Kieu Duc Thinh und Kieu Duc Thang wurden 2016 geboren und besuchen beide die 4. Klasse der Gia Cam Grundschule in der Provinz Phu Tho . Thinh gewann den diesjährigen Wettbewerb mit der perfekten Punktzahl von 900/900 im internationalen TOEFL Junior-Test. Thang gewann außerdem den Förderpreis.
Zuvor hatten beide Brüder auf Provinzebene in Phu Tho den ersten Preis gewonnen.
Bemerkenswert ist, dass es die Phu Tho-Studenten zum ersten Mal geschafft haben, die nationale Endrunde des TOEFL Challenge mit der höchsten Platzierung zu meistern.
Kieu Duc Thinh und Kieu Duc Thang erhielten beide den nationalen Preis des TOEFL Challenge (Foto: NVCC).
Frau Nguyen Thi Diem Huong, die Mutter der beiden Kandidaten, sagte, ihre Familie habe die beiden Brüder bereits im Alter von sechs Monaten durch passives Zuhören an die englische Sprache herangeführt. Laut Frau Huong habe diese Methode Thang und Thinh geholfen, auf natürliche Weise Sprachreflexe zu entwickeln.
Während dieser Zeit begleitete Frau Huong ihr Kind jeden Tag und unterbrach seinen Englischunterricht aus keinem Grund.
Als sie in die Grundschule kamen, wurden Thinh und Thang proaktiver. Sie kommunizierten täglich auf Englisch miteinander, sahen Filme, lasen Bücher und nutzten Englisch als Lieblingsbeschäftigung in ihrem täglichen Leben.
Außerdem laden die beiden Studenten auch Online-Anwendungen zum Englischlernen herunter, um ihre Fähigkeiten zu verbessern.
Kieu Duc Thinh erzählte: „Neben dem Englischlernen in der Schule nehmen wir auch gerne an Wettbewerben teil, um uns selbst herauszufordern und unser Englischniveau genau einzuschätzen. So können wir Lernmethoden finden, mit denen wir unsere Fähigkeiten verbessern können.“
Frau Huong fügte hinzu: „Meine beiden Kinder haben drei Jahre in Folge am TOEFL Challenge teilgenommen. Ihre heutigen Leistungen beweisen, dass sie auf dem richtigen Weg sind.“
Angesichts des aktuellen Lerntrends ist dies für Familien auch eine Möglichkeit, ihre Kinder beim Erlernen der englischen Sprache nach internationalen Standards zu begleiten und so eine Grundlage zu schaffen, die den Kindern hilft, selbstbewusster zu werden und eine solide Grundlage für die Zukunft zu schaffen.“
Kieu Duc Thinh in seinem Arbeitszimmer zu Hause (Foto: NVCC).
An der TOEFL Challenge-Saison 2024/2025 nehmen landesweit 1.751 Grundschulen und 1.034 weiterführende Schulen aus elf Provinzen und Städten teil. Der Wettbewerb besteht aus zwei Gruppen: der TOEFL Primary Challenge-Gruppe für Grundschulkinder (Klassen 2–5) und der TOEFL Junior Challenge-Gruppe für weiterführende Schulen (Klassen 6–9).
Der Wettbewerb findet in Vietnam bereits zum 13. Mal statt und bewertet die Englischkenntnisse der Schüler nach den internationalen Standards des Educational Testing Service (ETS).
Laut einer Statistik des Organisationskomitees der Provinzrunde erreichten 94,41 % der teilnehmenden Grundschulkandidaten im Leseverständnis das Niveau A1 oder höher und 87,91 % im Hörverständnis das Niveau A1 oder höher gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen.
Auf Sekundarschulniveau erreichten 97,75 % der Kandidaten das Niveau A2 oder höher in Grammatik und Wortschatz, 94,38 % der Kandidaten erreichten das Niveau A2 oder höher im Hörverständnis und 88,13 % der Kandidaten erreichten das Niveau A2 oder höher im Leseverständnis.
Beim nationalen Finale erreichten beim TOEFL ITP-Test für Sekundarschüler 100 % der teilnehmenden Schüler im Leseverständnis das Niveau B1 oder höher. Beim TOEFL Junior-Test für Grundschüler erreichten 100 % der teilnehmenden Schüler im Hörverständnis und in der Grammatik-Vokabular-Prüfung das Niveau A2 oder höher.
Unter den vier Teilnehmern, die den nationalen ersten Preis gewannen, erreichten zwei die volle Punktzahl. Neben Kieu Duc Thinh war auch Do Thai Hung, ein Schüler der Klasse 2A1 der Trung Trac Primary School ( Hanoi ), dabei.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/anh-em-song-sinh-cung-gianh-giai-quoc-gia-tieng-anh-toefl-challenge-20250713211642118.htm
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