In Peking wird KI bereits ab der Grundschule gelehrt.

In Peking, China, werden Grund- und Mittelschulen damit beginnen, Schülern künstliche Intelligenz (KI) zu unterrichten.

Laut einer Mitteilung auf der Website der Pekinger Bildungskommission werden die Schulen in der Hauptstadt ab dem nächsten Schuljahr, dem 1. September, den Schülern mindestens acht Stunden pro Woche KI unterrichten.

Schulen können es als eigenständiges Fach anbieten oder es in bestehende Fächer wie Informationstechnologie oder Naturwissenschaften integrieren.

China hegt schon lange den Anspruch, eine führende Rolle im Bereich KI einzunehmen. Doch erst Anfang 2025 erlangte das Land mit dem Aufkommen von DeepSeek größere Aufmerksamkeit. Das Startup brachte ein kostengünstiges und leistungsstarkes KI-Inferenzmodell auf den Markt, das mit den Modellen seiner amerikanischen Konkurrenten mithalten kann.

Grundschüler in Chengdu, China, lernen humanoide Roboter kennen. Foto: bastillepost.

Auf dem kürzlich abgeschlossenen 14. Nationalen Volkskongress bekräftigte die chinesische Regierung ihre Zusage, KI-Modelle und -Hardware zu unterstützen, Open-Source-Modellierungssysteme zu entwickeln und in Rechenleistung und Daten für KI zu investieren.

Am Rande des Kongresses erklärte Bildungsminister Huai Jinpeng, die KI-getriebene technologische Revolution biete große Chancen für die Bildung. Er kündigte an, dass das Land noch in diesem Jahr ein Weißbuch zur KI-Bildung veröffentlichen werde.

Im Jahr 2024 erließ das Ministerium eine wichtige Richtlinie zur Förderung der KI-Ausbildung bereits in der Primar- und Sekundarstufe. In der Primarstufe liegt der Fokus auf praktischen KI-Erfahrungen, während in der Sekundarstufe Kompetenzen für den Einsatz in KI-Projekten entwickelt werden.

Auf Universitätsebene verstärken die Institutionen ebenfalls ihre Bemühungen, KI in die Lehre zu integrieren. Immer mehr Hochschulen bieten interdisziplinäre Studiengänge an und führen KI-Kurse und -Lehrbücher ein.

Die Tsinghua-Universität hat beispielsweise kürzlich angekündigt, ihre Studierendenzahl im Jahr 2025 um 150 zu erhöhen und eine neue Schule zur Ausbildung von KI-Experten zu gründen.

Laut der Nachrichtenagentur Xinhua zielt die Initiative der Tsinghua-Universität darauf ab, die Ausbildung im Bereich KI zu fördern und sich an Chinas Bemühungen zur Stärkung seiner wissenschaftlichen und technologischen Unabhängigkeit zu beteiligen.

Da sich KI rasant weiterentwickelt und Bildung sowie sozioökonomische Entwicklung grundlegend verändert, wird der Bedarf an Personen mit umfassenden KI-Kenntnissen und -Fähigkeiten immer dringlicher.

Wang Xuenan, stellvertretender Direktor des Instituts für digitale Bildungsforschung der Nationalen Akademie der Erziehungswissenschaften, sagte, dass die Zahl der KI-Studenten im letzten Jahr über 40.000 lag, dies aber immer noch nicht ausreiche, um den Bedarf des Landes zu decken.

Das Beratungsunternehmen McKinsey & Company schätzt, dass China bis 2030 6 Millionen KI-erfahrene Fachkräfte benötigen wird.

(Laut China Daily und Bloomberg)

Quelle: https://vietnamnet.vn/bac-kinh-day-ai-tu-tieu-hoc-2378986.html