Sicherung der Lernbedingungen und Vermeidung überhöhter Preise im Bildungswesen in Ho-Chi-Minh-Stadt

Der aktuelle Zustand der Einrichtungen, Schulen und die Überbelastung zu Beginn des neuen Schuljahres ziehen die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit auf sich.

Ein Reporter der Zeitung Nguoi Lao Dong sprach mit Dr. Nguyen Thi Nhat Hang, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, über dieses Thema.

Reporter: In letzter Zeit hat sich der Zustand der Einrichtungen und Schulen verschlechtert; die Schüler müssen in provisorischen Räumen lernen (insbesondere in Region II – Binh Duong ) . Was ist der Grund dafür, Madam?

- Dr. NGUYEN THI NHAT HANG: Nach der Fusion verfügt Ho-Chi-Minh-Stadt über fast 3.500 Bildungseinrichtungen vom Kindergarten bis zur High School und rund 2,5 Millionen Schüler aller Schulstufen. Trotz aller Schwierigkeiten sichert die Stadt auch im Schuljahr 2025/26 100 % der Studienplätze für die Schüler der Region. Dies zeugt von der großen Entschlossenheit der Behörden auf allen Ebenen, sich für Bildung und Ausbildung einzusetzen. Sie investieren in die Einrichtungen und stellen sicher, dass das Lehrpersonal den Anforderungen entspricht. Dies ist eine große Leistung der Bildungseinrichtungen, die wir anerkennen müssen.

Allerdings ist zu beobachten, dass die räumlichen und schulischen Bedingungen in der Stadt regional stark unterschiedlich sind. Einige Schulen erfüllen die vom Bildungsministerium vorgeschriebenen räumlichen Standards nicht. Die Schwierigkeiten konzentrieren sich vor allem auf dicht besiedelte Gebiete, angrenzende oder sich schnell verstädternde Gebiete, die mit einer Überlastung der Schüler konfrontiert sind.

Bei der Überprüfung der baulichen Einrichtungen im Zuge der Vorbereitung auf das neue Schuljahr haben wir festgestellt, dass einige Schulen die Standards nicht erfüllen, weil Dinge fehlen oder beschädigt sind. So gibt es beispielsweise nicht genügend Klassenzimmer, um zwei Unterrichtsstunden pro Tag abzuhalten. Funktionsräume, Bibliotheken und Fachräume entsprechen nicht den Standards oder werden gerade fertiggestellt. Geräte, Tische und Stühle sowie die zusätzliche Infrastruktur sind beschädigt, unansehnlich und wurden weder gewartet noch repariert. Diese Mängel, insbesondere in dicht besiedelten Gebieten und aufgrund des Drucks auf die Schülerzahlen aufgrund der raschen Verstädterung, haben zu Beginn des neuen Schuljahres zu einer negativen öffentlichen Meinung über den Bildungs- und Ausbildungssektor der Stadt geführt.

Dr. Nguyen Thi Nhat Hang, stellvertretende Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt

. Das Schuljahr hat erst begonnen, aber die öffentliche Meinung ist bereits so negativ. Welche konkreten Lösungen hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Ho-Chi-Minh-Stadt, um diese Probleme zu überwinden?

- In Umsetzung der Anweisung des Vorsitzenden des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt vom 22. September 2025, eine allgemeine Überprüfung und Beratung zu einem umfassenden Plan für die Einrichtungen und Lehrmittel aller öffentlichen Schulen in der Region durchzuführen, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Volkskomitees der Gemeinden, Bezirke und Sonderzonen aufgefordert, das Ausmaß der Schäden und Verschlechterungen dringend zu klassifizieren und zu bewerten. Gleichzeitig ist die Anweisung des Vorsitzenden des Volkskomitees der Stadt strikt umzusetzen und proaktiv Mittel aus dem lokalen Haushalt zu beschaffen und bereitzustellen, um sicherheitsgefährdete Gegenstände umgehend zu reparieren und so die Unterrichtsbedingungen für Schüler und Lehrer sicherzustellen.

