Wird KI Arbeitsplätze „übernehmen“ und einige Berufe verschwinden lassen?

Eine der Fragen, die viele Bewerber und Eltern interessiert und die sie bei der Veranstaltung „Tag der Zulassung und Berufsberatung“ im Jahr 2025 angesprochen haben, ist, ob die starke Entwicklung der Technologie, insbesondere der künstlichen Intelligenz (KI), dazu führen wird, dass einige Berufe in Zukunft ersetzt werden? Werden einige Berufe verschwinden, weil KI um Arbeitsplätze „konkurriert“?

Auf die Bedenken und Fragen der Kandidaten zu diesem Thema antwortete Master Pham Thanh Ha, Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement an der Foreign Trade University: „KI stellt lediglich Werkzeuge zur Verfügung, ersetzt aber den Menschen in Wirtschaftssektoren nicht vollständig.“ Laut Master Pham Thanh Ha unterstützt uns KI bei der Eingabe und Analyse von Daten und schlägt Lösungen vor, ersetzt aber nicht den Menschen. Angesichts der starken Entwicklung von KI müssen Ausbildungseinrichtungen ihre Ausbildungsprogramme jedoch überprüfen und mit neuen Ansätzen anpassen, um den Lernenden neue Denkweisen und die notwendigen Fähigkeiten für die Beherrschung der Technologie zu vermitteln, insbesondere durch den Einsatz von KI zur Steigerung der Arbeitsproduktivität.

Kandidaten und Eltern nehmen am Zulassungs- und Berufsberatungstag 2025 in Hanoi teil. Illustratives Foto.

Dr. Le Anh Duc, Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement an der National Economics University, sagte außerdem, dass sich traditionelle Studiengänge angesichts des aktuellen Trends zur interdisziplinären Ausbildung anpassen oder neue Studiengänge anbieten müssten, die wirtschaftliche und technologische Inhalte kombinieren und so den Lernenden die Möglichkeit bieten, viele unterschiedliche Fähigkeiten zu entwickeln, damit sie viele Beschäftigungsmöglichkeiten haben und angesichts des schnellen Wandels der Berufe aufgrund der rasanten Entwicklung der Technologie sogar die Möglichkeit haben, in vielen Branchen und verwandten Bereichen den Job zu wechseln.

Außerordentliche Professorin Dr. Dang Thi Thu Huong, stellvertretende Rektorin der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi, räumte ebenfalls ein, dass die Entwicklung von KI stets positive und negative Seiten hat. KI bietet Werkzeuge für eine effiziente Informationsverarbeitung, die Entwicklung von „Roboterjournalisten“ und die breite Verbreitung von Informationen. Das digitale Zeitalter bietet jedoch auch die Möglichkeit, Stimmen und Bilder zu imitieren, Fake News mit negativen Auswirkungen auf die Gesellschaft zu verbreiten und die Medienbranche vor Herausforderungen zu stellen. KI wird den Menschen jedoch niemals in allen Bereichen und Berufen sowie in der Medien- und Journalismusbranche ersetzen. Journalisten übermitteln nicht nur Informationen, sondern spielen auch eine Rolle in der Gesellschaftskritik und der politischen Orientierung. Sie liefern nicht nur wahrheitsgemäße Informationen, sondern verfolgen auch humanistische Ziele für die Gemeinschaft, fördern den Lösungsjournalismus und schaffen kreativen Journalismus.

Laut Professorin Dr. Dang Thi Thu Huong hat die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften Anpassungen und Änderungen an den Inhalten und Ausbildungsprogrammen, insbesondere im Journalismus, vorgenommen, damit sich die Lernenden an die rasante Entwicklung der Technologie, insbesondere der KI, anpassen können. So werden beispielsweise neben Grundkenntnissen auch KI-Kompetenzen vermittelt, um zukünftigen Journalisten zu helfen, das Potenzial von KI in ihrer Arbeit zu nutzen.

Dr. Nguyen Thi Cuc Phuong, stellvertretende Rektorin der Universität Hanoi, sagte außerdem, dass sich derzeit alle Ausbildungsschwerpunkte ändern und an den Kontext der Entwicklung künstlicher Intelligenz anpassen, damit die Absolventen KI optimal beherrschen und für ihre Arbeit nutzen können. „Während Studierende mit Fremdsprachen als Hauptfach früher nur lernten, eine oder mehrere Fremdsprachen zu hören, zu sprechen, zu lesen und zu schreiben, geht der Trend heute dahin, Fremdsprachen mit verschiedenen Hauptfächern zu verknüpfen; die Absolventen werden sowohl über Fremdsprachenkenntnisse als auch über Fachwissen verfügen. In vielen Berufen, die mit Fremdsprachen zu tun haben, bieten sich mehr Beschäftigungsmöglichkeiten, etwa im Wirtschafts- oder Tourismussektor. Derzeit kommt sehr viel Tourismus nach Vietnam, und die Zahl steigt weiter. Es besteht eine große Nachfrage nach Personal mit Fremdsprachenkenntnissen für die vielen verschiedenen Positionen der Tourismusbranche.

Tatsächlich gibt es Stellenangebote für Reiseleiter mit einem Gehalt von 3 Millionen VND pro Tag, aber das Angebot kann die Nachfrage nicht decken, und je seltener die Fremdsprache, desto höher die Jobchancen. „KI unterstützt Touristen nicht besser, nimmt ihnen aber auch nicht den Job eines Reiseleiters ab, denn Touristen müssen neben Informationen auch kommunizieren, die Kultur und Bräuche der Länder, die sie besuchen, kennenlernen und erleben“, sagte Dr. Nguyen Thi Cuc Phuong.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, erklärte den Bewerbern und Eltern von Schülern bei der Berufswahl: „Die Berufswahl ist nicht nur eine persönliche Entscheidung, sondern bietet Schülern auch die Möglichkeit, zum Aufbau eines nachhaltigen, eng mit der Welt verbundenen Vietnams beizutragen.“ Daher müssen Schüler sorgfältig abwägen und dabei ihre Leidenschaft, ihre Fähigkeiten und die praktischen Bedürfnisse der Gesellschaft berücksichtigen.

Laut Vizeminister Hoang Minh Son sollten sich Studierende angesichts der starken technologischen Entwicklung in Studienfächern proaktiv die notwendigen Fähigkeiten aneignen, darunter Fremdsprachenkenntnisse für die internationale Integration, digitale Kompetenzen zur Beherrschung von Technologie, kritisches Denken zur Problemlösung und eine lebenslange Lernbereitschaft zur kontinuierlichen Weiterentwicklung. Der Vizeminister hofft außerdem, dass Eltern ihren Kindern keine persönlichen Wünsche aufzwingen, sondern gemeinsam mit ihnen deren Interessen und Stärken erkunden und sie so bei der Wahl einer Karriere unterstützen, die ihren Fähigkeiten und Ambitionen entspricht.

„Angesichts eines sich schnell verändernden Arbeitsmarktes ist es wichtig, Kinder in ihrer umfassenden Entwicklung zu fördern – nicht nur in Bezug auf Wissen, sondern auch auf soziale Kompetenzen und Persönlichkeit. Verständnis und Vertrauen der Familie sind eine große Motivationsquelle für Kinder, selbstbewusst ins Leben zu gehen, Herausforderungen zu meistern und ihre Träume zu verwirklichen“, betonte Vizeminister Hoang Minh Son.

Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/ai-co-tranh-viec-khien-mot-so-nganh-nghe-bien-mat--i762062/