Die Universitäten haben erklärt, dass die Entscheidung, das traditionelle C00-Zulassungsverfahren (auch bekannt als Block C) einzustellen, mit den Ausbildungspraktiken, den Schulzielen und den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung übereinstimmt.
Kandidaten und Eltern sind sich uneinig.
Die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi hat in diesem Jahr die Fächerkombination C00 für die Zulassung zu 17 Studiengängen abgeschafft. Auch die Juristische Fakultät der Vietnam National University in Hanoi gab bekannt, dass sie diese Fächerkombination für Jura-Studiengänge nicht mehr berücksichtigt. Mehrere andere Universitäten haben die Zulassung zur Fächerkombination C00 für Studiengänge wie Journalismus, Jura, Psychologie und Public Relations ausgesetzt oder eingeschränkt.
Frau Dang Thi Thu Huong, Vizerektorin der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi , erklärte, die Entscheidung basiere auf der Innovationsrichtung bei den Prüfungsfächern der Oberstufe, den Zulassungsvoraussetzungen der einzelnen Studiengänge und den Fremdsprachenstandards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie dem Ziel, die Strategie der Internationalisierung der Ausbildungsprogramme umzusetzen.
Die Erklärung der Universität stieß bei den Bewerbern und ihren Eltern auf Ablehnung. Herr Nguyen Van Dung, dessen Kind sich dieses Jahr an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University in Hanoi bewirbt, äußerte seine Frustration und sagte, die Universität habe die Bewerber „überrumpelt“. „Die Universität mag zwar keine Studierenden der Gruppe C00 aufnehmen, hätte dies aber zu Beginn des akademischen Jahres bekannt geben müssen, damit die Bewerber Zeit zur Vorbereitung gehabt hätten“, sagte Herr Dung.
Ein Zulassungsexperte hält die plötzliche Ankündigung der Aussetzung der Zulassungen für Fächer der Gruppe C für unfair gegenüber den Bewerbern, insbesondere jenen aus ländlichen und bergigen Gebieten. Laut dem neuen Lehrplan für die Oberstufe werden Schüler ab der 10. Klasse anhand ihrer gewählten Fächergruppe auf die Universitätszulassung vorbereitet und belegen Wahlfächer entsprechend ihren Fähigkeiten. Sie haben sich außerdem für die Abiturprüfung im April angemeldet. „Jetzt, da die Abiturprüfung so nah ist und die Universitäten erst jetzt die Aussetzung der Zulassungen für die Gruppe C bekannt geben, wie sollen die Bewerber rechtzeitig reagieren, insbesondere jene aus benachteiligten Gebieten?“, fragte der Experte.
Dr. Nguyen Quoc Anh, Vizerektor der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, befürchtet, dass die plötzliche Abschaffung der traditionellen Fächerkombination C00 für die Hochschulaufnahmeprüfungen durch viele Universitäten – gerade zu einem Zeitpunkt, an dem sich die Schüler bereits für ihre Abiturfächer angemeldet haben – die Schüler in eine passive Lage bringen könnte. Schüler, die bereits Fächer der traditionellen Kombination gewählt haben, können ihre Prüfungsfächer nicht mehr ändern. Dies schränkt auch die Zulassungschancen derjenigen ein, die sich ausschließlich auf die Fächerkombination C00 konzentriert haben. Darüber hinaus müssen die Schüler durch die Abschaffung der traditionellen Kombination auf andere Kombinationen ausweichen, was zu einem verschärften Wettbewerb um die verbleibenden Plätze führt. Viele Schüler werden ihre Studienpläne anpassen müssen, selbst unter Zeitdruck, was erheblichen psychischen Druck verursacht.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Universitäten angewiesen, ihre Zulassungsverfahren zu überprüfen, um Fairness zu gewährleisten und die Rechte der Bewerber nicht zu beeinträchtigen. (Foto: Huu Hung)
Kein Kandidat sollte benachteiligt werden.
