Gemäß den Bestimmungen in Abschnitt 2.4.4, Unterabschnitt 2.4, Abschnitt 2, Anhang VI, Prüfungsbewertung, Testbewertung, Wiederholungsprüfung im Anhang zum Amtlichen Erlass 1515/BGDĐT-QLCL im Jahr 2023 wird das Verfahren zur Bewertung von Multiple-Choice-Tests für die Abiturprüfung 2023 wie folgt geregelt:
Jeder Schritt des unten aufgeführten Bewertungsprozesses für Multiple-Choice-Tests wird in jedem Bewertungsdurchgang durchgeführt. Der Bewertungsprozess erfolgt vollständig in einem geschlossenen Zyklus mithilfe der Software.
Multiple-Choice-Tests werden mithilfe einer Software des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bewertet (Foto von Trinh Phuc).
Nach Abschluss der Installation des Computersystems und der Software für die Prüfungsbewertung legt der Vorsitzende des Prüfungsrats (oder eine vom Vorsitzenden des Prüfungsrats ermächtigte Person) vor der Wahrnehmung seiner Aufgaben durch das Bewertungsgremium für Multiple-Choice-Prüfungen für jeden Schritt des Lesens von Bildern, der Korrektur von Prüfungsfehlern und der Bewertung Passwörter für die Software fest.
Und geben Sie das Passwort für das Multiple-Choice-Testboard erst ein, um mit dem nächsten Schritt fortzufahren, wenn es die CD mit den Daten des vorherigen Schritts erhalten hat. Beispiel: Geben Sie das Passwort für das Multiple-Choice-Testboard ein, um auf die Bildlesefunktion zuzugreifen, wenn es die CD mit den Bildscandaten erhalten hat.
Die von der Software generierten Daten sind verschlüsselt. Die Ausgabedaten dienen ausschließlich der Eingabe in das QLT-System und der Meldung an das Ministerium für Bildung und Ausbildung . Die Software zeichnet alle Benutzervorgänge automatisch auf und dient damit Inspektions- und Prüfungsaufgaben.
Der Prozess der Bewertung von Multiple-Choice-Klausuren für die National High School Graduation Exam 2023 umfasst 4 Schritte: Schritt 1: Scannen Sie das Bild des Multiple-Choice-Antwortbogens (TLTN-Antwortbogen) gemäß dem folgenden Verfahren: Überprüfen Sie das Siegel und vergleichen Sie die Unterschrift auf dem Umschlag mit dem TLTN-Antwortbogen und der Unterschriftsprobe des Prüfungsaufsehers;
Schneiden Sie die Öffnung der Prüfungstasche auf, zählen Sie die TLTN-Formulare und vergleichen Sie sie mit der Anzahl der TLTN-Formulare, die auf der Prüfungstasche und dem Prüfungsabholformular stehen.
Verwenden Sie einen Scanner, um die TLTN-Formulare in jedem Prüfungsraum zu scannen. Überprüfen und vergleichen Sie, ob die Anzahl der TLTN-Formulare in jeder Prüfungstasche mit dem Prüfungsabholformular und der Anzahl der in der Software gescannten TLTN-Formulare übereinstimmt.
Nach dem Scannen des TLTN-Formulars eines Prüfungsraums müssen Sie das TLTN-Formular sofort zählen, in den Prüfungsraum zurücklegen und die Tasche vorschriftsmäßig verschließen;
Nach dem Scannen aller Prüfungsunterlagen des Prüfungsausschusses exportiert das Multiple-Choice-Prüfungsgremium die Berichtsdaten (CD0) auf den Server. Senden Sie die CD0 gemäß den Bestimmungen in Punkt d, Absatz 2, Artikel 29 der mit Rundschreiben 15/2020/TT-BGDDT herausgegebenen Abiturprüfungsordnung, bevor Sie mit der Bildlesung fortfahren. Dies gilt insbesondere für:
Alle zwei CD-Sätze mit gleichem Inhalt müssen in jedem Schritt unter Aufsicht des Aufsichtsteams und der Polizei verpackt und versiegelt werden. Darüber hinaus muss ein Protokoll erstellt werden. Erst wenn ein Satz CDs zur Verwaltung an das Ministerium für Bildung und Ausbildung (über die Abteilung für Qualitätsmanagement) gesendet und dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses zur Aufbewahrung übergeben wurde und dessen Genehmigung vorliegt, kann der nächste Schritt durchgeführt werden. Die Genehmigung zur Verwendung dieser CDs muss dem Nationalen Lenkungsausschuss vorgelegt werden.
