gestellt von der Interviewpartnerin.

Die Antwort liegt nicht im Glück oder einer privilegierten Ausgangslage, sondern in fünf wesentlichen Werkzeugen, mit denen sich jeder junge Mensch ausstatten kann.

Es ist kein besonders angesagtes Feld, Stipendien sind nicht leicht zu bekommen und es gibt kein etabliertes internationales Netzwerk, aber die Geschichte einer ehemaligen Jahrgangsbesten der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Vietnam National University, Hanoi) zeigt, dass der Weg zu einem selbstfinanzierten Auslandsstudium für diejenigen, die sich richtig vorbereiten, weiterhin weit offen steht.

Diese Reise beginnt mit dem, was in jedem Menschen schlummert: von Willenskraft, von kleinen, täglich angesammelten Handlungen, von langfristigen Strategien bis hin zur Widerstandsfähigkeit, Misserfolge zu überwinden.

Die ersten Schritte

Die erste – und oft übersehene – Vorbereitung ist ein festes Bekenntnis zum Auslandsstudium. Dabei handelt es sich nicht um eine flüchtige Laune, sondern um einen tiefen Wunsch, der durch äußere Einflüsse nicht getrübt wird: ein attraktives Jobangebot in der Heimat, familiäre Umstände oder gar eine aufkeimende Romanze. Ist dieser Wunsch stark genug, treten andere Optionen naturgemäß in den Hintergrund.

Neben Willenskraft ist die zweite wesentliche Eigenschaft die Anhäufung kleiner, beständiger Handlungen. Von der High School bis zur Universität werden durch Führungsaktivitäten, wissenschaftliche Forschung und gesellschaftliches Engagement Organisationsfähigkeiten, proaktives Denken und Anpassungsfähigkeit geschult – Faktoren, die später darüber entscheiden, ob man in einem internationalen Umfeld erfolgreich sein kann.

Ich selbst war in diesem Jahr Klassensprecher und leitete fast 100 Klassenkameraden, den naturwissenschaftlichen Forschungsclub und habe außerdem den Englischclub für die Fakultät vorgeschlagen und geleitet – Anfang der 2000er Jahre, als die Konzepte von Networking oder Studentenprojekten noch sehr neu waren.

Darüber hinaus habe ich während meines vierjährigen Studiums an nahezu allen wissenschaftlichen Forschungswettbewerben auf Universitäts- und Ministeriumsebene teilgenommen. Dies diente nicht nur der Aufwertung meines Lebenslaufs, sondern auch der Entwicklung echter Kompetenzen.

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Dr. Phuong Nguyen zusammen mit Professoren der Universität Siegen und der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg - Foto: Zur Verfügung gestellt vom Interviewpartner.

Resilienz zur Überwindung von Misserfolgen

Sobald Ihr Wille und Ihre Fähigkeiten ausreichend ausgeprägt sind, folgt im dritten Schritt eine Strategie für ein Auslandsstudium, die mit Ihrer langfristigen Karriereplanung verknüpft ist. Viele junge Menschen halten die Finanzierung für das größte Hindernis, doch in Wirklichkeit ist es viel schwieriger, die richtige berufliche Richtung und die angestrebte Position für die nächsten zehn Jahre zu finden: Wer möchten Sie werden? In welchem ​​Bereich möchten Sie arbeiten? Welche Kernkompetenzen benötigen Sie? Und welches Umfeld ist am besten geeignet? Darauf aufbauend können Sie das passende Studienprogramm, das Land und die Finanzierungsquelle auswählen.

In Zeiten, in denen viele Berufe rasant durch künstliche Intelligenz (KI) und neue Technologien ersetzt werden, ist es wichtiger denn je, langfristige Ziele zu definieren, bevor man sich um Stipendien bewirbt.

Selbst mit einer ausgearbeiteten Strategie erfordert der Eintritt in das internationale Umfeld ein viertes wesentliches Element: die Fähigkeit, sein Potenzial unter Beweis zu stellen.

Mein Doktorvater teilte mir einmal mit, dass ihn an mir nicht meine Noten oder bisherigen Erfolge am meisten beeindruckten, sondern vielmehr mein „sehr starkes Feuer des Ehrgeizes“, das sich in meiner unglaublich schnellen Anpassung zeigte – ich brauchte nur eine Woche, um mich in die neue Umgebung einzuarbeiten und meinen professionellen Arbeitsstil zu perfektionieren.

Jedes Land hat unterschiedliche Bewertungskriterien, aber der gemeinsame Nenner ist, dass unabhängiges Denken, die Fähigkeit zur Zusammenarbeit und ein professionelles Auftreten immer einen Unterschied machen.

Das letzte – und vielleicht wichtigste – Werkzeug war Beharrlichkeit und innere Stärke. Es gab Phasen, in denen ich täglich zwei bis drei Bewerbungen an verschiedene Hochschulen, Professoren und Stipendienprogramme verschickte. Die meisten Antworten waren Absagen oder gar kein Feedback.

Innere Stärke bedeutet hier nicht, Stärke vorzutäuschen, sondern zu lernen, Misserfolge als natürlichen Teil des Weges zu akzeptieren, ruhig genug zu bleiben, um die Ursachen zu analysieren und sich weiter anzupassen. Manchmal genügt schon ein einziger Begleiter mit der richtigen Einstellung, um einem jungen Menschen zu helfen, weiterzumachen, anstatt zu früh aufzugeben.

Dr. Phuong Nguyen ist Expertin für Personalmanagement, Organisationspsychologie und Führungskräfteentwicklung im internationalen Kontext. Sie schloss ihr Studium an der Nationalen Universität Hanoi 2006 als Jahrgangsbeste mit einem Hauptfach in Archivwesen und öffentlicher Verwaltung ab, erhielt eine Auszeichnung des Volkskomitees von Hanoi und wurde im Rahmen einer Talentförderungsmaßnahme in das Planungs- und Investitionsministerium von Hanoi eingestellt.

Anschließend erhielt sie ein Stipendium der Stadt Hanoi, absolvierte erfolgreich ihr MBA-Programm an der La Trobe University (Australien, 2006-2008) und verteidigte anschließend mit einem DAAD-Stipendium ihre Doktorarbeit in einer Doppelspezialisierung in Personalmanagement und Organisationspsychologie in Deutschland (2008-2012).

Mit über 20 Jahren Erfahrung hat sie geforscht, gelehrt und mit zahlreichen internationalen Universitäten wie der Goethe-Universität Frankfurt, der Helmut-Schmidt-Universität, der Universität Siegen (Deutschland), der La Trobe University (Australien), der Galway University (Irland) und der Vietnam National University zusammengearbeitet.

Sie ist derzeit in Deutschland wissenschaftlich tätig und ist seit 2024 auch Gründerin des Hanna Advance Education Solution Institute (HAES) – einer Organisation, die sich auf Beratung in den Bereichen Führungskräfteentwicklung und Unterstützung bei der internationalen Integration spezialisiert hat.

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Dr. Phuong Nguyen (Universität Siegen - Frankfurt am Main, Deutschland, Mitglied der Higher Education International Association HETL)

Quelle: https://tuoitre.vn/5-hanh-trang-mo-canh-cua-du-hoc-tu-than-2026051806015799.htm


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