Einer Ankündigung auf der Website der Beijinger Bildungskommission zufolge werden die Schulen in der Hauptstadt ab dem nächsten Schuljahr, beginnend am 1. September, ihren Schülern mindestens acht Stunden KI beibringen.
Schulen können es als eigenständiges Fach oder in Kombination mit bestehenden Fächern wie Informatik oder Naturwissenschaften einführen.
China hegt seit langem den Ehrgeiz, eine führende Rolle im Bereich der KI zu übernehmen. Doch erst Anfang 2025 erlangte das Land mit dem Aufkommen von DeepSeek Aufmerksamkeit. Das Startup brachte ein kostengünstiges, leistungsstarkes KI-Inferenzmodell auf den Markt, das mit dem seiner amerikanischen Konkurrenten mithalten kann.
Grundschüler lernen in Chengdu (China) humanoide Roboter kennen. Foto: bastillepost
Auf dem kürzlich stattgefundenen 14. Nationalen Volkskongress versprach die chinesische Regierung , KI-Modelle und KI-Hardware zu unterstützen, Open-Source-Modellsysteme zu entwickeln und in Rechenleistung und Daten zu investieren, um die KI zu unterstützen.
Am Rande des Kongresses erklärte Bildungsminister Huai Jinpeng, die KI-getriebene technologische Revolution biete enorme Chancen für die Bildung. Er kündigte an, dass China in diesem Jahr ein Weißbuch zur KI-Bildung veröffentlichen werde.
Im Jahr 2024 wird das Ministerium eine umfassende Richtlinie zur Förderung der KI-Bildung erlassen, die bereits in der Grundschule und weiterführenden Schule beginnt. In der Grundschule werden KI-Erfahrungen im Mittelpunkt stehen, während an weiterführenden Schulen Fähigkeiten für den Einsatz in KI-Projekten entwickelt werden.
Auch auf universitärer Ebene verstärken die Schulen ihre Bemühungen, KI in die Lehre zu integrieren. Immer mehr Schulen bieten interdisziplinäre Schulungen an und führen KI-Kurse und KI-Lehrbücher ein.
So kündigte die Tsinghua-Universität kürzlich an, dass sie ihre Zahl der eingeschriebenen Studenten bis 2025 um 150 erhöhen und eine neue Schule zur KI-Ausbildung gründen werde.
Der Nachrichtenagentur Xinhua zufolge zielt die Initiative der Tsinghua-Universität darauf ab, die Ausbildung im Bereich KI zu fördern und sich Chinas Bemühungen anzuschließen, in Wissenschaft und Technologie autark und autonom zu werden.
Da sich die KI rasant weiterentwickelt und das Bildungswesen sowie die sozioökonomische Entwicklung verändert, wird der Bedarf an Personen mit umfassenden KI-Kenntnissen und -Fähigkeiten immer dringlicher.
Wang Xuenan, stellvertretender Direktor des Digital Education Research Institute der National Academy of Education Sciences, sagte, dass im vergangenen Jahr zwar mehr als 40.000 Studenten KI-Studiengänge studiert hätten, dies aber immer noch nicht ausreiche, um den Bedarf des Landes zu decken.
Das Beratungsunternehmen McKinsey & Company schätzt, dass China bis 2030 sechs Millionen KI-Experten benötigen wird.
(Laut Chinadaily, Bloomberg)
Quelle: https://vietnamnet.vn/bac-kinh-day-ai-tu-tieu-hoc-2378986.html
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