Hinweis: Der Testbeleg und ggf. weitere Dokumente werden zur Fehlerkorrektur aus der Testtasche entnommen. In diesem Schritt werden die Bilddateien verschlüsselt. Nur die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bereitgestellte Multiple-Choice-Test-Bewertungssoftware kann die Daten lesen und anzeigen. CD0 enthält verschlüsselte Bilddateien und eine Sicherungskopie der Softwaredatenbank. Überprüfen Sie den Inhalt von CD0, um sicherzustellen, dass genügend Ordner und Dateien vorhanden sind, wie in der Software angegeben. Die Software sperrt die Test-Scanfunktion unmittelbar nach dem Export der CD0.
Schritt 2: Lesen Sie das TLTN-Formularbild (auch als Bildverarbeitung oder Bilderkennung bezeichnet) gemäß dem folgenden Verfahren:
Die Software erkennt die Bilder der Prüfungsunterlagen automatisch und extrahiert die Informationen zu Prüfungscode, Prüfungsnummer und Test. Diese ersten Erkennungsdaten (ohne Korrektur, das sogenannte Ergebnis der Erkennung des unkorrigierten TLTN-Formulars) werden in der Softwaredatenbank gespeichert.
Nach der Bilderkennung der Prüfungsaufgaben exportiert das Multiple-Choice-Test-Bewertungsgremium die Berichtsdaten (CD1) auf den Server und sendet CD1 gemäß Punkt d, Absatz 2, Artikel 29 der Prüfungsordnung, bevor es mit dem Schritt der Korrektur der Prüfungsaufgaben fortfährt.
Hinweis: CD1 enthält eine Sicherungskopie der Softwaredatenbank. Überprüfen Sie den Inhalt von CD1, um zu sehen, ob genügend Ordner und Dateien vorhanden sind, wie in der Softwareanleitung angegeben. Die Software sperrt die Funktion zum Lesen von Untersuchungsfotos sofort nach dem Exportieren von CD1.
Schritt 3: Korrigieren Sie die Fehler im Multiple-Choice-Test:
Fehlerkorrekturprozess: Prüfungsunterlagen mit Fehlern werden je nach Prüfungsunterlagenstapel (Charge) gefiltert. Der Sachbearbeiter überprüft anhand des Prüfungsunterlagen-Sammelformulars die Angaben und korrigiert etwaige Fehler je nach Prüfungsunterlagenstapel (Charge). Bei allen Kandidaten müssen die Angaben zu Kandidatennummer, Prüfungscode und Prüfungsfach/-test überprüft werden.
Korrigieren Sie anhand des Prüfungsbelegs alle Fehler im Test des Kandidaten, die von der Software gemeldet oder vom Multiple-Choice-Test-Scoring-Board erkannt werden (falsche Testnummer, falscher Testcode, falsch registriertes Testfach).
Einige häufige Fehler, die behoben werden müssen: Registrierungsnummer (SBD): SBD nicht ausfüllen, falsche SBD ausfüllen, doppelte SBD ausfüllen;
Testcode: Testcode nicht ausfüllen, falschen Testcode ausfüllen, denselben Testcode ausfüllen; Fehler beim Scannen des Tests führen zu einer Verzerrung des TLTN-Formulars, wodurch die Software den Testcode und den Testcode nicht erkennen kann;
Die vom Prüfungsrat bereitgestellten Informationen zu den Komponententestdaten im kombinierten Test sind beim Ausfüllen des TLTN-Formulars des Kandidaten nicht korrekt (weil der Kandidat den Teil des Tests ausgefüllt hat, für den er sich nicht angemeldet hat, oder weil der Prüfungsrat in den an das Multiple-Choice-Test-Bewertungsgremium gesendeten Daten falsche Kandidatenregistrierungsinformationen eingegeben hat).
Einige Hinweise zur Fehlerkorrektur: Bei der Korrektur von Fehlern im Prüfungscode muss der Sachbearbeiter den vom Kandidaten in Worten geschriebenen Prüfungscode und den Prüfungscode auf dem Prüfungsbelegformular vergleichen, um dem Kandidaten den richtigen Prüfungscode und den richtigen Prüfungscode über die Software zurückzugeben.
Bei der Korrektur fehlerhafter Angaben zu einer Teilprüfung eines Kandidaten ist durch den Sachbearbeiter ein Abgleich zwischen dem Prüfungsbescheid und den vom Prüfungsrat übermittelten (in die Software eingegebenen) Anmeldedaten erforderlich.