Insbesondere verlangen wir von Gemeinden und Bildungseinrichtungen, dass sie die Qualität und Sicherheit von Bauarbeiten, Klassenzimmern, Toiletten sowie Strom- und Wassersystemen regelmäßig überprüfen und bewerten, Wartungs- und Reparaturarbeiten durchführen und die Sicherheits- und Hygienebedingungen für Schulen gemäß den Vorschriften gewährleisten.

Darüber hinaus müssen Sie regelmäßige Inspektionen und Bewertungen des Brandschutzes und der Brandbekämpfung, der Fluchtwegstrukturen und der Sicherheitskennzeichnung durchführen und Notfallpläne erstellen. Sie sind für die Gewährleistung der Sicherheitsbedingungen bei der Organisation der Bildungsaktivitäten der Schule verantwortlich und berichten der direkt übergeordneten Verwaltungsbehörde über Angelegenheiten, die über ihre Zuständigkeiten hinausgehen, damit diese rechtzeitig Anweisungen und Lösungen einholen kann. Darüber hinaus müssen Sie proaktiv ein Budget für Investitionen in die Anschaffung von Lehrmitteln vorschlagen und ausgleichen und dabei die Mindestanforderungen gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und den damit verbundenen Vorschriften erfüllen.

Viele Schulen sind bereits seit langer Zeit in Betrieb und verfallen zunehmend. Sie müssen gewartet, repariert, instand gehalten oder in Ersatzbauten investiert werden, um die Sicherheit zu gewährleisten. Gleichzeitig ist es notwendig, das Schulangebot weiter auszubauen und ein Netz neuer Schulen aufzubauen, um den Schülern Lernplätze zu bieten.

In der kommenden Zeit werden wir uns auf die Überwachung der staatlichen Bildungsverwaltung in Region II konzentrieren, um sie daran zu erinnern, die Instandhaltung und Verbesserung der Unterrichtsbedingungen, der Schülertische und -stühle sowie der Schultoiletten zu verstärken. Derzeit müssen einige Schulen ihre Einrichtungen nach entsprechenden Kriterien überprüfen.

Die beschriebene Situation ist vor allem in dicht besiedelten Gebieten, an der Grenze zu oder in schnell wachsenden Ballungsgebieten mit einem Überangebot an Schülern zu beobachten. Wir haben eine Überprüfung durchgeführt und die Volkskomitees der Gemeinden, Bezirke und Sonderzonen aufgefordert, Schulen und Klassen dringend zu klassifizieren, das Ausmaß der Schäden und Verschlechterungen zu ermitteln und sicherzustellen, dass den Schülern sichere und geeignete Lernorte zur Verfügung stehen. Wir haben uns außerdem mit dem Finanzministerium abgestimmt, um die Gemeinden anzuweisen, proaktiv Mittel aus dem lokalen Haushalt bereitzustellen und bereitzustellen, um sicherheitsgefährdete Anlagen umgehend zu reparieren.

Schüler der Trinh Hoai Duc High School, Thuan An Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt zu Beginn des neuen Schuljahres. Foto: SY HUNG

Kommt es in Bildungseinrichtungen zu einer „chaotischen Einziehung“, bei der der Name des Elternbeirats ausgenutzt wird, um Gebühren entgegen den Vorschriften einzutreiben? Wie wird vorgegangen, wenn diese Situation anhält?

Das Rundschreiben 55/2011 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung regelt diese Angelegenheit ausdrücklich. In letzter Zeit kam es jedoch in einigen Bildungseinrichtungen zu Fällen, in denen Elternvertretungen ihren Namen nutzten, um Beiträge außerhalb der Vorschriften zu mobilisieren, was zu Verärgerung bei den Eltern führte. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt reagierte umgehend auf die Rückmeldungen und leitete umgehend Maßnahmen zur Behebung und Vermeidung dieser Situation ein.