Dr. Le Viet Khuyen, Vizepräsident des Verbandes vietnamesischer Universitäten und Hochschulen, hält die Ankündigung einiger Universitäten, die traditionelle Zulassungskombination C00 kurz vor der Abiturprüfung 2025 – der ersten Prüfung nach dem 2018 eingeführten neuen allgemeinen Bildungsprogramm – aufzugeben, für irreführend und benachteiligend für Schüler, die ihre Abiturprüfungsergebnisse für die Hochschulzulassung nutzen. „Anpassungen und Änderungen der Zulassungskombinationen sollten von den Universitäten frühzeitig angekündigt werden, damit die Schüler proaktiv handeln können, da sie es noch gewohnt sind, ihre Kurse anhand traditioneller Kernkombinationen wie A00, B00, C00 und D00 auszuwählen und sich darauf vorzubereiten“, so Dr. Khuyen.
Dr. Le Viet Khuyen schlug außerdem vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung als staatliche Verwaltungsbehörde die Universitäten verpflichten sollte, Änderungen ihrer Zulassungspläne und Fächerkombinationen frühzeitig bekannt zu geben, um die legitimen Rechte der Studierenden zu gewährleisten. „Die Autonomie der Universitäten muss mit Rechenschaftspflicht einhergehen, sich an den Interessen der Studierenden orientieren und diese in den Mittelpunkt stellen – sie dürfen nicht einfach tun, was sie wollen!“, betonte Dr. Khuyen.
Ein Vertreter einer Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte, dass die Entscheidung einiger Universitäten, die traditionelle Zulassungskombination C00 aufzugeben, durchaus berechtigte Gründe haben könne, beispielsweise die Rekrutierung von Studierenden, deren Ausbildungsanforderungen besser zum sich wandelnden sozialen und beruflichen Kontext passen. Änderungen der Zulassungsrichtlinien erforderten jedoch einen klaren Fahrplan und eine frühzeitige Benachrichtigung der Bewerber. „Schüler, die sich für bestimmte Fächer auf Oberstufenniveau entscheiden, haben sicherlich Pläne für ihre Studienwahl nach dem Schulabschluss. Eine plötzliche Änderung könnte dazu führen, dass sie Chancen verpassen“, so der Universitätsvertreter.
Nach öffentlicher Kritik veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung am Nachmittag des 6. Juni ein Schreiben an die Bildungseinrichtungen zur Überprüfung und Veröffentlichung von Zulassungsinformationen. Das Ministerium forderte Universitäten, Akademien und Hochschulen auf, ihre Zulassungsverfahren und -kombinationen zu überprüfen, um sicherzustellen, dass diese den angebotenen Studiengängen und Studienfachgruppen entsprechen, Fairness gewährleisten und die Rechte von Kandidaten, die sich bereits für die Abiturprüfung 2025 angemeldet haben, nicht beeinträchtigen. Die Bildungseinrichtungen sind insbesondere verpflichtet, jegliche Änderungen der Zulassungsverfahren und -kombinationen zu erläutern.
Für Zulassungsdaten wie Abiturzeugnisse von 2025, Studienleistungen von Absolventen, Eignungs- und Denkfähigkeitstests usw. sind die zuständigen Stellen verpflichtet, diese Informationen gemäß den Zulassungsbestimmungen im System bereitzustellen. Der/Die jeweilige Stellenleiter/in ist verantwortlich für die Erläuterung der Inhalte der Zulassungsinformationen der Ausbildungseinrichtung sowie für die Gewährleistung ihrer Vollständigkeit und Richtigkeit.
Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung war Geschichte mit 499.357 Teilnehmern das beliebteste Fach bei der Abiturprüfung 2025. Davon legten 484.084 die Prüfung nach dem Lehrplan von 2018 und 15.273 nach dem Lehrplan von 2006 ab. Geographie folgte mit 494.081 Teilnehmern, davon 479.585 nach dem Lehrplan von 2018 und 14.496 nach dem Lehrplan von 2006.
Quelle: https://nld.com.vn/bat-ngo-bo-to-hop-xet-tuyen-khoi-c-yeu-cau-giai-trinh-1962506062136332.htm






Kommentar (0)