Stellen Sie eine Liste der Prüfungen zusammen, deren Themeninformationen angepasst werden müssen (gegebenenfalls bittet das Bewertungsgremium für Multiple-Choice-Prüfungen den Prüfungsausschuss um eine Überprüfung und Klärung). Erstellen Sie einen ungewöhnlichen Datensatz, um die Anpassung der Themeninformationen der Kandidaten vorzuschlagen. Verwenden Sie die Umkehrfunktion der Software für den Schritt vor dem Exportieren der CD0, um die Themeninformationen der Kandidaten entsprechend der im ungewöhnlichen Datensatz erstellten Liste anzupassen.
Verwenden Sie die Filterfunktion für doppelte Prüfungscodes, um Fälle doppelter Prüfungscodes jedes Bewertungsstapels zu erkennen und zu behandeln, bevor Sie Fehler im Test korrigieren.
(Korrektur von Fehlern im Test des Kandidaten: Die Software warnt vor allen Fragen, bei denen die gewählte Antwort des Kandidaten nicht erkannt wird (weil der Kandidat zu schwach ausgefüllt hat, mehrere Antworten in derselben Frage eingetragen hat, eine Frage leer gelassen hat usw.). Das Bearbeitungspersonal muss jeden Fehler (falls vorhanden) prüfen und beheben.
Zur Korrektur von Fehlern im Test läuft die Vorgehensweise wie folgt ab: Der Sachbearbeiter prüft die in der Software angezeigten, mutmaßlich fehlerbehafteten Prüfungsbögen; der Sachbearbeiter gibt die Antworten der fehlerbehafteten Kandidaten über das Dateneingabefenster in die Software ein.
Exportieren der Protokolldaten und Drucken der Fehlerkorrekturprotokolle: Nach Abschluss der Fehlerkorrektur des Tests exportiert das Multiple-Choice-Test-Bewertungsgremium die Protokolldaten (CD2) auf den Server und sendet CD2 gemäß Punkt d, Absatz 2, Artikel 29 der Prüfungsordnung, bevor es den Test bewertet.
Wenn beim Exportieren von CD2 immer noch Prüfungen mit doppelten Prüfungscodes vorhanden sind, zeigt die Software eine Warnung an. Das Multiple-Choice-Prüfungsbewertungsgremium muss alle Prüfungsfehler vor dem Exportieren von CD2 sorgfältig prüfen und korrigieren.
Drucken Sie den Fehlerbericht aus. Der Sachbearbeiter und die beteiligten Parteien unterschreiben zur Bestätigung. Hinweis: CD2 enthält eine Sicherungskopie der Softwaredatenbank. Überprüfen Sie den Inhalt von CD2, um sicherzustellen, dass genügend Ordner und Dateien vorhanden sind, wie in der Softwareanleitung beschrieben. Die Software sperrt die Fehlerkorrekturfunktion sofort, wenn die CD2-Exportfunktion auf dem Server ausgeführt wird.
Schritt 4: Bewertung des Multiple-Choice-Tests: Nach Abschluss der drei oben genannten Schritte und Erhalt der Antwort-CD vom Ministerium für Bildung und Ausbildung (die Antwort-CD enthält verschlüsselte Dateien; jede verschlüsselte Datei ist die Antwort auf alle Testcodes dieses Tests), führt das Bewertungsgremium für den Multiple-Choice-Test die folgenden Aufgaben aus:
Öffnen Sie das Siegel und laden Sie die Daten von der CD mit den Antworten des Bildungsministeriums in die Software. Vergleichen Sie die Namen der einzelnen Tests in der importierten Antwortdatei mit den Namen der ausgewählten Tests, um sicherzustellen, dass sie identisch sind. Falls der Testname nicht übereinstimmt, wählen Sie die richtige Antwortdatei für den ausgewählten Test aus. Falls der Testname übereinstimmt, speichern Sie die Antwortdaten dieses Tests in der Software.
Stellen Sie sicher, dass für alle im System angemeldeten Prüfungen Antworten eingegeben werden. Führen Sie Softwarefunktionen aus, um alle Prüfungen zu bewerten.
Nach der Korrektur exportiert das Bewertungsgremium für Multiple-Choice-Tests die Berichtsdaten (CD3) auf den Server und versendet die CD3-Diskette gemäß den Bestimmungen in Punkt d, Satz 2, Artikel 29 der oben genannten Prüfungsordnung.
Hinweis: Die CD3 enthält eine Sicherungskopie der Softwaredatenbank. Überprüfen Sie den Inhalt der CD3, um zu sehen, ob alle Ordner und Dateien gemäß den Anweisungen der Software enthalten sind. Nach dem Exportieren der CD3 sperrt die Software alle vorherigen Funktionen.
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