Gemäß Rundschreiben 55 wird jedes Schuljahr ein Elternbeirat gegründet, der die Durchführung von Bildungsaktivitäten mit der Schule koordiniert. Die Verwendung des Namens des Elternbeirats, um Eltern zu Spenden zu bewegen, die nicht direkt seinen Aktivitäten dienen, verstößt gegen die Vorschriften.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat zahlreiche Dokumente herausgegeben, die Anweisungen und detaillierte Anleitungen zur Mittelbeschaffung gemäß Rundschreiben 16/2018 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung enthalten, insbesondere und zuletzt das Dokument 2705, das die Umsetzung der Rundschreiben 55 und 16 anleitet.

Insbesondere verbietet das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ausdrücklich die Verwendung des Namens des Elternvereins zur Erhebung von Gebühren außerhalb der Vorschriften. Nutzen Sie Sponsoring nicht aus, um Eltern zu Beiträgen zu zwingen. Betrachten Sie das Sammeln von Spenden nicht als Voraussetzung für die Bereitstellung von Bildungs- und Ausbildungsdiensten. Legen Sie keine durchschnittlichen oder minimalen Sponsoring-Höhen fest.

Schulen müssen alle Einnahmen und Ausgaben öffentlich, transparent und detailliert am Schwarzen Brett, auf der Website der Einheit oder der Elterngruppe offenlegen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlangt von den Schulen, dass sie den Elternbeirat anweisen, gemäß der Satzung zu arbeiten und keine Einnahmen und Ausgaben zu tätigen, die nicht in den staatlichen Vorschriften aufgeführt sind.

Darüber hinaus organisiert das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Ho Chi Minh City Schulungen für Schulleiter und Buchhalter zu Finanzvorschriften, zulässigen Einnahmen sowie Einnahmen- und Ausgabenverfahren, um das Bewusstsein für die Gesetze zu schärfen und ihre Einhaltung zu fördern.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Ho-Chi-Minh-Stadt wird zu Beginn des Schuljahres unangekündigte und regelmäßige Kontrollen der Einnahmen- und Ausgabensituation der Bildungseinrichtungen durchführen. Das Ministerium fordert die Volkskomitees der Bezirke, Gemeinden und Sonderzonen auf, die Kontrolle und Überwachung der Einnahmen und Ausgaben in der Region zu verstärken und die Verantwortung für die Erläuterung der Aktivitäten der Bildungseinrichtungen, einschließlich der Verwaltung der Einnahmen, zu übernehmen.

Bei einer Inspektion der Bildungseinrichtung wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Verantwortung des Leiters der betreffenden Einheit prüfen und streng behandeln. Zu den Behandlungsformen gehören: Überprüfung der Verantwortung; Prüfung disziplinarischer Maßnahmen bei schwerwiegenden Vorfällen, die den Ruf der Branche beeinträchtigen, wie z. B. Verweise, Verwarnungen oder noch strengere Disziplinarmaßnahmen, die sich auf den Wettbewerb und die berufliche Stellung auswirken können.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt wird die Einhaltung der Vorschriften zu finanziellen Einnahmen und Ausgaben zur Voraussetzung für die Bewertung des Jahresendwettbewerbs von Schulen und einzelnen Managern machen.

Öffentliche und transparente Einnahmen

Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt fordert von den Schulen eine öffentliche und transparente Gebührenerhebung. Die Organisation der Gebührenerhebung muss vereinheitlicht werden. Darüber hinaus muss die Wirksamkeit der Aufsicht der Verwaltungsbehörden über die Gebührenerhebung an Bildungseinrichtungen verbessert werden. Eltern und Gesellschaft müssen eine Vergleichs- und Beteiligungsbasis bei der Überwachung der Schulaktivitäten haben, um überhöhte Gebühren und damit öffentliche Empörung zu vermeiden.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat außerdem die Hotline-Nummer 028.38.223.358 und die E-Mail-Adresse sgddt@tphcm.gov.vn veröffentlicht, um Feedback von Eltern, Schülern, Organisationen und Einzelpersonen zu erhalten ...

Quelle: https://nld.com.vn/bao-dam-dieu-kien-hoc-tap-ngan-chan-loan-thu-196250928210758887.htm